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放风筝作文
更新时间:2024-06-20 04:05:32

放风筝作文

放风筝作文一:

今天天气晴朗,正是放风筝的好时机。 下午第一节综合实践课的老师不在,沈老师来上。她说:“作业订正好以后就出去放风筝。”大家都很开心,已经完成作业的学生,就去教那一些没有完成的或者有错误的学生做作业。不久,大家都完成了作业,而且全部正确。老师就说:“现在我们出去放风筝!但是要注意安全……”

“出发了!”我高兴地喊着。 我们来到了学校南面的一块空地上,开始放风筝了。我和张雯、朱玲敏、胡紫薇一组,风筝是胡紫薇带来的。我们先用线轴上的跟风筝上的线连接起来,再用棒插进去。胡紫薇拿起了风筝往上托,拿线轴的同学立刻往前猛跑起来。风筝像听话的小鸟一样飞上了天空。“快继续放线呀!”这时,胡紫薇在拿线轴了。她听了我的话,马上把线再放了出来。风筝越放越高。

忽然,不知道怎么搞的,风筝往下落。胡紫薇急忙收线,同时往前跑,可是已经不不及了,风筝落到了地上。张雯与朱玲敏马上跑过去捡了起来。 第二次放风筝了。这一次我拿着风筝,胡紫薇拿线轴跑。她说:“一、二、三,你就放。”我说:“OK!”胡紫薇马上说:“一、二、三!”我立刻放开风筝。风筝就飞了上去。突然,郑燕的风筝从远处飘了过来。我立刻叫胡紫薇把风筝往旁边拉。

但是,还是迟了一步,给它撞了一下。庆幸的是我们的风筝没有掉下来。而郑燕的风筝经不起撞,立刻掉了下来。 过了一会儿,我们把风筝又往上放了一层。可是,线轴上的线放光了,不能够再往上放了。怎么办?难道就放这么高了?张雯她们马上去找线。这时,风筝又差一点掉了下来,幸亏拉线拉得及时,风筝又往上飞。

“找到了,找到了!”张雯边喊边跑过来。我们也拉着风筝往她们那边靠。我们一会师,朱玲敏就说:“先把风筝收回来再接上线放。”胡紫薇说:“好的!”我就帮助胡紫薇一起收下风筝。我们接好线后继续往上放风筝。可是,不知道怎么一回事,线却断了。风筝脱离了束缚飞走了。我们马上跑过去找。幸好有一位同学拾到了,他把风筝还给了我们。我们拿着风筝回到老地方继续放了起来。

放风筝作文二:

真高兴啊!我们班终于也能出去放风筝啦!

前几天,我们正在上课,一班的人突然吵吵嚷嚷的从教室里涌了出来,人人手里拿着风筝,一副兴高采烈的样子,边走边聊,似乎是要进行什么活动。意识敏感的我立刻知道他们是要去放风筝,心中不由涌现出一股强烈的羡慕,中间还夹杂着一些嫉妒,唉!要是我们也能出去放风筝就好了!

也许是上帝不忍心看到我们这么失望,给我们送来了一个惊喜,今天我们竟然如愿以偿了。上午老师要求我们下午尽量每个人带个风筝来放放。一来解解闷儿,二来让我们快活快活。听到这个消息,我们全都跳了起来,把帽子狠狠甩上天空,庆祝这个意想不到的惊喜。

班上进行风筝大赛,我怎能落后?下午,我早早赶到校门口,经过货比三家之后买了一个很酷的蜘蛛侠风筝。我捧着它气昂昂的走进学校,打算在比赛中大显身手。

经过漫长的等待,体育课总算被我们盼来了。老师看到我们的表情,知道我们很想放风筝,说道:“表现好才能放风筝,否则免谈!”我们一听,立刻“刷”的一声站得笔直,步伐迈的整整齐齐,不折不扣的执行老师的每一个命令。为了放风筝,付出这么点儿代价算什么?

在做完短跑、广播操这些无聊的程序后,我们终于自由了。我拿起风筝,准备先拼凑一下。可是我赫然发现,里面竟然少了风筝的骨架!我傻眼了,木然的呆在那儿。没有了骨架,风筝就成了一个废物,还有什么用呢?这时,一个同学发现了我的处境,问清情况后,立刻毫不犹豫的借了一根棍给我。我十分开心,连声道谢,对这名同学充满了感激之情。

有了骨架,我的风筝如虎添翼,撑得鼓鼓的。我迎风猛跑,打算放的高一点儿。风筝不负众望,飞到了很高的地方,连线都用的差不多了。正当我打算跑到一个地方收线时,意外发生了。我被一颗石子儿拌到,狠狠摔了一跤,膝盖和手都蹭破了皮,风筝也挂在了树上。我揉了揉腿,又把风筝救下来,继续放起了风筝。我这次吸取了教训,只在跑道上奔跑,再也不敢去石头地了。经过我的努力,风筝起码飞上了几十米的高空,线全都用光了。我特别高兴,打算再接再厉。可老师却下令集合,只好抱憾而归。

这次放风筝虽然摔了一跤,付出了不小的代价,但玩的这么开心,摔破一点儿皮又有什么不值得呢?

放风筝作文三:

一个星期六的下午,作文馆里喜气洋洋,像过年一样热闹。原来是同学们带着自己的风筝,在讨论着谁的风筝更漂亮、更威武呢!

瞧!同学们带了各式各样色彩斑斓的风筝,有聪明的喜羊羊,俊俏的美人鱼,恐怖的蝙蝠,活泼机灵的小蜜蜂,各有各的特点。我的风筝是一条大大的鱼,身上印着五颜六色的图案,尾巴长长的。可爱极了。我给这可爱的大鱼取了个“永不失败”的名字,是因为我想让它飞过别的风筝,就算跌了下来,也能坚强地再飞起来。

老师看时间差不多了,便让我们排队出发,一路上欢声笑语一直跟随着我们。不知不觉就来到了滨江广场,那里的风争多的出奇。起初,我还担心能不能飞上天空呢,因为我是第一次放,所以没有经验,不知道怎样才能把风筝上去,就在我快要绝望的时候,丁楠走过来,热情地说:“陆一帆,我帮你先放,怎么样?”这么美的事,我不要就太傻了!我连连答应。她先帮我把风筝装好,再把和风筝连起来。丁楠信心满满对地我说:“你先拿着风筝跑,等我说好之后就可以放了,一定要让风筝飞起来。”我照着丁楠的说的话去一步一步的做,终于,我的风筝飞上天了!

丁楠把手中的线递过来,我兴高采烈地接过线,一开始,我放的风筝在空中盘旋着,我忙喊:“丁楠,丁楠,我的风筝要摔了!”丁楠快速跑来,拿走我手上的线,丁楠可真有妙手回春的本领,我的风筝又高高地飞上了蓝天。这回我可看仔细了,拿过线就放。我把风筝放得高高的,我仰起头,看到了五颜六色的风筝在空中飘舞,但好景不长,我的风筝掉树上了,我只好像小猴子一样爬上树,拿下来后,又喊丁楠来帮忙了。我让她先帮我放了会儿,可我就像个扫把星,做什么都不会顺利,忽然没线了,风筝一直飞,我好不容易追上了风筝,结果又打了好多结。我费了好长时间才把结给解开。经过了那么多的“风吹雨打”,我的风筝也变得坚强了,我也变得更加开朗了,风筝是我们同童年的玩具,它伴着我们快乐的成长,放飞我们的心情,放飞我们的梦想。

放风筝作文四:

风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。

盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。

我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼 看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接近白云,和鸟儿聊天。

我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有个风筝已在和白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。

我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!我要告诉大家:

——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!

放风筝作文五:

今天我和老爸老妈去黄河滩玩速降,没想到巧遇妞妞和她的妈妈刘阿姨。

只见刘阿姨麻利地准备好线和风筝,眨眼功夫,七彩热带鱼风筝就飞上了蓝天,直高兴的妞妞又蹦又跳,“咯咯咯”地笑个不停。惹得本来专心速降的我心里直痒痒!“泋泋,和我们一起放风筝吧!”远处传来妞妞的叫喊声。我终于忍不住了,以百米冲刺的速度飞奔到她们面前。

“刘阿姨,能不能让我也玩会儿风筝?”“OK,给,你和妞妞玩去吧!注意,得先看风向哦!”这下可把小妞给难住了,不知道怎么去测风向。而我呢,则不慌不忙地随手抄起一把沙土,轻轻地随风飘洒出去,马上就看出此时正是东风。

刘阿姨接着又说道:“要放风筝,首先得看风向,只有逆风而跑,风筝才会飞上天空。”说着,她便一手拿着风筝,一手拿着线圈顶风跑了起来,我和妞妞紧随其后,笑着跑着,只见刘阿姨边跑边慢慢松开线,不一会功夫,风筝就再一次飞上了蓝天。“让我试试,让我试试。”看着自由飞翔的风筝我显得有些迫不及待。“给,你来试试。”刘阿姨收好线将风筝交给了我。

我按照刘阿姨的方法逆风而跑,慢慢地松开手中的线圈,刚开始时风筝有些不听使唤,忽左忽右,飞得很不稳当。我急忙调整线圈,适当地收线、放线,慢慢地,风筝飞稳了。我和妞妞越跑越快,风筝也迎风越飞越高,我心里那叫一个美呀!

“跑快点,再跑快点!”也许我被眼前成功的喜悦冲昏了头,只觉脚底生风般跑得越来越快起来。本想这下子风筝肯定会扶摇直上,可谁知不知何故,它反而像喝醉了酒一样剧烈地摇晃起来,忽而东一下,忽而西一下。“完了,完了,它是不是又想玩倒栽葱呀!”不祥的念头刚一闪现,只听紧随“噗”地一声,风筝如折翅的小鸟一般一下子重重摔到了地上。

看着浑身沙土的风筝,我并没有灰心又练习了起来。这次我变得谦虚谨慎起来,收线……放线……有节奏地跑动……慢慢地,风筝越飞越高,最后在我们视线里都变成仅如一个拳头那样大了,而且还一直飞得很稳很稳。

看着自由翱翔于蓝天白云间的七彩风筝,我忽然明白了一个深刻的道理:无论做什么事情首先都要掌握一定的规律和技巧,最关键是还必须具有胜不骄败不馁的意志才能取得最后的成功!

放风筝作文六:

星期五那天,阳光明媚,春风拂面,正是放风筝的大好时光。我们满面笑容地迎着凉爽的春风,来到了操场上。手里拿着自己做的风筝或者是买的各种各样的风筝。

我们先到操场边上的草地上安下脚,我们像一群快乐的小鸭子,活蹦乱跳跑向操场找好放风筝的最佳位置。一会儿,形态各异,五彩缤纷的风筝翱翔在蔚蓝的天空,像是给天空缀上漂亮的花朵。天空中的风筝多极了!有翩翩起舞的蝴蝶,有惹人喜爱的熊猫,有展翅高飞的雄膺……但是最引人注目的还是火眼金晴的孙悟空,“孙悟空”在空中做着各种动作:时而盘旋而下,明而翻着跟斗,时而俯下身向下张望。

孙悟空出尽了风头。突然一只美丽的“大蝴蝶”飞来,橘红色的双翅上布满了墨绿的斑纹,随风飘荡,好象在花丛中飞舞。就在这时候,一阵大风吹来,它们俩碰到了一块儿。主人只好拉着它们下来了。快来看看我和伙伴们一起放的风筝吧!这只刚飞上在蓝蓝天空上的福娃风筝是李思佳带来的。我的奥特曼风筝由于尾巴太短了不能放上去,就借用了李思佳的。我和钱佳黎分工合作,我先拿着风筝,钱佳黎拿着线团,她一喊:“放”我就立刻松手,她拼命地跑起来,一开始风筝越飞越高,可好景不长,突然一股强烈的凉风,把我们的风筝重重地打了下来,一号风筝经失败告终。

现在换成我拿线团,钱佳黎拿风筝,我和她一样,大喊一声“放”就使劲地奔跑起来,一开始我运气不错,我一边跑一边慢慢地放着线,风筝随着我的跑动,飞上蓝蓝的天空。福娃腾云驾雾,可神气啦!这可把我们乐坏了!在天空好象把我和钱佳黎的心情都放习了天空。可是,突然了阵大风吹来,我看见一只风筝在天上翻跟斗。心里想:这是谁家的风筝呀,放着这么差劲的。

风筝越来越近,我走近一看,原来是我们的,我都有点不好意思了!虽然,我们的风筝没有放得很高,也没有放得很长,但是放风筝已经放飞了我和小伙伴的快乐心情。我们期待下一次的放风筝。

放风筝作文七:

清明小长假到了,爸爸答应带我去放风筝。

这天下午,爸爸妈妈带我去了蝶园广场。到了那里,爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来和它们比一比。

交待了买风筝时我高兴的情形。 爸爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不像我想象的那样简单。但我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。这回我让爸爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的爸爸喊:“爸爸,我放了。”爸爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,爸爸见了赶紧放线,并不停的牵动。过了会儿,风筝还是落了下来。我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。 第二天,我带好风筝,直奔文游广场。到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,和它们一起做朋友的。我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,像是给我泼了一头的冷水。

能把看到的和想象的结合起来。 小长假的最后一天,正好清明。我和爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好,祭祖后就到田野里再去试一试。走到了田野,妈妈拿着风筝使劲地跑,这时我似乎看到了一丝希望,风筝一点一点在升高。“妈妈,快要放上去了!”终于,一霎间,我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高,连线都不够长了。这天的事可以去掉。 我太激动了!就这样,我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀!

放风筝作文八:

春天来到了,风儿也来了。在这春风暖阳的三月天中,正如诗人高鼎的《村居》中“忙趁东风放纸鸢”这句诗。我们也何不去放风筝呢?

我和爸爸来到广场上,广场上早已成为风筝的天堂,仰望天空,五彩缤纷的风筝在天上随风遨游。看到如此多的风筝,我也急切的想让我的“小白兔”飞起来,可是我不会放风筝。爸爸走过来,把我的风筝组装好,对我说:“先看看爸爸怎么放。”我看着爸爸熟练的放着风筝,因为风不是很大,风筝飞得不是很高。爸爸收回风筝,对我说:“你看其他的小朋友,都是在自己放,你也得亲自去练习,才能学得会。”我接过风筝,先看了看旗杆上的红旗,红旗向东边飘动着。我拿起线轴,左手拿起风筝,逆着风,随风一扔,拼命地跑起来,一边跑一边放线,眼看着线轴上的线放完了,可风筝还是飞在原地。爸爸见了,跑过来对我说:“放线的时候要慢一些,而且也不能跑得太快,还有就是用力拉着线,风大的时候就放线,风小的时候就不用放,由于浮力,风筝就会飞起来。”我于是又一点一点的把线收起来,这可是一个“大工程”,飞了九牛二虎之力,终于把线收好了。看到其他小朋友的风筝都费得高高的,我有些不好意思了。爸爸明白了我的意思,便和我一起放起了风筝,爸爸拉着线,风筝终于飞起来了。几次练习之后,我自己拿起风筝,迎着风,右手拿着线轴,左手拿线,经过努力,我便很熟练。那一次,我如往常一样跑起来,风也想明白我的意思一样,一下使劲地刮起来,我慢慢跑起来,一边跑一边放线,啊!我的“小白兔”慢慢地升上了天空,越飞越高,渐渐变小,爸爸见这情景,也来帮忙,很快线轴上的线就寥寥无几了,风筝也如小芝麻粒一样了……( )

太阳也越升越高了,广场上还是那样的热闹非凡,我在人们的欢声笑语中恋恋不舍的俩开广场。

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