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“至若春和景明,波澜不惊,上下……”阅读附答案
更新时间: 2024-04-27 02:08:04

两篇(段)文言文,完成后面的题。( 10分)

“至若春和景明,波澜不惊,上下……”阅读附答案

【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选《岳阳楼记》)

【乙】季文子相1宣、成,无衣帛之妾,无食粟之马。仲孙它谏曰:“子为鲁上卿2,相二君矣,妾不衣帛,马不食粟,人其3以子为爱4,且不华国5乎!”文子曰:“吾亦愿之。然吾观国人,其父兄之食粗而衣恶者犹多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎!且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。”(节选《国语·季文子以德为荣》)

【注】1相:辅助。2上卿:古代最高的官衔。3其:表推测,“也许、大概”的意思。4爱:吝啬。

5华国:使国家有光彩。

【小题1】解释下列句中加点词的意思。(2分)

(1)然则何时而乐耶?( ) (2)人其以子为爱。( )

【小题2】下列句中加点词意思相同的一项是( )。(2分)

A.先天下之忧而忧人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马

B.则有心旷神怡入则无法家拂士

C.或异二者之为无衣帛之妾

D.处江湖之远则忧其君人其以子为爱

【小题3】把下面句子翻译成现代汉语。(2分)

浮光跃金,静影沉璧。 。

【小题4】甲乙两文都体现了古仁人的远大政治抱负,但表现方式不同,甲文主要采用了

的表达方式,乙文主要采用了 的方式。(2分)

【小题5】季文子在思想上与范仲淹有什么相同之处?请结合乙文内容说说你的理解。(2分)

答案

【小题1】既然这样那么 你

【小题2】C

【小题3】略(以课下注释为准)

【小题4】描写(景物描写)、抒情、议论;语言描写

【小题5】季文子与范仲淹都有忧国忧民的思想。季文子身为相国,心系百姓,体恤民生疾苦。因为“人之父兄食粗而衣恶者犹多”,自己就“妾不衣帛,马不食粟”,这是季文子忧国忧民思想的具体体现。

解析【小题1】

试题分析:在文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文猜测出词义。然则这个词在《岳阳楼记》课下注释中有,第二个句子属于课外阅读,就要根据上下文猜测出词义。“人其以子为爱”的意思为:人家可能会以为你吝啬,因此“子”的意思为“你”。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析:此类文言虚词题,一般要结合具体语境,去判定某一虚词的具体用法和意义。A承接连词/转折连词,却;B承接,就/转折,却;D代词,他的/副词 也许;大概。

考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有:“沉璧”像沉下的璧玉。

考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题4】

试题分析:表达方式有:记叙、描写、说明、抒情、议论,看【甲文】的内容,第一段前半部分描写景物,后半部分抒情,第二自然段议论。【乙文】主要是季文子的语言,属于语言描写。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【小题5】

试题分析:要注意审题,“请结合乙文内容说说你的理解”。其实这道题很简单,因为《岳阳楼记》所体现的作者的思想感情学生们都很熟悉,因此乙文的内容即使弄的不是十分清楚,也能答上此题,联系乙文内容就是选出体现季文子忧国忧民的句子即可。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

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