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七年级北师大版上册语文落叶知识点
《落叶》揭示了无论在什么样的处境中,对生活要始终充满希望,掌乐网为大家整理了落叶知识点,希望对大家有帮助!一、字词生字:绰约妩媚忌妒憧憬婀娜凋落寒伧嶙嶙生词:寒伧风姿绰约妩媚婀娜停滞憧憬二、中心思想《落叶》的结尾让我们领悟了落叶的伟大:凋落自己,换来新生。揭示了无论在什么样的处境中,对生活要始终充满希望,为了理想而不断追求,不断拼搏。在思想内容上,以积极...
秋季学期初一语文《最后一片叶子》课本重点
冒雨画最后一片叶子,崇高的爱心善良和同情心的爱心、自我牺牲的精神,初一语文最后一片叶子课本重点把精彩内容送给同学们!1、故事发生在什么地方?2、文中出现了哪些人物?命运变化最大的两个人物是谁?有什么变化?3、贝尔曼究竟是怎么样的人?从文中找出写贝尔曼的语句。外貌描写:相貌丑陋、性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家。语言描写:善良和同情心。冒雨画最...
《高考语文必备古诗文》之《天净沙·秋思》
聆听读的声音,享受读的快乐。 大家好,以下是由掌乐网与“听说声音工作室”联合出品的声音节目《高考语文必备古诗文》之《天净沙·秋思》 天净沙·秋思(马致远) 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
2017中考语文情景式默写片段:《生于忧患,死于安乐》
《生于忧患,死于安乐》1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于...
古诗《山行》中“斜”《鹿柴》中“柴”的读音
古诗《山行》中“斜”《鹿柴》中“柴”的读音古诗《山行》“远上寒山石径斜”中的“斜”,教材注音为xié,而《教师教学用书》注音为xiá。又,《鹿柴》中的“柴”,《教师教学用书)注音为zhài,教材没有加注音。这是为什么?“斜”的古读音为xiá,这从《山行》这首诗中也可看出来。诗中的二、四句的末一个字是“家”“花”,其韵腹都是a,因此首句的一个字一定押此韵,xi...
2017中考语文情景式默写片段:《过零丁洋》
《过零丁洋》(文天祥)1.文天祥的《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。2.文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。3.文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。4.文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为...
北师大版七年级语文上册山行知识点
《山行》描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图,下面是掌乐网整理的山行知识点,希望对大家学习本课有帮助。一、原文及翻译原文远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。译文沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家。停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过,艳比二月春花。二、字词解释1.山行:在山中行走。2.远上:登...
七年级北师大版语文上册金色花重点讲解
《金色花》是印度诗人泰戈尔的作品,展现在我们面前的,是一个天真活泼的孩子和美丽安详的母亲。掌乐网提供了金色花重点,希望能帮助大家更好的学习知识。一、作者简介拉宾德拉纳特泰戈尔(1861年—1941年),印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1861年5月7日,拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。1913年,他以《...
北大师版七年级上册语文知识要点:《天净沙·秋思》
对于初中学生朋友,学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。掌乐网提供了七年级上册语文知识要点,希望对大家学习有所帮助。《天净沙·秋思》马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。【注释】⑴枯藤:枯萎的枝蔓。昏鸦:黄昏时归巢的乌鸦。昏:傍晚。⑵人家:农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。⑶古道:已经废弃不堪再用的古老驿道(路)...
北师大版初一语文上册天净沙秋思知识点
考试之前我们及时的总结,罗列,能够帮助我们梳理知识点,有效应对考试,掌乐网为大家整理了初一语文上册天净沙秋思知识点,欢迎大家阅读。1.马致远(1250?一1321?),字千里,号东篱,大都(今北京市)人,元代戏曲作家、散曲家。有“曲状元”之称。他的散曲描写景物意境优美,语言凝炼,流畅自然。后人把他和关汉卿、白朴、郑光祖并提,称为“元曲四大家”。元末明初的...
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