试题预览：
2010年北京中考语文仿真模拟试卷（三）
一、积累与语言运用
1.阅读下面的文段，按要求答题。（6分）
E我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂捷，表现出低回婉转的A；忽而张目（chēn）____视，表现出叱咤风云的B；忽而轻柔地点额C，画眼描眉，表演着细（nì）____的梳装；忽而挺身D，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮弦响！像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。
（1）改正黑体词中书写有误的字，根据拼音写出汉字，并将其依次填入下面的田字格内。
（2）请从下列选项中为文中A、B、C、D处选填合适的词语。
选项：抚臂 盛怒 娇羞 屹立
A.______________ B.______________
C.______________ D.______________
（3）请根据语境给文中E处选填合适的语句（）（只选序号）
a.我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！
b.我们即使不晓得故事的内容，我们的情感，也能随着她的动作，起了共鸣！
c.我们因为不晓得故事的内容，所以我们的情感，能随着她的动作，起了共鸣！
d.我们如果不晓得故事的内容，那么我们的情感，就能随着她的动作，起了共鸣！
2.请从下面的A、B两句中自选一句进行赏析。
（2分）
A.只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。（安徒生《丑小鸭》）
B.信赖，往往创造出美好的境界。（冯骥才《珍珠鸟》）
我赏析______________句：__________________________________________
3.根据语境，在横线上填写诗文原句。（4分）
品读古代诗文，能让我们在感受艺术意境的同时，亦陶冶思想情操。“乱花渐欲迷人眼，______________”，引领我们欣赏早春的美景；“______________，长河落日圆”“______________，愁云惨淡万里凝”，为我们呈现了壮丽的边塞风光；“海内存知己，______________”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰；“但愿人长久，______________”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝福；杜甫的《望岳》抒写了“______________，一览众山小”的豪情，王安石的《登飞来峰》表达出“不畏浮云遮望眼，______________”的哲理；当“生”与“义”不可兼得时，孟子主张“______________”，在国家受辱、生灵涂炭之际，文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死，______________”。
4.请你给下面的新闻拟一个恰当的标题。（2分）
标题：__________________________________________
（中新网2008年9月14日电）北京残奥会田径比赛展开第7个比赛日的争夺，在国家体育场进行的男子铅球F35－36级决赛中，中国选手、F35级的郭伟以16.22米折合1122分的得分夺冠，并打破世界纪录。
银牌和铜牌分别被拉脱维亚选手埃德加斯•贝格斯和波兰选手帕维尔•彼得罗夫斯获得，他们分别是F35级和F36级选手，比赛成绩为15.54米折合得分1075分以及13.03米折合得分1044分。
5.当你身处尴尬时，幽默会帮你“逃”出困境。下面有一尴尬语境，请你为当事人说一句幽默风趣的话。要求语言简明、得体。（2分）
一位运动员练习投篮，连投五次都没有投进。教练满脸不高兴，说：“笨蛋！瞧我的！”可教练连投五次，也一个都没进。“______________”教练气愤地说。
6.随着信息技术的发展，网上交流思想、沟通感情已经成为一种风尚。网上论坛发帖、跟帖是交流思想的一种新方式。假设你们校园网的班级网上论坛正在开展“我最喜欢的名著人物”评选活动，请你仿照同学甲和乙跟帖的形式，也以跟贴的方式参与这个活动。从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《三国演义》《鲁滨孙漂流记》《钢铁是怎样炼成的》中选择一个你喜欢的名著人物，把你喜欢的理由写在下面的空白处。（2分）
7.学校邀请“神七”航天员来校作专题报告会，请你积极参加下列实践活动。（6分）
（1）请你为学生会拟写一条欢迎标语。
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（2）在活动期间给你一次向三位航天员提问的机会，你将问什么问题呢？
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（3）如果你是个航天迷，很想与航天员合影，你将怎么提出要求呢？
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二、阅读精品屋（46分）
（一）阅读下文，完成８－12题。（16分）
墨池记（节选）
临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉恣肆，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？
（选自曾巩《元丰类稿》）
送东阳马生序（节选）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（选自宋濂《宋学士文集》）
8.解释下列句中黑体的词。（4分）
（1）方羲之之不可强而仕（）
（2）然后世未有能及者（）
（3）走送之（）
（4）略无慕艳意（）
9.用现代汉语翻译下列文言语句。（4分）
（1）然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？
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（2）家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
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10.下列句中的“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（）（2分）
A.有池洼然／而方以长
B.然后／世未有／能及者
C.行／深山巨谷中
D.腰／白玉之环
11.这两篇文章用不同的写法表达了一个共同的主旨，请概括其主旨，并举例分析两文在写法上各有哪些特点？（3分）
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12.读完这两篇文章，对你的学习或生活有哪些启发？请结合文章进行分析。（3分）
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（二）阅读下文，完成13－17题。（10分）
永远的地址
卫宣利
父亲来我家的次数越来越少了。
以前，他几乎一星期来一次，见了我先把一沓书报稿费单递到我手里，半喜半嗔地说：“本不想来，可是又攒了一堆，我要是不送来，你不就没钱花了？”他的语气有些扬扬自得，仿佛没有他这样频繁地奔波两地，我的日子就没法过下去。
那时候我刚搬到新家，给编辑留的仍然是老家的地址。来了样刊和稿费单，他替我收着，然后每天打电话给我，认真地汇报来了多少钱，再逐一给我读样刊的名字。母亲说，他每次来我家，总是一路大声跟人打招呼，不等人家问，便主动拿出那些绿色的汇款单跟人炫耀：这都是我家姑娘赚的，我得赶紧给她送去。
父亲来的时候总是意气风发、春光满面，好像他是我的福星和财神。他清楚我每个月能赚多少钱，所以并不担忧我的生活，我给他买烟买酒买衣服，他也不推辞，很安心地接受。我所有的样刊他都认真看过，并且每天在电话里和我讨论我文章里的情节，以及那些杂志报纸的版式和风格。
后来，我的通讯地址换成了新居的地址，寄到老家的样刊和稿费越来越少，父亲很失落，并且忧虑重重。我往家里打电话，他的话少了很多，末了，他总是迟迟疑疑地问我：“还写着吗？”我说还写着。“钱够花吗？”“够了”。他“哦”一声，似乎放下了什么，又似乎一颗心仍然悬着。
那一次，我回家看父亲，他的脸上不再意气风发，他说：“以前，邮递员隔一天就来一次，现在不来了……把你最近写的东西，给我念念……”说着说着他的声音就暗淡下来，“你不在家，看见你写的那些字，就当看见你一样……”
我的心，一下子软下来。一直以为，父亲在意的，是我写下的那些字能不能为我换来衣食无忧的生活。原来，那些字里，却有着他全部的担忧和牵挂。我想象着在我离开家的这些日子里，他戴着老花镜，怎样仔细地翻阅着那些报纸杂志，从中挑出我的名字，再从一字一句里捕捉我的心情，是快乐还是痛苦，是幸福还是忧伤。他相信，只有文字才能更细微地表现我的喜怒哀乐，哪怕我每天都和他通电话。
我知道，父亲的心，才是我永远的地址。无论我走到哪里，那个地址永远不会变，那个家，始终有一个温暖的怀抱在等着我，收容我的荣耀，或者伤痕。
（选自《现代青年•细节版》）
13.请用简洁的语言概括本文的主要内容。（2分）____________________________________________________________________________
14.是什么原因导致“父亲来我家的次数越来越少了”？（2分）
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15.父亲的心情前后发生了哪些变化？为什么会发生这些变化？（2分）
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16.请想象父亲收到报纸杂志后，戴着老花镜翻阅时的情形，并写一段话描写出来。（2分）
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17.如何理解“父亲的心，才是我永远的地址”这句话？（2分）
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（三）阅读下文，完成18－22题。（10分）
食虫的瓶子草
伶子
你知道吗？有一种植物得天独厚，它不仅样貌美丽，而且还拥有一个好听的名字——瓶子草。瓶子草属于瓶子草科，瓶子草属植物，它长得可好看了。瞧：它无茎，叶常绿，呈莲座状，叶中具有倒向毛，花葶直立，花单生，呈紫或绿紫色。漂亮的瓶子草小姐喜欢在温暖、湿度较大和半阴、避风的环境中生长。
你千万不要被它美丽的外表所蒙惑了，它以虫子为食，是个貌似温柔的“杀手”呢。嘿，有趣吧，咱们这就来看看它是如何捕食的。
瓶子草的内壁非常光滑，并生有蜜腺，能分泌出香甜的含有果糖的蜜汁。你可千万别认为这些汁液是琼浆玉液，它并不是美食，而是危险的毒酒！为什么含有果糖的汁液会很危险呢？原来这些蜜汁是专门用来引诱昆虫的，除了果糖之外，还含有名为Ｃonline的有毒物质，昆虫食用了这种毒液，便会神志不清，或是麻痹、死亡。它的瓶壁上还生有一排排尖刺般的倒毛，可以帮助捕捉昆虫。瓶子的底部盛有液体，这是瓶子草捕捉昆虫的“水牢”，用以达到进一步“杀害”昆虫的目的。当昆虫受到香甜味的引诱前来吃蜜时，便爬到了滑溜的瓶口边缘，它要想钻进瓶里吃到更多的蜜，就会滑落到瓶底，掉进液体之中。如果掉进瓶底的昆虫企图爬出来，内壁四周的倒毛就会像卫士手中的长矛那样挡住它的去路，使其无法逃生；如果昆虫试图飞出去，它的翅膀会碰到倒毛或内壁，而又重新掉进液体之中。就这样，昆虫被活活地淹死在“水牢”里。
瓶子草为什么要吃虫子呢？是为了维持生存。那么，小朋友就有疑问了：植物不都是可以自己从土壤中吸收养分或者进行光合作用而汲取营养来维持生命吗？为什么漂亮的瓶子草却如此残忍呢？
其实，瓶子草是迫不得已的。它生活的环境潮湿多雨，土壤中的养分随雨水侵蚀而流失，为了在贫瘠的环境中获取足够的养分，这类植物只有借助捕食昆虫来生存。
凡是被瓶子草的蜜汁所引诱了的昆虫一般都“难逃虎口”，那么，这些昆虫最后都到哪里去了呢？
昆虫被“水牢”淹死后，瓶子草就会分泌酵素消化酶来进行消化分解。（有的瓶子草科类植物不能分泌酵素分解小虫，它们就利用共生微生物来协助品尝此份佳肴。）分解的最终产物，尤其是氮的化合物及盐类会由薄壁细胞吸收，整个消化过程类似动物的消化过程。
人们对瓶子草瓶底液体的来源十分感兴趣，过去一般都认为是积存的雨水。可是，近年来科学家通过研究发现，这些液体不是雨水，而是根系从土壤中吸收来的水分，因为即使在干旱之年，瓶底里也照样有液汁。有趣的是，在液体中还生存有细菌，这些细菌可以帮助瓶子草分解捕捉到的猎物。瓶子草的捕虫“武器”虽然巧妙有效，但也有公然上门的挑衅者。比如有一种蜘蛛，常常在瓶口上织网，劫获瓶子草用蜜汁引诱来的昆虫，自己却不会掉进瓶里；更有甚者，有一种蛾子的幼虫，居然毫无顾忌地进入瓶中吸食，消化酶丝毫不能伤害它;还有一种蚊子，能够垂直降落和起飞，它将卵产在瓶子草的瓶底液体里，卵在液体中孵化成幼虫，幼虫又安然无恙地长成成虫，然后再展翅飞出去，而消化酶对它也毫无损害，这其中的奥秘还有待于科学家去探索。
（选自《科学启蒙》）
18.开头一段为什么要反复强调瓶子草外表的美丽？（2分）
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19.瓶子草捕食昆虫有哪些“武器”？它们各起什么作用？（2分）
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20.漂亮的瓶子草为何要捕食昆虫？（2分）
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21.“凡是被瓶子草的蜜汁所引诱了的昆虫一般都‘难逃虎口’”一句中的“一般”能否去掉？为什么？
（2分）
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22.最后一段中的画线句采用了什么说明方法？有何作用？（2分）
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（四）阅读下文，完成23－26题。（10分）
对自己的人生负责
周国平
我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会，这些责任多半是应该承担的。不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。
每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这唯一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，唯有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
不止如此，我还要说，对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人唯有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况是，这样的人把尽责不是看作从外面加给他的负担而勉强承受，便是看作纯粹的付出而索求回报。
一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把偶然却又长期从事的其中一种职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业；有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱；有的人十分看重别人尤其是上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。
所以，我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会。
（选自《安静》）
23.为什么说“对自己的人生负责”是一项根本的责任？（用原文语句回答）（2分）
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24.你是如何理解“一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实”这句话的？（2分）
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25.作者借举托尔斯泰的例子，批评了哪两种人？（2分）
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26.联系生活实际，你认为怎样做才是“对自己的人生负责”？（4分）
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三、作文演练场（50分）
27.任选一题作文。
（1）阅读下面文字，按要求作文。
很久以前，人类就有探索太空奥秘和开发宇宙资源的梦想，孙悟空腾云驾雾和嫦娥奔月等神话故事便反映了人类的这一愿望。据记载，历史上第一个试验乘火箭上天的人是15世纪的中国官员万户。“神五”“神六”“神七”的成功发射与返回，终于圆了中国人几千年来的飞天梦。其实，现实生活中的你我，都有不少梦想，其中有些已经实现，有些正在努力实现之中……
请以“梦圆时刻”为题，自主立意，自选文体，写一篇600字左右的文章。
（2）阅读下面文字，按要求作文。
和谐是一种和而不同的平和美感，和谐是众人所企盼的境界。
和谐宛如隐居桃源之中高山流水的钟磬余音，或是闲居篱下悠然见南山的恬逸心境，或是人类为共同目标而互励共勉，互助齐进，共同向善，达到生活的融洽……
自然界中的美丽风光、人与自然间和谐共处、人与人间温馨的一幕幕……只要你用心去感受，都有充满“和谐”韵味的画面出现。
请以“和谐的画卷”为话题，写一篇文章。
要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观
2010年北京中考语文仿真模拟试卷（三）
参考答案
一、1.（1）睫瞋腻妆（2）A.娇羞B.盛怒C.抚臂D.屹立（3）a2.示例：A一个人只要有理想，有追求，并能朝着目标努力奋斗，即使所处的环境再恶劣，也一定能成为出类拔萃的人才；B人与人之间应当互相尊重，互相信任，人与自然应该和谐相处，这样才能创造出一个美好的“地球村”，让世界多一抹绚丽的色彩。（意思相近即可）3.浅草才能没马蹄大漠孤烟直瀚海阑干百丈冰天涯若比邻千里共婵娟会当凌绝顶自缘身在最高层舍生而取义者也留取丹心照汗青4.男子铅球F35—36级中国选手郭伟破世界纪录夺金5.看见了吗？你刚才就是这样投的。6.示例：我喜欢《三国演义》中的诸葛亮。他舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、巧施空城计，是个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。7.（1）示例：“向航天员叔叔致敬！”“航天员叔叔，你们真棒！”（2）示例：航天员叔叔，您好！我想知道您在读初中的时候是否就有长大当航天员的想法吗？（提问有礼貌，语言得体，问题与航天员相关即可）（3）示例：叔叔，您好！您是我心中的英雄，能与您合个影是我现在最大的愿望，您能帮我实现这个愿望吗？
二、（一）8.（1）当……时候（2）赶得上（3）跑（4）完全9.（1）可是后世人没有人能赶得上他的，恐怕他们在学习上所下的功夫不如王羲之吧？（2）家里穷，无法买书来看，就经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。10.B11.这两篇文章所表现的一个共同的主旨是：卓越成就的取得都来源于不懈的努力，来源于勤奋。在写法上，《墨池记》是通过对墨池的叙述引出对王羲之取得成就原因的分析，主要采用的是夹叙夹议的方法；《送东阳马生序》则完全是通过对自己学习经历的叙述来表达主旨的。12.略。（此题为开放性试题，只要结合自己的学习或生活谈出学习与勤奋之间的关系即可）
《墨池记》（节选）参考译文：临川郡城的东面，有块突起的高地，下临溪水，名叫新城。新城上面，有一口低洼的长方形水池，称为王羲之墨池。这是南朝宋人荀伯子在《临川记》里所记述的。王羲之曾经仰慕东汉书法家张芝，在此池边练习书法，池水都因而变黑了，这就是他的故迹。难道真的是这回事吗？当王羲之决心不再做官的时候，他曾游遍越东各地，泛舟东海之上，在水光山色之中愉乐情趣。难道当他逍遥遨游尽情游览的时候，又曾经在此地休息过吗？王羲之的书法到了晚年才渐入佳境，看来他所以能有这么深的造诣，是因为他刻苦用功的结果，而不是天才所致。但后世没有能赶得上王羲之的，恐怕是他们所下的功夫不如王羲之吧。看来学习的功夫怎么可以少花呢？更何况对于想要在道德方面取得很高的成就人呢？
《送东阳马生序》（节选）参考译文：我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法买书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不懈怠。抄写完后，就跑着送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而得以看过许多书籍。到了成年时，愈加仰慕圣贤的学说，又担心不能与学识渊博的老师和名人交流，曾往百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。前辈道德高，名望大，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。
当我寻师时，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤因受冻裂开都不知道。到学舍后，四肢冻僵了不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。在旅店主人处，每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着穿有珠穗、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我则穿着破旧的衣袍处于他们之间，但毫无羡慕的念头，因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛就是这样。
（二）13.本文记叙了因“我”通讯地址的改变，父亲的心情也随之改变的故事，表达了父亲关爱女儿的思想感情。14.是因为“我”把老家的地址换成了新居的地址。15.以前，父亲在收到书报稿费单后经常半喜半嗔、洋洋自得、逢人就炫耀、意气风发、春光满面；“我”的通讯地址改变后，他收到的书报稿费单也越来越少了，心情变得失落、忧虑重重、不再意气风发、声音暗淡。因为父亲对“我”的全部担忧和牵挂都体现在收阅书报稿费单上，以前是老家地址，他经常会收到书报稿费单，后来因通讯地址的改变，他收到的书报稿费单也越来越少了，所以心情发生了改变。16.略。（言之有理即可）17.因为父亲能从“我”的书稿中“捕捉到我的心情，是快乐还是痛苦，是幸福还是忧伤”。“我”的书稿寄托着他对“我”的全部担忧和牵挂。无论“我”走到哪里，他关爱“我”的心永远不会变，特别是那个家，“始终有一个温暖的怀抱在等着我，收容我的荣耀，或者伤痕”。
（三）18.与下文以虫子为食的“杀手”本领形成鲜明对比。19.蜜腺：分泌蜜汁引诱毒杀昆虫；倒毛：帮助捕捉昆虫；液体：像“水牢”一样淹死昆虫。20.它生活的环境潮湿多雨，土壤中的养分随雨水侵蚀而流失，为了在贫瘠的环境中获取足够的养分，这类植物只有借助捕食昆虫来生存。21.不能。因为也有极少数昆虫是可以逃脱虎口的，去掉就不符合实际情况了，说明语言就显得不够准确严谨。22.举例子。意在说明瓶子草的捕虫“武器”并不是万能的。
（四）23.一个人唯有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。24.只有认清了自己的人生责任并且认真履行这些责任的人，他的目标才是明确的，他的人生才是充实的，他的心才是平静而非躁动的。25.一种是只有空洞信念的人，一种是因为习惯、时尚、舆论等原因而被动接受责任的人。26.示例：脚踏实地做事，认认真真做事，就是对自己的人生负责，也是对亲人、对朋友负责。
三、27.略。
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