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小学三年级语文S版教学分析
十年后的礼物说课稿
尊敬的各位领导老师们:大家好!我选择的课题是《十年后的礼物》,(幻灯片1)我从分析教材、说教学设计理念、谈教法、说学法、讲教学过程几方面来说这一课。(幻灯片2)一、说教材(幻灯片3)1、本课在教材中所处位置《十年后的礼物》一课是小学语文s版教材五年级上册第四单元的一篇精读课文。这个单元以“真诚的心”为主题安排了五篇课文,这五篇课文讲的都是诚实守信的故事。《十...
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炎帝创市说课稿
我说课的内容是小学三年级语文(S版)上册第八单元第二十九课《炎帝创市》。一.关于教材小学三年级语文(S版)上册第八单元以“神话传说”为主题,安排了三篇民间传说和一篇神话故事。这些文章内容具体•丰富,情节生动•有趣。其中的英雄传奇令人神往,先人的智慧让人赞叹,能有力激发学生阅读的兴趣,放飞学生想象的翅膀,从中感受到文化艺术的绚丽多彩。《炎帝...
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小学语文(S版)三年级下学期第四单元教材分析及教学
小学语文(S版)三年级下学期第四单元教材分析及教学建议榕湖小学廖丽琼一、单元说明彩蝶的舞姿是那么轻盈,南极的企鹅是那么憨态可掬;哈哈树为什么会哈哈大笑?庄稼地里的鸟儿为什么那么悲伤?本组导语告诉我们:我们身边的许多事物,都有着无穷的奥妙,既充满生机,又隐藏着危机。我们要留心观察,“一花一世界,一叶一菩提”,智力是在掌握知识的过程中形成和发展的,而知识的广度和...
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小学语文(S版)三年级下学期第四单元教材分析及教学建议
一、单元说明彩蝶的舞姿是那么轻盈,南极的企鹅是那么憨态可掬;哈哈树为什么会哈哈大笑?庄稼地里的鸟儿为什么那么悲伤?本组导语告诉我们:我们身边的许多事物,都有着无穷的奥妙,既充满生机,又隐藏着危机。我们要留心观察,“一花一世界,一叶一菩提”,智力是在掌握知识的过程中形成和发展的,而知识的广度和深度取决于对客观事物的认识深度。细心观察是认识事物掌握知识的基础,观...
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