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六年级下册语文第四单元测试题(S版)
更新时间: 2024-04-28 08:47:07

小学语文是一门很有趣的课程,可以启迪孩子的心智,可以培养孩子的文学素养,下文供大家参考单元测试题

六年级下册语文第四单元测试题(S版)

一、基础知识。

1.在带点字的正确读音后面打“√”。

hái( )      zòng( )      jí( )       huí( )

还乡{          纵酒{        即刻{        徘徊{

huán( )     cóng( )      jì( )       huái( )

2.下列带点字的读音完全正确的一组打“v”

(1)赤裸裸(lǒu luǒ ) 某些(mǒu mǔ) 申斥(chì cì)     (   )

(2)晦暗(huì hùn) 聘请(pèn pìn) 崇奉(fèng fòng ) (   )

(3)头涔涔(chén cén) 痕迹(jí jì) 旋转( zhuǎn zhuàn)  (   )

3.看拼音,写词语。

líng lì     tí liàn     gù zhí     yì cháng

(       ) (       ) (      ) (        )

luò yang     nuó yí     kùn huò     nán kān

(        ) (       )(        )(        )

4.写出加线字的音序和部首。

解囊:音序     部首      弘扬:音序      部首

癌症:音序     部首      简陋:音序      部首

5.在下列没有错别字的组后括号打√,有错的依次改在括号里。

(1)万马齐暗 立杆见影 鞠躬尽瘁 阴谋鬼计( )

(2)以身作责 穿流不息 走头无路 坚苦卓绝( )

(3)高瞻远瞩 神采奕奕 打胎充气 堪称楷模( )

4)束手无策 脑羞成怒 声名狼藉 抑扬顿错( )

6.照样子或按要求写词语

(1)绿油油____ ___ 、_________ (2)研究研究_____ ___ 、____ ___

(3)生机勃勃_________ 、 (4)(异)口(同)声___ ___ 、___ ___

(5) 大(惊)小(怪)___ __ _、___ ___ (6)温暖---寒冷_________ 、

7.在括号里填上合适的词,不能重复。

一(   )骆驼 一(   )音乐 一(   )戏 一(   )牛

一(   )清泉 一(   )圆月 一(   )炮 一(   )楼

一(   )斜阳 一(   )乌云 一(   )药 一(   )画

8.比一比,再组词。

冷(     ) 侮(     ) 槐(     ) 婉(     ) 徘(     )

拎(     ) 晦(     ) 瑰(     ) 惋(     ) 排(     )

9.按要求写成语或四字的词语,每类写三个以上 。

(1)描写自然风光的:

(2)描写人物形态的:

(3)来源于寓言故事:

10.照样子写句子。

例:天空的星星一闪一闪地亮着。

天空的星星快活地眨着眼睛。

小蝴蝶在花丛中飞。

麦杆被沉甸甸的麦穗压弯了。

例:她的笑声清脆动听。她的笑声像叮咚泉水清脆动听。

她说话很快。

古井哺育着平原上的儿女。

11.下列句子没有错误的,在括号里打上“√”,有错误的用修改符号改正过来(1)、《匆匆》这篇课文的作者是老舍先生。 ( )

(2)火药是我国古代的四大发明之一。 ( )

(3)海上日出的景象是伟大的奇观。 ( )

(4)我看到了李丽优美的舞姿和动听的歌声。 ( )

12.按课文内容填空。

(1)船载石头,(                    );杖量地面,(                 )。

(2)燕子(          ),有(       )的时候,杨柳(       )了,有(      )的时候,桃花(       ),有(       )的时候。但是,(       ),你告诉我,我们的日子为什么(      )呢?

(3)死去元知万事空,                   。                 ,家祭无忘告乃翁。

二、阅读理解:

1.先解释带点的词语,再写出句子的意思。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

却:                                   妻子:

漫:                                    欲:

诗句的意思:

2.读片断,回答问题。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

(1)这一片断一共有    句话,写作者        。

(2)第一句有两个打比方的句式,把      比做      和      ,是想说明:       。

(3)第三句是       的句式,把      比做        ,是想说明:               。

(4)在第四句中,第一个“赤裸裸”的意思是:               ,第二个“赤裸裸”的意思是:                     。

(5)第五句,作者扪心自省:

3.读短文,回答问题。

和时间赛跑

我念小学的时候,最疼爱我的外祖母去世了。我无法排除内心的悲伤,在学校操场上一圈一圈地跑,跑累了扑在草坪上痛哭。

爸爸妈妈理解我的心情,可又不知道怎么安慰我,只好说:“外祖母永远不会回来了。”

“为什么永远不会回来呢?”我问。

“昨天已经过去了,你再也不可能回到昨天。时间过去了,就永远不会回来了。”爸爸说。

听了爸爸的话,我有一种说不出的滋味。‖

每天放学回家,我在院子里看到太阳一寸一寸地落下去,就知道这一天要过去了,虽然知道明天太阳还会升起来,但是今天永远不会再来了。

我看到小鸟向自己的巢飞去,飞得好快呀。明天,他们可能沿着同样的路线飞过,可是时间决不是今天,小鸟也不是今天的小鸟,他们一定也变了。

时间过得那么快,我心里多么着急,放了学,我往家走,看到太阳快落山了,就下定决心,要赶在太阳落山前回到家里。我飞跑起来,等到站在院前喘气的时候,太阳还有半边脸没落下,我高兴得跳起来,因为我跑到太阳前面了。‖

从那以后,我常常和太阳赛跑。老师要我暑假完成的作业,我十天就做完了。那时我才五年级,就常常试着预习六年级的功课。

童年养成的和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里,使我受益不浅。我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很小很小,作用却很大很大。‖

(1)结合上下文解释“受益不浅”,再用这个词写一句话。

受益不浅:__________________________________________________________

受益不浅:__________________________________________________________

(2)用“ ”画出我对时间认识的三句话。

(3)按照用“‖”所分好的段,写出各段的段意。

第一段:

第二段:

第三段:

(4)短文的最后一句话是什么意思?

三、作文。

请以环保为话题,写一件自己亲身经历的事,注意把事情经过写具体,能写出自己的一些想法。

题目自拟。

供大家参考单元测试题,希望大家抓紧时间冲刺考试。

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