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小制作作文
更新时间:2024-04-25 09:29:47

小制作作文

第1篇 小制作作文

暑假开始了,只有我一个人在家,无聊透了,我便拿出手工书,来做几个“纸浆塑”。

首先,我打好一盆清水,拿了一些废报纸,把报纸撕碎,浸入水中,泡上一会儿,等报纸屑浸水形成纸浆,再捏成各式各样形状,我把纸浆捏成了:爱心、星星和苹果。捏的时候可不是那么容易的,满手都会是纸浆,所以捏的时候可得有耐心喔!要不然就会半途而废、前功尽弃,千万不能把水放得太多哦!要不然,最后那些碎纸片,就会“无家可归”,只好浪费把他们倒掉,浪费是可耻的。

然后,我把捏好的纸浆塑放在一个闲置的木板上,再放到阳台上,等它们阴干,这个也得有耐心,不能刚放上一天就拿起来看,这样很容易弄碎的,如果弄碎了只能功败垂成了,最起码也得放上三四天纸浆玩具才变得很轻很结实。

最后,我们把纸浆玩具涂上喜欢的颜色,就大功告成啦。可以贴在你的小狗窝儿里,显得很温馨。

伙伴们,不放你也来试着做一下这好玩的“纸浆塑”吧!

第2篇 小制作作文

大家好,今天我们又见面了,让我来给你介绍我可爱的小制作吧!

我的小制作的名字是:“快乐一家人”,怎么样,好听吧?下面我介绍一下我怎样做的。

首先找三个高矮不一样的瓶子,然后比出高矮。最高的是爸爸,最矮的是孩子,中间的是妈妈。

开始做了:我把浅蓝色的皱纹纸包起最高的瓶子,这是爸爸的衣服;他的衣服上的心,是我用紫色卡纸剪下来的。我的衣服是粉色的,上面也有心。妈妈的衣服是橙色的,也有一颗心。

这一家人与众不同的是头发,爸爸的头发是短的,我和妈妈的头发是长的。

哈哈,有趣吧?下次我再给你们讲更多有趣的故事吧!再见!

第3篇 小制作作文

我会做土电话,还会做纸包;但我最喜欢做的还是不倒翁。

做不倒翁需要胶、剪刀、彩笔、彩纸、空鸡蛋壳,还有蜡,首先把蜡放进鸭蛋壳里,然后把鸭蛋壳放进热水里让蜡熔化,再往鸭蛋壳内放一颗重重的石子,把鸭蛋壳放在桌子上让它立起来,第二步把彩纸剪成圆形,再剪一个口子,做成帽子,再把口子粘上,在帽子里边边缘涂上胶,最后给它戴上,这样一个不倒翁的脸型就做成了,我把不倒翁的脸型设计成很多人都想要的鸭蛋脸,我又为不倒翁画上了美少女那样有神的眼睛,小小的鼻子,红扑扑的小嘴,看!它正瞅着我笑呢!

我把它放到我的书桌上,它摇头晃脑,好像顽皮地眨着小眼睛对我说;“小主人,你也要像我一样,遇到什么困难也绝不要倒下哦!”

第4篇 小制作作文

这周,老师要求我们做个小制作。想呀想,我终于决定了,做不倒翁。说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了,开始做不倒翁了。首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。然后,装进三分之一的细沙。接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:“想要推到我,门都没有!”我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:“等下,看你还能嚣张!”“米奇”好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。

最后,我看它可爱的样子就饶了它。

第5篇 小制作作文

今天,老师说:“你们做一个小制作。”我听了老师的话,想:我可以做一个不倒翁啊!回到家,我把我的想法告诉了阿姨,阿姨说:“那你去楼下拿一个鸡蛋,在拿一些米。'我开心的跑到楼下,从冰箱里面拿出了一个鸡蛋,又拿了一碗米。我先把鸡蛋敲了一个小孔把蛋黄和蛋清倒进碗里,再用清水洗一洗,把水放进去一点,我把鸡蛋壳放在了桌子上,看它倒了,又放了一些米。我又把它放在桌子上,放了拿,拿了放……不知几次不倒翁终于不倒了,我从桌子里拿出了一张橙色的纸,做了一顶帽子,戴在不倒翁的头上,又撕了一点双面胶黏住。然后,我在蛋壳上画了眼睛、鼻子、嘴巴。我说:“我完成啦!”我把不倒翁放在桌子上,用手一拨,它就一摇一摇的,真像个可爱的小老头。阿姨看了说:“你真棒!

第6篇 小制作作文

今天,我做了一个很有趣的小制作,小制作的名字叫做鲨鱼张大嘴。想知道是什么吗?那就听我慢慢跟你说吧!

首先,我们需要一把剪刀、一个胶棒、二张白纸就可以了。

第一步:裁一块长方形纸,斜卷着,粘成锥形纸筒两端用剪刀剪齐;第二步:裁两张纸条对折,粘接成w形纸条;第三步:裁一张长纸条,照下图拆、粘、双层加固,做成操纵杆;第四步:先在操纵杆前粘w形纸条,推拉鱼尾,前嘴开合,再粘鱼尾;第五步:将鱼尾杆自后插入纸筒,把w形纸条上下粘到纸筒前端;第六步:鲨鱼粘贴鱼翅、画眼、嘴、牙齿就完成了。

这样做出来就是鲨鱼张大嘴啦,怎么样,是不是很简单?做出来可有趣了,你也赶紧试一试吧!

第7篇 小制作作文

今天早上,老师让大家展示自己的小制作。我用卷纸芯做了火箭,陈柏帆用牙膏盒做了赛车。因为我们是好朋友,我们想要来个合体。于是下课的时候,我用纸折了一台搜索器,放在陈柏帆赛车的后尾箱上。

开始解说了,我和陈柏帆一起上去,把赛车和火箭放在讲台上,然后开始介绍。下面的同学们说:“哪里配了?”哈哈,别着急,等我把后尾箱开起来就知道了。于是我一边打开后尾箱,一边解释:“这是火星探险器,火箭点火之后,把侦查器运到火星上,侦查器是用来观察火星的岩石的。”

然后我们又介绍了我们是怎么做的,再把侦查器放在火箭上,摆在后面小桌上,让大家参观。

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