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《谈中国诗》教学分析
《谈中国诗》教学实录
下面是由掌乐网小编分享的《谈中国诗》教学实录,希望能够帮助到大家。[教学难点]1.分析文章以综合为纲,以比较为网的行文布局的特点。2.品析文章中比喻的妙用。[教学课时]两课时。教学过程:第一课时一、导语你喜欢读中国诗吗?它有怎样的特点呢?“诗”(湿)其实是“干”的,即它首先是凝练的。读它就像吃压缩饼干,非要用水融一融才能吃得下去,这“水”就是你的思想感情...
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语文《谈中国诗》教学反思
现在,随着电脑的普及,很多教师朋友都把自己上课的经验总结然后写成教学反思。上传到网上,总结自己的教学经验的同时与其他教师朋友分享,交流,相互提高各自的教学水平,但是很多人都不知道应该怎么去写《谈中国诗》教学反思如何写才好呢?今天小编就来介绍《谈中国诗》教学反思怎么写吧。《谈中国诗》教学反思1.讲堂教育环节(1)讲堂导入关于本班讲堂空气寂静有余而生动缺乏的特色...
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《谈中国诗》教学反思的结果
课文教学的目的是让学生学会理解中国诗的特征以及感受本文生动、机智的语言,体会其深入浅出、化抽象为形象的妙处。学会体会比较法的妙用,学习使用这种方法,更培养了学生运用“自主、合作、探究”的学习方式。通过本文的学习,激发学生对我国优秀的诗歌艺术的热爱之情。对于具体的教学过程我做了一些关于《谈中国诗》教学反思。1.课堂教学环节(1)课堂导入针对本班课堂氛围沉静有余...
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《谈中国诗》教学反思
今天掌乐网小编分享的是《谈中国诗》教学反思,希望对大家有所帮助。《谈中国诗》是高中语文必修五第三单元的一篇课文。作为学贯中西的钱钟书先生的文章,这篇文章的内涵与意义无论从哪个角度挖掘都会有收获的。总体来说,本堂课达到了预期的教学目标,完成了教学任务,课堂组织紧密、严谨,学生应该是有所收获的。当然也存在需要进一步思考和细化的地方。著名教育专家叶澜教授认为,...
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