高中生物.基因突变与染色体变异的主要区别-掌乐问答网

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高中生物.基因突变与染色体变异的主要区别

1人问答更新时间：2024-04-27 08:45:46

问题描述：

高中生物.基因突变与染色体变异的主要区别

安守民回答：

　　基因突变和染色体变异是两个不同的概念.首先,它们都是可遗传的变异,而基因突变是指基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失、或改变,使一个基因成为它的等位基因.染色体变异包括染色体结构的变异和数目的变异.基因突变产生新的基因,但基因数目未变,而染色体变异可引起基因数量上的变化.感性说,基因突变的变异类型小,染色体变异的突发类型较大.

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如图是米勒在进行关于探索生命起源问题的实验装置，请观察思考后回答下列问题（1）A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球的___．图中A装置中的气体相当于___，与现在的大气成

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关于生命的起源，下列叙述正确的是（）①生命起源于非生命的物质②原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、氢气、硫化氢等③生命起源于陆地④现在地球上不可能再形成原始

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【探究“馒头在口腔中的变化”．（1）根据实验操作步骤分析四个装置图的顺序是___．（2）图B中滴加的液体是___，图D中滴加的液体是___．（3）图C中两支试管水浴加热，温度应为___．（4）1】

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地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的趋势是：从简单到___从水生到___从___到___．

【如图是突触结构模式图，请据图回答以下问题．（1）兴奋在该结构处的传递是___向的．（2）⑤是___，其中的神经递质与③上的___结合后，可引起③处的兴奋或抑制．此时③处的信号如何转】

13页12,家兔具有的运动方式是（）、（）和（）13.能够以快速奔跑避敌的动物有（）、（）和（）等.能够以快速奔跑不是的动物有（）、（）和（）等

【生命起源的第二步是由氨基酸等有机小分子合成_______、_______等有机大分子】

【（1）兴奋在神经纤维上以________的形式向前传导。（2）兴奋在突触上的传递过程是：突触前神经元兴奋传至________，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质到________，】

【下丘脑有调节内脏活动的功能,那么它对肺牵张活动有作用吗?除脑干外】

【Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质．若瞬间增大组织液中Ca2+的浓度，将引起的效应是（）A.加速神经冲动的传递B.使突触后神经元持续性兴奋C.】

如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置．抽成真空后将甲烷、氨气、氢气从（a）处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电七天，经（b

2008年5月12日四川汶川大地震严重破坏了大熊猫基地．为了保护大熊猫，采用的最好措施是（）A．转移到农家保护B．送到马戏团C．转移到其他大熊猫基地D．自然流放到森林中

下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容，如图为在最适温度和最适pH下反应物浓度对酶促反应速率的影响．请据此分析回答：编号加入材料处理方法实验现象12mLH2O2液

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美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置．实验中他们首先把水加入B中，抽出空气，在A内加入某些气体成分，然后把B内的水煮沸产生水蒸气，钨电极连续火花放电一周．气体经冷却后

【人体排出的汗液是由那种物质转化而来的?A、脂肪B、血液C、水分】

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常见的食用、要用昆虫有哪些?

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红细胞凝集原理与细胞膜的关系

【在突触传递中递质一旦释放，无论是否与突触后膜上的受体结合，都会迅速的被分解或被重吸收到突触小体或扩散而离开突触间隙，从而（）A.使另一个神经元产生兴奋B.为下一次突触】

毒品可卡因（cocaine）是一种微细、白色结晶粉状生物碱，具有麻醉感觉神经末梢和阻断神经传导的作用，可作为局部麻醉药．图甲为可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图，请据图回答

【如图是突触模式图．请据图回答：（[]内填序号）（1）突触由[___]___、___、[___]___三部分构成．（2）③的名称是___，③中所含的化学物质称为___．（3）右图中神经兴奋传递的方向是向___（左】

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20世纪80年代初，Cech和Altman分别发现了具有催化功能的核酶，打破了酶只是蛋白质的传统观念，为此双双获得了1989年的诺贝尔化学奖．“核酶”是指某些（）A、DN

兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的．下列对于神经递质的叙述，错误的是（）A.神经递质通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜B.神经递质是一种化学信号C.神经

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___经过漫长的岁月，逐步形成了单细胞生物．

【熟鸡蛋比生鸡蛋容易消化的原因是（）A、蛋白质的种类改变了B、氨基酸的种类改变了C、氨基酸的排列顺序改变了D、蛋白质的空间结构改变了】

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米勒和其他学者的实验说明的是（）A．原始地球能形成原始生命B．原始地球能形成构成生物体的有机物C．生命起源于原始大气中D．

【同在一个地球上的物种是相互联系相互制约的,你还知道这方面的事例吗?注意!是事例,是一件事!越快越好】

诱导产生细胞壁与线粒体和高尔基体有什么关系?

请回答下列生物技术方面的问题．（1）菊花的组织培养的操作程序中，移栽前要将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间进行壮苗，壮苗的目的是___．（2）在葡萄酒的自

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