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语言基础知识九年级语文同步暑假作业
更新时间: 2024-04-28 07:17:08

15、文章开头几段从哪些方面写出了我和弟弟对冬菇的讨厌?这样写有什么作用?

语言基础知识九年级语文同步暑假作业

16、文章用聪明和慧黠来形容母亲,你认为它们具体表现在哪里?

17、冬菇如此味美,作者为什么又在第11段中说希望自己不曾吃过那么多的冬菇?

18、这篇散文温馨感人,请你联系全文回答下列两题。

(1) 本文通过对吃冬菇这件事的回忆,表达了我怎样的思想感情?

(2)本文语言很有特色。你最喜欢哪一处(句)?请找出来并作点分析。

19、下列对这篇散文的理解与赏析,正确的一项是 ( )

A、文中两次运用了刻意一词。母亲的刻意夹冬菇和我的刻意夹冬菇,其起因是完全一致的。

B、第10段中这种绚烂的风采是独树一帜的一句,意在表明妈妈做的冬菇焖鸡不仅鲜美爽口,而且口味独特。

C、第11段中果然便养成了耳听八面的能力一句,说明吃冬菇确实能使人听觉敏锐,从而印证了母亲的话。

D、全文以冬菇为线索,自始至终记叙了我童年时吃冬菇的事,情节完整,语言华丽,寓意深刻,耐人寻味。

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