篇一：老师我想对你说作文

亲爱的徐老师，你知道吗？这是我写的第N篇同名作文了。弄得我实在不想写了。（这样的开场白牛B吧，O(∩_∩)O哈哈哈~）如果说你觉得我前几次写的是报喜不报忧的话，那咱这次就试着鸡蛋里挑骨头。（拍马屁的方式真高明啊……）

第一：讲课太生动

当你看到这里时，你一定会气愤的说：“你真是身在福中不知福，讲课生动还不好啊，我们老师讲的那真是……”停，别激动，听我讲完。根据我多年的溜号经验，发现了一个很严重的问题，那就是：话题扯太远比如说今天讲的课：艰难的国运和雄健的国民，转移—冒险，转移—僵尸，转移—也门的人用巫术强**（游戏中屏蔽符号）女人。导致我们班的好色之徒（没有我）便想去也门。（哎哟，别打我，不是说你们啊……）导致上课不认真……当然，这可以充分的彰显了您学识的渊博，讲课的高明。（拍马屁之王来了）所以还是不要改了。

第二：作业不合理

要是说前两段好像是拍马屁（什么叫好像，本来就是），那这一段就绝对不是了。你个画外音，吵毛吵啊（你出丑了）啊，什么，对不起。以光速奔向主题。这篇文章就是在我赶工时弄得（看我多天才，赶工都弄得这么好）其实我本想细水长流慢慢磨，马上相逢拿纸笔（就是遇到徐老师时赶工）哎，现在只能临阵磨枪了。（所以我字写得不好也不能怪我！）

画外音（终于轮到我出场了）（你出场的还不够啊……）说：就只会偷懒，要是我是徐老师，我一定让你罚抄10遍！罚抄10遍！

就写到这里了，原因为：这是未来的杂志采用，版面不够。我十分困，没时间写了等等……所以拜拜。

篇二：老师我想对你说作文

如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐！

老师，自从进入初中以来，您就一直无微不至的照顾，关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我自是很关心，但是，老师您不知道，我内心的真实想法。从开学以来到现在，我知道我自己成绩下降的许多，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。

在课堂上，我努力让自己思维变得灵通，可是自己就是死脑筋，我记得您说过：在初中三年，不要求你做成绩上的最好，但你自己要做最好的自己。听了这句话，我真的好感激您，可现在我没有做到最好的自己，连以前那个最好的自己也曾快忘记……

老师，也许我让您失望了，我可能不是您教得最好的学生，但我会努力，但是，老师请您不要对我继续失望，我自己也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请您和我一起找方法，好吗？

自从上学期，您找我谈过话后，我每天都在反省自己，可是，老师请您不要以为我不努力。

老师，现在我其实真的很害怕，害怕您不再收我为学生，如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗？

今年转来一位新同学，又转走一位同学，您说：“希望我们班级永远是62个人在奋斗，所以我才不会收很多转学生。”听后，您不知道我有多想哭，62个人一起奋斗，证明您没有放弃任何一个人。

老师，谢谢您，谢谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，老师，谢谢您！

老师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树！

篇三：老师我想对你说作文

老师我想对你说

上个月的礼拜五，正好轮到我值日。真倒霉，周五又不能早点回家了。我心想着，提起扫把，不情不愿的扫了起来。就在这时我的手机响了，是爸爸打过来催我赶紧回家的。既然是老爸催我的，那么责任就不在我的身上了！于是，我丢开扫把，背着书包，像一只小兔子一样，蹦蹦跳跳的回了家。

周一的时候，神通广大的周老师得知了此事，把我叫到办公室里，给我来了一阵狂风暴雨班的扫射。而我却不以为然，周老师见我这幅摸样，更是恨铁不成钢，不要以为我小题大做，学校是你第二个家，你作为这个‘家’的一份子，保证它的整洁是你的责任啊！况且，你这样会养成没有责任心的坏习惯的！我也是为你好。周老师把我说的哑口无言。

之后的一个早晨，当我来到教室的时候，我发现了一张纸条：歌德说你要是把勇气丢了，你就丢到了一切。而作为一个学生，你要是丢掉了责任心，你就丢掉了一切。

我一看就知道是周老师写给我的。我终于意识到了自己的错误。立马跑到周老师的办公室里承认错误。

周老师，你用粉笔孕育了那一朵朵祖国的花朵，不辞辛劳，严肃的脸上始终有一丝不被察觉的微笑。

周老师！感谢你！

篇四：老师我想对你说作文

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是。。。。。。你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!!!

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！！！

篇五：老师我想对你说作文

老师，您像大树，您像天使，您像海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少。今天，我有许多话想对您说。

老师，您爱生如子，细心呵护着我们，不让我们受到一点伤害。有一天语文课上，一个同学肚子疼，您发现后，便毫不犹豫、三步并作两步地带那位同学来到了学校医务室，途中，您问他难不难受，痛得厉害不厉害，可把您累得满头大汗、气喘吁吁。当医生检查完，说没事，休息一会儿、吃点药就会好的时候，您那颗为他悬着的心才放下。 还有一次，我们考试没有考好，您没有责备我们。试卷发下来后，您认真传授给我们知识，帮助我们分析问题，看错误处在哪里，指导我们把错题一一纠正过来，让我们明白了其中的道理，懂得了其中的知识。

这些年来，您为我们花了多少心血？给了我们多少慈母般的温暖啊？您对我们的爱比天高，比海深，我们怎么能忘怀呢？您用真情传播智慧的火种，您用有好缩短心与心的路程，引导我们走出科学的迷宫。桃李芬芳是您的欢乐，默默无闻是您的心灵。老师，谢谢您对我们的谆谆教诲，祝愿您笑口常开，工作顺利。

篇六：老师我想对你说作文

俗话说得好“三尺讲台催苗绿，一方净土育花红。”老师，您不正是这样吗？让我们这些小苗茁壮成长，谢谢您。

老师，我想对您说一声：“您辛苦了！”您为了让我们养成早读的习惯，您每天早上早早地来到学校，守望着我们读书。课堂上，您总是竭尽全力地教授我们做人的道理和各种文化知识，让我们德、智、体、美、劳全面发展；夜晚，您还要在台灯下备课、批改作业……老师，您实在是太辛苦了！

老师，您教给了我们高尚的品德。记得有一次，我在语文竞赛中得了第二名，我高兴得忘乎所以，这时，您来到了我的身边，告诫我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！一定要戒骄戒躁，继续努力学习，才能长期进步！”您的话是一场及时雨，浇灭了我的一颗骄傲之心，让我平静了下来，以更加积极主动的热情投入到了新的学习当中。

老师，你对我孜孜不倦的教诲我会永记心中，我对您的感激千言万语也难表达！人们都说：“教师是人类灵魂工程师”。的确，教师的工作是平凡的，可教师对人类的贡献却是伟大的，就像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人。

老师，感谢您！感谢您教给了我们丰富的知识，感谢您教给了我们做人的道理！

篇七：老师我想对你说作文

人们都承认，老师是人类灵魂的工程师，那是因为他们肩上担负着培育祖国栋梁的重任。可是，没有一个人是十全十美的，包括老师。

有一件事不知您忘了没有，也许您已经忘了，因为那在您看来不过是一件小事，可我对那件事却记忆犹新。

那是一个烈日炎炎的上午。那节课本是一节体育课，可我们的体育课早已被您无情地剥夺了，所以那节课自然成了一节语文课。当您宣布这一消息时，讲台下时不时发出一阵阵叹息声，没想到您却大发雷霆，说：“哎什么哎，就要考试了还不认真。”说完，您还把喊得最大声的两个同学叫了出来，让一个同学到外面站着。对里面的同学吼道：“你还想不想学习了，啊？！”说完，象征性地抽了他两棍子，原本眼泪还在他的眼眶里打转，挨了打后，眼泪无声地流了下来。您大吼道：“哭什么哭，下去！”他下去以后。您把门外的那个同学喊了进来。同样象征性的抽了他两棍子，训斥了一番后，也让他下去了，他也哭了，还小声地说：“我要转班，不要这个老师教我了。”尽管他说得很小声，还是被您听见了，您不但不安慰他，反而笑着对大家说：“转不是转咯，反正你学习也不好，我也不想教你。”说完，您笑了，同学们也笑了，可我却笑不起来。我想：“眼前的这位老师，真的是平常那位和蔼可亲的老师吗？”

老师，就算我们做错了，也请您心平气和地与我们真诚的沟通，不要那么凶，好吗？这是您的学生对您发自肺腑的诤言！如果文中有对您的不敬，望您见谅！

篇八：老师我想对你说作文

亲爱的angel ：

您还好吗？

不知道身在大洋彼岸的您能不能看到我给您写的这封信，在学校里，都是您站在讲台上讲课，我们坐在下面听课。一年一度的教师节快到了，虽然您已经离开了我们，但我还是很想请您坐下来，听我说说心里话。

您也许忘了，三年级开学，您第一次走进我们教室向我们问好的时候，全班同学脸上那激动的表情，长发飘飘的您带着灿烂的笑容，穿着一件很漂亮的连衣裙：“大家可以叫我angel，从今天开始，我就是你们的英语老师。”也就是从那一刻起，您带着温馨的笑脸，说话温柔动听的样子就深深地刻进了我的脑海里。

刚刚接触英语的我们在学习过程中总有些不尽人意的地方，可是您用宽容、大度和信任促进了我们的健康成长，您用独特的教育方法使我们的英语成绩名列前茅。特别是我，刚开始学习英语有些吃力，您放弃了休息时间，每天放学后，都要把我留下，指导我正确的学习方法，帮助我消化一天所学的内容，不厌其烦地一遍又一遍纠正我的错误，直到让您和我自己都满意为止。和您在一起，时间过得飞快，一转眼就两年过去了，班里所有的同学也都喜欢上了您。四年级下学期结束的时候，您对我们说您要到法国求学，要继续深造，以后不教我们了，我清楚地记得当时大家都懵了。

时针在一分一秒地往前走着，您离开我们快两个月了，不知道远方的您是否安好？此时此刻，您的学生有很多心里话想对你说：angel，我爱您！谢谢您给我无微不至的照顾；谢谢您对我的信任和宽容；谢谢您领我一同在知识的海洋里参观游玩；谢谢您教我懂得该如何去努力成为一个好学生。

谢谢您。

此致

敬礼。