这就是我作文例文一：

我的名字是张晨光，年龄8岁，我在青屏小学三一班就读，我还是一位英俊潇洒的聪明男生。你们知道我名字的由来吗？现在就让我来揭晓这个迷吧！因为我出生在一个姓张的家族里面，自然也就姓张了。至于晨光吗？是因为我出生在阳光明媚的早晨。如果大家向进一步的了解我，就接着往下看。

我的外貌很帅气。我的眼睛亮亮的，像一个黑色的珍珠，我的眉毛又黑又浓，嘴巴小小的，还像一个颗小樱桃，脸看起来像圆圆的小西瓜，我最喜欢黑色的衣服，因为黑色能掩盖灰尘，黑色衣服也会使我看起来很帅气。

我的爱好是画画。每天做完作业后我都会抽出点时间来进行我的爱好——画画。有的时候我画的很入迷，连爸爸妈妈叫我吃饭都没听见，于是，他们就给我起了个外号叫“画呆子”。

我的理想有很多，比如：画家、科学家、发明家、侦探……我每一个理想的背后都是因为有一些人和事在支持这我，例如：画家是因为我想有一支马良的神笔；想当科学家是因为想发明一个自动房子……

就像一个成语“人无完人”说的那样，我也有缺点，比如说：不认真、粗心大意……对于这些缺点我不少挨骂，不少让妈妈为我操心，为了不让妈妈失望，今后的我一定要克服这些缺点。

这就是我，一个积极向上，有理想的阳光男孩。我愿意成为你们的好朋友，希望你们能喜欢我。

这就是我作文例文二：

我叫吴思梅，今年9岁了，我是一个活泼机灵的女孩。我有一头长发，长发下面有一张椭圆形的脸。脸上长着一对较疏的眉毛，眉毛下面张着一双小而亮的眼睛。我的鼻梁矮矮的，看起来像被什么东西压扁似的。

我的嘴唇红润润的，笑起来只露出一个浅浅的 小酒窝。 有一次，老师上英语课。老师教我们从一到十的英语，老师念着：“one，two， three，fcur，five，six，seven，nine，ten”。

我听了，觉得有点不对劲，我察觉出来的时候，马上脱口而出：“eight都没读！” 老师听了，夸奖我说：“还挺机灵的嘛！” 我胆子小，小得连看见一只老鼠或蟑螂都被吓得抱头鼠窜。 我，虽是一个活泼机灵的女孩，但是我的胆子非常小。

这就是我作文例文三：

我是一个阳光快乐的小男孩，脸上时常洋溢着笑容。我的头发又黑又硬，两条浓密的眉毛下面，长着一双会说话的眼睛。我还拥有一张能说会道的嘴巴，总是给周围人带来很多欢乐。

我酷爱读书。不论是童话书还是科幻书，我都很喜欢。空闲时间，书成了我最好的朋友。在家看书经常入迷到妈妈叫我吃饭都听不见的地步，有时还会与书中的故事同喜同乐。有一次，我看《雪豹悲歌》，当看到小雪豹与母亲团聚的情景时，泪水禁不住在眼眶里打转转，妈妈问我：“怎么了？孩子。”我不好意思地说：“太感人了！妈妈你也来看看吧。”像这样的情形不胜枚举。

人无完人，金无足赤。我也有些“小毛病”，比如写作业不专心。记得有一次，爸爸看电视，看到精彩的地方，他忍不住哈哈大笑。我听到笑声，连忙走出房间，问他：“你笑什么？”爸爸立马晴转阴，气呼呼地说“你甭管我，快写作业，写完了再来这儿看电视！”于是，我只好灰溜溜地回去写作业了。

这就是我，一个既有优点又有缺点的男孩。今后我要取人之长，补己之短，做一个追求完美的人。

这就是我作文例文四：

时光荏苒，我来给大家介绍一下现在的我吧。

我的头发又黑又密的，只是有些长了，经常梳着两个麻花辫。眉毛弯弯的，给人一种舒服的感觉叫舒心。乌黑乌黑的小眼睛，嘴唇越发变得更红了，嘴角甜甜的一丝微笑，让人感觉非常的温暖。脸上的红晕就像苹果一样。他们组合在一起变成了“一家人“------我的脸。

时光总是那么快，我转眼间从一粒种子变成一棵小树。要知道，当我还是一粒种子的时候，书包不会整理，红领巾不会系，回答问题的时候总是不知道怎么说，连扫地都不会。到现在我已经是一棵小树了，书包已经能整理的很整齐了，已经能把红领巾系的像领带一样了，回答问题的时候有时还会有妙语连珠冒出来，得到了老师的表扬。

来说说我的优缺点吧，我的优点有：写字好，试卷经常是优。我做事比较认真，还乐于助人，所以很多同学都喜欢我哦。缺点是：做事速度很慢，拖拖拉拉的。自理能力不太好。希望我能尽快改掉这些坏毛病，把它们统统消除。

这就是生活丰富多彩，快乐的我。

这就是我作文例文五：

大家好，我叫胡歆玥。我身高1。52米，在班上排第二名。你们别看我长得这么高，可我不怎么爱运动，是个典型的文静女孩。

我非常喜欢串手链，串的手链各式各样：有蓝白相间的，有以橙、黄、蓝、绿为组合的，有以红色为主的。。。。。。

一天，我的好朋友龚芝洁到我家来玩。我对她说：“我家没什么好玩的，就去我的房间串手链吧！”她连忙说好。我从床头柜里端出一盒珠子，再拿出一捆风筝线，说：“芝洁，你自己串吧！想怎么串就怎么串。”说完，拿起风筝线在手腕上绕了一圈，然后剪断。（这是量出手链的长度。）我先在绳子的一端打了个活结——免得珠子从绳上溜掉，然后按自己想象的样子埋头串了起来。。。。。。大约三十分钟后，我抬头长长地吁了口气，大功告成！我串好了一条手链，一条项链。我回过头去看龚芝洁：哇塞！她居然什么也没串成。原来，她要么没绑结，要么就是不小心散了，到最后，折腾了半天，才串好了一个小小的戒指。这就是我，爱串手链的我。串手链培养了我的耐心和细心。

除了串手链以外，我还喜欢看书。每当放假的时候，我就会和龚芝洁一起去图书馆看书。一到图书馆，我就沉醉在了书的海洋。在学校，有时我会利用课间休息的时间来看书。总之，我一天到晚收不离书。妈妈说：“你就是个‘书虫’！”这就是我，爱看书的我。

除此之外，我声乐考了五级，钢琴考了四级。怎么样？我是不是多才多艺？写到这儿，我都有点沾沾自喜了。突然，妈妈叫了一嗓：“一天到晚都躲在楼上，快下去运动运动。”哎！晕倒！

这就是我作文例文六：

放学的铃声一响，把书包往肩上一甩，在一位女同学肩上拍回家啦。说完，拉着小伙伴跑到楼下，骑上自行车和女伴飞疾而去。

清脆的铃声中， 飞速穿过拥挤的人流，猛地在一位时髦女郎的脚后眼处刹车，接受一个冷眼；又擦着一位老先生的胳膊奔去，未等那位先生说完“不长眼……”就连忙吐吐舌头，做一个歉意的鬼脸，然后继续飞驰而去。这就是我。

不知看了哪篇文章，就那么又继续趴在窗前。看看蓝蓝的天，灰灰的地，时不是地的来两滴眼泪，颇有点多愁善感的模样。这也是我。

刚跺着脚跟爸爸发过脾气，似乎受了莫大的委屈，躲在房中蒙着被子，泪流成汪洋大海，爸爸来哄我，抱着被子死也不理他，这就是我。

我好羡慕人家那种成熟的稳重，那种坦然的笑不露齿的端庄，也颇为欣赏那种无拘无束的疯狂，无忧无虑的洒脱。于是，这造就了一个矛盾的我。

可以为朋友不顾一切；可以为了梦想努力拼搏；可以为了家人勇敢对抗。

半分幼稚，半分成熟，一个善于编织美梦的头脑，一颗勇于探索的心，构成了一个豆蔻年华的我。

这就是我作文例文七：

在四年级班里，我个子比较矮。一头齐短发，一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一张樱桃小嘴，组成这张感情丰富的脸。她是谁?告诉你吧， 这就是我！一个小学四年级的学生。

爸爸妈妈说，一个女孩子应该笑不露齿，讲话不高声，吃饭细嚼慢咽，可是我就是做不到。人有喜怒哀乐，开心时大笑，伤心时大哭，这有什么不对?如果有人惹我了，我会好不客气地指着那个人大骂；在我伤心的时候，我会独自哭泣；在我开心的时候，我就会“嘿嘿”地笑起来。

这么开朗的我，我却非常胆小。记得有一次，半夜里我被一噩梦吓醒，迷迷糊糊中，我看见床头有一个人，一只干柴般的大手向我慢慢伸来，要掐我的脖子，我连忙用被子捂住脸，本以为没事了，可是突然间我又感觉到那只大手在被窝里直出冷汗，我连气也不敢喘一口。第二天早上，我才发现那个人竟是我挂在床头的衣服，真是吓自己。

我的爱好是美术和背书。一次要上厕所，我随手拿了一本美术书向厕所冲去。正在慢慢地看书，爸爸敲了敲门，说：“妞妞，你今天怎么上厕所这么久呀？”我随口说：“马上就出来了。”可是，出厕所总不能带书吧。于是，我把书放进了纸筒里。过来了一会儿，爸爸拿着我的书从厕所出来，把我批评了好久。

这就是我，爱哭爱笑的我，胆小的我，爱看书的我。你愿意和我交朋友吗？

这就是我作文例文八：

我叫孙静雯，今年13岁。我来自人杰地灵的安徽淮南，众所周知，安徽是一个历史文化底蕴十分深厚的大省，或许正因为如此造就了热爱历史与写作的我。随着隧道的开通，我的家乡淮南市市成为了重要的交通城市，起着承南接北的作用，作为一名怀念人，我也希望像家乡一样，成为一名传媒人士，加强南北文化交流与沟通，让更多的人了解陕西，让更多的人了解中国。

我生活在一个和谐美满的家庭，也许是受爸爸的影响，我性格热情、大方、爱交朋友，因此我也练就了较好的社交能力。我爱看小说，作为女生，可能很多人喜欢悬凝、推理，而我却喜欢青春言情类，我喜欢贴近生活，贴近我们的故事，关于成长、关于梦想、关于情感，在我看来，这些才够真实。科幻类我认为太过虚假，不过，这不会妨碍我天马行空的思想。当然，我更爱看历史战争片。尤其是电视剧《亮剑》。李云龙的霸气，赵政委的儒雅，这正是我极力学习的。再比如电影《风声》。最后顾晓梦的那段独白“只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身挽救于万一。”这给与我的不仅仅是心灵的震撼，我更在这种光影世界里找到了自己喜爱的专业。

我爱青春，也爱历史，我很坚强，也很脆弱，或许这样很矛盾，但哲学上不是说嘛，矛盾是事物发展的动力。我也渴望我这个矛盾体能找到自己的发展舞台。

这就是我作文例文九：

乌黑光亮的头发，一双蓝宝石似的眼睛，高高的小鼻子，一张不算白的脸蛋，和一个红红的樱桃小嘴！大家猜猜这是谁！对了！这就是我。

我在学校是老师的小助手，在家里又是爸爸妈妈的开心果！我成绩在班上是数一数二的！我坦白，我是爱看书爱到饭都忘记吃的那种程度！记得那一次：我早上起来吃完早餐就看书！(吃早餐也是妈妈提醒我，我才吃的）妈妈叫我下去玩！我也不去！

一直看到中午12：00点！妈妈叫了我五次！我也没听见！妈妈火了！直接跑到我跟前！把正在陶醉在书中的我‘请’了出去！爸爸妈妈常说我是个名副其实的开心果！那一次我很小：我表姐结婚！我看着表姐那洁白如雪的婚纱！羡慕极了！我就个爸爸说：“爸爸，我长大也要穿婚纱！”爸爸说：“婚纱是结婚用的！”

我说：“我也要结婚！”大人们都兴致勃勃的来问我：“你跟谁结婚啊！”我说我跟爸爸结婚！大人们都笑我！那时我才三岁！至今想起来，还想笑一笑……

这就是我！

这就是我作文例文十：

我今年十一岁，乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，樱桃小嘴，它们都“住”在我那圆圆的脸蛋上了。我长得不是很高，但很瘦！很多女孩子喜欢穿裙子，但我一点也不喜欢，我喜欢穿休闲一点的服装。

记得有一次，我和姐姐一家去哈尔滨，当时我兴奋极了！我们一个人叫了一个教练，起初是教我们动作：双腿与肩同宽，站住了，用两根棍子滑动。当我学会了，教练开始带我在斜坡上滑，那感觉真爽！滑了十来次，我开始自己行动了。我站稳了，开始用滑雪棍吃力地滑着，这哪里是滑，明明就是走嘛！我不耐烦了，心急地滑了下去，结果，一不小心，摔了个四脚朝天。我急得顿足捶胸。

我滚了下去，还好，我没变成雪人。我搓着发痛的手，一边喊着：“Hi，姐姐！”姐姐刚听到我的喊声，结果只听见“普通”一声，姐姐遭遇了和我一样的事情。想到这，我忍不住哈哈大笑起来了。

这就是我，怎么样？你觉得可爱吗？

这就是我作文例文十一：

大家好，我叫潘奕铖，今年12岁了，一张圆嘟嘟的小脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，两边还有一对顺风耳。

我的头上有一颗痣，它虽然不好看，但我觉得它就是我的标记。我很调皮，闲着无聊时爱动手动脚，下课时，我虽然很调皮，但上课却认认真真，作业做的一丝不苟。你若不信，我就举一件事情来给你听：有一次下课，我闲着没事情干，就在教室门口“做小动作”。我看见了两个同学正在聊天，我慢慢地靠近一个同学旁边，狠狠地向他的屁股踢了一脚，他转过身来，大声喊道：“谁干的！”我却装作若无其事的样子走来走去。

上课铃声一响，我立刻跑进教室坐在座位认真地听老师讲课，做好笔记，老师让我们做作业，一般我能飞快地完成作业，老师一改，得到100分。这就是我，你认识我了吗？快跟我交个朋友吧！

这就是我作文例文十二：

我站在在镜子前，镜子里出现了一个不错的形象：她1。40米的身高；圆圆的脸上镶嵌着一双黑亮的眼睛，目光中透出智慧，弯弯的眉毛，形似弯月；不大不小的鼻子、红红的嘴巴。这就是我，一个三年级的小学生。

课堂上，老师讲课我都认认真真地听，发言时滔滔不绝，老师说的什么我都听得一清二楚的。如果考试成绩要画图表示的话，就得画个“W”来表示了！因为我很骄傲，所以成绩忽上忽下，没少被爸爸批评，重做的时候其实我都会，唉！没办法，我就是这么粗心。

家里，我掌握着爸爸的喜、怒、哀、乐，不高兴时我什么都不听，高兴时我又有一点小捣蛋。有一次，我任性地把我的臭袜子放进了爸爸的上衣口袋里。他在和同事抽烟时，从口袋里拿出的却是我的臭袜子，回到家向我发难时，我和妈妈听了经过，笑得前俯后仰的。

这就是我------一个马虎调皮可爱的小女孩。

这就是我作文例文十三：

我有个高高的个子一双烔烔有神的大眼睛镶嵌在扁平的额头下，一张樱桃小嘴长在高高的鼻梁下变成了一个很有精神的我。

我非常调皮，爱搞恶作剧，在家里大人们都叫我调皮鬼。有一次妈妈在房间里穿衣服，我偷偷摸摸走到妈妈房间的门口，妈妈没注意到我，等妈妈一出来我大叫一声“啊”，妈妈被吓了个正着。

还有一次，星期天，我写完作业弹完琴，闲着没事干，看见爸爸在看电视，就立刻想出了一个馊主意，于是，我跑到爸爸跟前，故意板着脸对他说：“你看你做事做得那么粗心，连油烟机都没关呢。”爸爸一听，信以为真，急忙跑到厨房里，看了油烟机以后，跑出来对我喊：“好哇，你这臭小子是吃了豹子胆了啊，居然骗到俺头上来了。”尽管爸爸再说一百遍，也是毫无作用，因为我早就溜之大吉了。

我虽然很调皮，但是学习成绩不错。几乎所有的功课都不低于90分以下。因为上课都会专心听课、积极发言，作业认真做，所以我学习成绩好。

我的课余爱好是乒乓球，告诉你们一个好消息，我现在已经打到左推右功法啦！

这就是我一个调皮以聪明的男孩，你喜欢我吗?

这就是我作文例文十四：

我是个天真活泼的小女孩，一双圆溜溜的眼睛下面，长着一张能说会道的嘴。我有一个特点——容易把不开心的事抛到脑后。

一天早晨，我和妈妈闹了很久，妈妈把我心爱的十几把笔没收了，我坚决反对，俩人闹得天翻地覆，我都哭了，妈妈还是不还我。之后，我心不在焉地去上数学思维课程。颇有风趣的数学思维课结束了，心里蒙着的层层厚厚的乌云已经烟消云散。妈妈这时来接我，我们就和好如初。这样的脾气使我的成绩名列前茅。

一次拉小提琴，因为一个地方老是犯错而被老师批评，我十分不愉快，在外面练了十遍，浑身不自在。就在我坐上车的那时，全身放松了，那些烦恼已经飘到九霄云外去了。下节课程一上课，由于上节课忘得太快，竟不知道怎么错、错哪里了，又被老师训。唉，真是的，那个天真无邪的好脾气一到这个点子上就成了坏作风，真让我不知道怎么办。

这个脾气又叫好又算坏。我想：只要我不把这个脾气用在“坏”地方上，就不算坏作风。所以，我尽量控制自己不把这脾气用在坏处上，多用在好处上。

这就是我，一个容易把不开心的事抛在脑后的小女孩。想知道我是谁吗？我叫范雨亭。