1、【题目】根据格拉丘纳斯的上下级关系理论,管理宽度以算术级数增加时,主管人员与其下属之间存在的相互关系将以()。
选项:
A.算术级数增加
B.算术级数减少
C.几何级数增加
D.几何级数减少
答案:
C
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1、【题目】古典管理理论阶段的代表性理论是()。
选项:
A.科学管理理论
B.管理科学理论
C.行为科学理论
D.权变理论
答案:
A
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1、【题目】管理过程理论强调()。
选项:
A.管理是让别人同自己去实现既定目标的过程
B.管理的核心是提高劳动生产率
C.在管理中要重视人的因素
D.要建立正式的、非人格化的组织体系
答案:
A
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1、【题目】利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用的管理方法是()。
选项:
A.利用—命令
B.温和—命令
C.集体参与
D.商议式
答案:
C
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1、【题目】管理的核心是()。
选项:
A.决策
B.领导
C.激励
D.处理好人际关系
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】管理过程理论强调()。
选项:
A.管理是让别人同自己去实现既定目标的过程
B.管理的核心是提高劳动生产率
C.在管理中要重视人的因素
D.要建立正式的、非人格化的组织体系
答案:
A
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1、【题目】下列哪种组织结构又称为“斯隆模型”()。
选项:
A.多维立体结构
B.矩阵结构
C.职能型
D.事业部制
答案:
D
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1、【题目】一般认为管理过程学派的创始人是()。
选项:
A.泰罗
B.法约尔
C.韦伯
D.德鲁克
答案:
B
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1、【题目】古典管理理论阶段的代表性理论是()。
选项:
A.科学管理理论
B.管理科学理论
C.行为科学理论
D.权变理论
答案:
A
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1、【题目】管理的核心是()。
选项:
A.决策
B.领导
C.激励
D.处理好人际关系
答案:
D
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1、【题目】被称为决策“硬技术”的决策方法是指 ()。
选项:
A.计量决策法
B.主观决策法
C.边际分析法
D.德尔菲法
答案:
A
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1、【题目】根据格拉丘纳斯的上下级关系理论,管理宽度以算术级数增加时,主管人员与其下属之间存在的相互关系将以()。
选项:
A.算术级数增加
B.算术级数减少
C.几何级数增加
D.几何级数减少
答案:
C
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1、【题目】新古典管理理论的形成发展主要是()。
选项:
A.从18世纪到19世纪末
B.从20世纪初到20世纪30年代
C.从20世纪30年代到20世纪60年代
D.从20世纪60年代至今
答案:
C
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1、【题目】弗鲁姆提出的激励理论认为()。
选项:
A.激励力=期望值×效价
B.人是社会人
C.对一主管人员来说,最重要的需求是成就需求
D.激励不是一种简单的因果关系
答案:
A
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1、【题目】泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次()。
选项:
A.管理培训
B.管理实践
C.劳动竞赛
D.心理革命
答案:
D
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