2016年高考语文复习之古代诗歌的表达方式|语文知识|综合知识-掌乐语文网

古诗词鉴赏是高考语文必考的题型之一，为此掌乐网整理了古代诗歌的表达方式，请考生学习。

2016年高考语文复习之古代诗歌的表达方式

1.记叙是指诗人对人物的经历和事什的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在叙事诗中应用广泛，如汉乐府诗《孔雀东南飞》、白居易的《琵琶行》等，

2.描写是指诗人川色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态生动、具体地捕绘出来，给人以身临其境之感。捕写能使作品形神兼备，是记人、叙事、写景类诗歌的主要表达方式之一，如李白的《蜀道难》、苏轼的《念奴娇赤壁怀古》等。

3.抒情是指诗人以形象化的语言，象征性地表现个人内心情感的种表达方式。它具有主观性、个性化和诗意化等特征，可分为直接抒情和间接抒情两大类。它是抒情诗的主要表达方式，如杜甫的《春夜喜雨》、柳水的《雨霖铃》等。

4.议论是指诗人运用形象化的语言对人或事发表意见、提出自己的见解或主张的一种表达方式。它在诗歌中的运用不多，却是说理诗的主要表达方式，如苏轼的《琴诗》：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?若言声在指头上，何不于君指上听。?”

古代诗歌的表达方式的全部内容就是这些，希望对考生复习文言文有帮助。

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