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高中高一语文版教案教学
语文版高一必修《铸剑》教案
通过《铸剑》的教学,借助媒体重现小说情节氛围,学后,安排探究性写作实践。以下是为大家分享的语文版高一必修《铸剑》教案,供大家参考借鉴,欢迎浏览!一、教学设计思想1.本单元主题是“成长如蜕”,关注成长中的心理与情感,目的是让学生通过阅读和鉴赏几篇小说,理解其主题,把握其人物思想感情,学会鉴赏小说的基本方法。《铸剑》篇幅虽长,但情节简单,教学时重点分析少年眉间尺...
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奥斯维新没有什么新闻(语文版高一必修)
教案教学目标:1、把握本篇新闻中将新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价有机结合的独特风格。2、联系新闻的时代背景,体会作者鲜明的情感态度,感悟作者强烈的使命感。3、发现现实生活中的瞬间美,培养关注社会、反思历史、热爱和平的意识。教学重点:联系新闻的时代背景,体会作者鲜明的情感态度,感悟作者强烈的使命感。教学难点:体会作者鲜明的情感态度教学过程:一、复习旧知...
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语文小知识:谐音趣话
同音字互换为了取得某种特殊的表达效果,人们有时常常换掉成语中的某一个字,这就是成语的换字活用。在商品广告中,就有不少成语换字的现象,大多换用的是谐音字。如有种灭蚊药的广告:“默默无蚊(闻)的奉献”,运用得恰当自然。又如卖热水器的广告:“随心所浴(欲)”,卖电熨斗的“百衣(依)百顺”,卖摩托车的广告“骑(其)乐无穷”,卖止咳药的“咳(刻)不容缓”,某种礼品的“...
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语文版高一必修雨巷教案
通过对抒情主人公“我”“雨巷”等意象特点的分析,把握诗人的思想感情。下文是为大家精选的语文版高一必修雨巷教案,欢迎大家阅读欣赏。〔教学目标〕一、分析“丁香一样”的姑娘的象征意义。二、通过对抒情主人公“我”“雨巷”等意象特点的分析,把握诗人的思想感情。三、通过朗读来体味诗歌的语言特点。〔教学设想〕《雨巷》是戴望舒的成名作和代表作。诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷...
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《陈情表》教案 (语文版高一必修一)
[课时安排]2课时[教学目标]一.知识与技能:1、1.熟读全文,掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式二.过程与方法:鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;。三.情感、态度与价值观:深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。[教学重点]重要的古汉语语词知识[教学难点]理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情[教学器材]课件,配套练习[教法学法]教读法、合作探...
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语文趣事:名家讲课拾趣
名家上课,有的引人入胜,有的催人入眠;有的令人倾倒,有的令人生厌,林林总总,形形色色。章太炎他讲课时爱随意发挥,漫无层次,常常使听者兴味索然,慕名而来,失望而去。先生嗜酒,也好吸香烟,讲课时,常常一手拿粉笔一手拿烟卷,有时候误拿着纸烟卷在黑板上写,惹得学生哄堂大笑。太炎先生虽不擅长讲课,但学生中也不乏忠实听众,有些人后来成为知名文学家、学者。陈寅恪陈先生通晓...
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