阅读《海燕》选段，完成下面各题。

海燕

乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻sī（ ）微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横lüè（ ）着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散憩息于纤细的电线上 ——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀！还有一个 个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个biǎn（ ）额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。

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还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命蹇劣呢。

这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子欢呼着，注意着，沉醉着，曾使几多的农人、市民忧qī（ ）着，或舒怀地指点着，且曾平添了几多的春色，几多的生趣于我们的春天的小燕子！

如今，离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们的小燕子。

这小燕子，便是我们故乡的那一对，两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对，两对么？

见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？

海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船 栏上，默默地望着这绝美的海天；我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。

1.作者是我国 著名作家、文史学家 。

2.解释文中划线的词语。

（1）积伶积俐： （2）劲俊：

（3）隽逸： （4）粼粼：

3.给文中的拼音写汉字。

轻sī（ ） 　 横lüè（ ） 　 biǎn（ ）额 忧qī（ ）

4.选文横线处应填的诗句是：_________________。

5.“我没有见过那么美的海！”，“海”的美表现在哪里？

6.“我们一点杂念也没有”，为什么？

7.选文通过对_________、________、_______、春草等景物的描写，把温暖、舒适而又充满生机活力的_____________生动地再现出来，为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。

8.选文是从哪几个方面来描写小燕子的？字里行间流露出作者怎样的思想感情？

9.选文的记叙顺序是（　 ）

A.顺叙

B.倒叙

C.插叙

10.你喜欢文中的哪句话？请找出来并说说喜欢的理由。（可从表达方式，修辞方法，思想内容等方面谈。）

参考答案：

1.现代 郑振铎

2.（1）积伶积俐：非常伶俐。

（2）劲俊：坚强有力且清秀好看。

（3）隽逸：俊秀飘逸。

（4）粼粼：形容水波明净的样子。

3. 颸 掠 匾 戚

4.燕子归来寻旧垒。

5.“海的美”表现在“海水是皎洁无比的蔚蓝色，……金光灿烂的水面显得温秀可喜。”

6.我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空了。

7.春风 春雨 春花 故乡的春天

8.形体、飞翔（动态）、憩息（静态）、与故乡人家的亲密关系。流露出作者对小燕子的喜爱和对故乡的无限眷恋之情。

9.B

10.示例：我喜欢的句子是选文最后两段，喜欢的原因是：这两段由写景转入抒情。头句运用联想，由小燕子引入故乡，引发海上游子故乡之思；尤其是其中“一对，两对么？”的反复，抒发了游子对故乡的焦渴思盼之情。二句由“一对、两对”燕子进一步引申，升华到“一缕、两缕”乡愁，过渡、衔接自然，托物抒情贴切形象，别具匠心。