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《做卓越的教师》读后感
《做卓越的教师》读后感“腹有诗书气自华”,作为一个教师,更应该以书为友,促进自己的专业成长。今年暑假,我读了一本书:《做卓越的教师》。翻开书目,我就被吸引了,从目录上看,似乎是一部做卓越教师的“兵法全书”:“教师专业发展的六项修炼”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写...
读《凡卡》读后感
学习了《凡卡》这篇课文,我心情久久平静《凡卡》作者俄罗斯契诃夫作者通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧俄时代,穷苦孩子悲惨命运,揭露了当时社会腐朽和黑暗当我读到凡卡痛苦学徒生活时,他悲惨生活情景仿佛就在眼前:老板揪着我头发,把我拖到院子里老板随手捞起个家伙就打我这一幕悲惨情景,我心就像刀绞一般凡卡孤苦...
《为了自由呼吸的教育》读后感
《为了自由呼吸的教育》读后感霍姆斯说:一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想,正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书,用非常平实的语言向我们讲述了一个一个他曾经实践过、经历过的小故事。每一个故事都能读出他对教育的独特感悟和思考,书中李...
《巴黎圣母院》读后感
《巴黎圣母院》读后感《巴黎圣母院》这本大型浪漫主义小说出自于于十九世纪法国浪漫主义诗人雨果的手笔。在琳琅满目的书中,书名一下子映入我的眼帘,引起了我浓厚的读书欲望。雨果让我佩服的是,他运用美而不虚,实而不僵的手法以及富有独特魅力的语言完成了这部作品。这本书写的是丑聋人卡西莫多被巴黎圣母院的神父弗罗洛...
读《窃读记》读后感
今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发。课文写的是作者林海音小时候因为家里穷买不起书,就去书店窃读。读书的时候,怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边,雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐,时间一长,腰酸背痛,饥肠辘辘。课文中有这样一段话,急忙打开...
《昆虫记》读后感
《昆虫记》读后感抿一口茶,心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。...
《凭海临风》读后感
最近一直想买书,就关注了豆瓣读书。细细想来,我读的书也不少,但是很少写读后感。书评这个词不敢说,在我看来,书评要有一定的客观性、全面性,需要一定的高度。就我而言,可能主观上的感受更多一些,说是观后感再适合不过了。我喜欢看别人在这个年纪写的东西(杨澜这本书写于28岁)。估计是由于年纪相仿,也许我正在经...
《活着》读后感
《活着》读后感暑假里,身为初中生的我很应该找些有意义的书籍来灌输自己的知识,《活着》是我在这个假期里读过较受益匪浅的书籍。在文章首序中有这样一句话“人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的事物而活着。对待事物保有一种乐观的态度而是生活的一种本质”。《活着》的主人公“福贵”是典型的旧社会的“败家子”...
《做一个幸福的教师》读后感
《做一个幸福的教师》读后感我有幸拜读了陶继新专家的著作《做一个幸福的教师》,我就被陶老师平实却饱含人生哲理的话语所深深吸引,不觉看至深夜,还不忍将书放下。一本好书的确能启迪人的心智。与陶老师平静如水的心境相比,我感觉到自己的浮躁,与陶老师的“取法乎上”对比,我意识到自己的渺小。我第一次意识到教师是幸...
读恐龙
很久很久以前,地球还没有形成的时候,地球还是一团雾。过了几千年后,地球形成了。再过了几千年后,地上的小牙长出来了。再过了几千年后,恐龙出现在地球上了。恐龙在地球上的时候,吃叶子的恐龙吃叶子,吃肉的恐龙怎么办呢?吃肉的恐龙等吃树叶的恐龙睡着了之后,去偷袭吃叶子的恐龙,然后,把它们吃掉。恐龙灭绝的时候,...
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