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《廉颇蔺相如列传》复习教案
更新时间: 2024-03-29 18:31:40

三、文言知识积累。

《廉颇蔺相如列传》复习教案

1、 字音

缪公mù 避匿 nì 缪贤 miào 汤镬huò 虽驽nú 肉袒tǎn 盆缶fǒu 案图àn 可予不fǒu 渑池 miǎn 诈佯yáng 列观guàn 皆靡mǐ 传舍zhuàn 甚倨 jù 不怿yì 衣褐yì hè 睨柱nì

2、.通假字

欲予秦,秦城恐不可得。 “予”通“与”,给予。

君不如肉袒伏斧质请罪。 “质”通“锧”,古代刑具,用于腰斩。

可予不。“不”通“否”,表疑问语气。

臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”,用手托。

拜送书于庭。“庭”通“廷”,朝廷,国君听政的朝堂。

召有司案图。“案”通“按”,察看。

设九宾礼于廷。“宾”通“傧”,古代指接引宾客的人,也指赞礼的人。

秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也。“缪”通“穆”。

唯大王与群臣孰计议之。“孰”通“熟”,仔细。

3、一词多义

负 ①秦贪,负其强(依仗,凭借) ②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起)

③相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违背) ④均之二策,宁许以负秦曲(使……承担)

⑤廉颇闻之,肉袒负荆(背着) ⑥故不战而强弱胜负已判矣(失败)

使 ①秦昭王闻之,使人遗赵王书(派) ②其人勇士,有智谋,宜可使(出使)

③乃使其从者衣褐(让) ④大王乃遣一介之使(使臣)

引 ①引赵使者蔺相如(引见,延请) ②左右欲引相如去(拉)

③相如引车避匿(牵,拉;这里引申为调转)④君子引而不发,跃如也(动,拉开弓)

⑤将军夜引弓 (拉开) ⑥引以为流觞曲水,列坐其次(引来)

徒 ①秦城恐不可得,徒见欺(白白地) ②而蔺相如徒以口舌为劳(只,只不过)

③郯子之徒,其贤不及孔子(一类人) ④迁徙之徒。(服徭役的人)

幸 ①大王亦幸赦臣(幸好,侥幸) ②而君幸于赵王(被...宠幸)

③则幸得脱矣 (幸亏) ④幸可广问讯,不得便相许(希望) ⑤ 今事有急,幸来告良(幸亏)

以①传以示美人及左右(连词,连接两个动词,给) ②以先国家之急而后私仇也(因为)

③以勇气闻于诸侯(介词,凭借) ④愿以十五城请易璧(介词,拿,用)

⑤严大国之威以修敬也(连词,来) ⑥斧斤以时入山林(按着)

⑦欲以客赴秦军,与赵俱死(带着)⑧以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪至于泰安(在)

⑨秦亦不以城予赵(介词,把) ⑩夫夷以近,则游者众……(而,连词,表并列)

顾 ①相如顾召赵御史书曰 (回头) ②顾吾念之 (但是)

③顾野有麦场(《狼》)(四面看) ④顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)(反而)

必 ①其势必不敢留君 (一定,必然) ②王必无人(倘若,假如)

因 ①相如因持璧却立 (趁机) ②因宾客至蔺相如门谢罪(通过)

见①徒见欺(介词,被,受) ②大王见臣列观(动词,接见)

乃①今君乃亡赵走燕(却) ②于是赵王乃斋戒五日(就)③臣乃敢上璧(才) ④王师北定中原日,家祭无忘告乃翁(你的)⑤以其乃华山之阳名之(是 表判断)

4、古今异义

①拜为上卿(拜:古义指授与官职;任命。今义指下跪叩头;祝贺)

②欲勿与,即患秦兵之来(患:古义指虑,担心。今义指 害病;灾祸)

③请以咸阳为赵王寿(寿:古义指向人献物以祝人长寿。今义指年岁,生命;生日) 臣所以去亲戚而事君者(去:古义指离开。今义指除掉,减掉,已过的,特指刚过去的一年)

(亲戚:古义指父母兄弟。今义指与自己有血缘或婚姻关系的人)

⑤请指示王(指示:古义指给……看。今义指上对下指导、命令)

⑥于是相如前进缶(前进:古义指上前进献。今义指向前发展进步)

⑦宣言曰:我见相如,必辱之(宣言:古义指扬言,到处说。今义指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告)

⑧布衣之交(布衣:古义指平民。今义指麻布衣服)

⑨左右欲刃(左右:古义指左右的侍从。今义指左和右两方面)

⑩ 鄙贱之人,不知将军宽之至(鄙贱:古义指粗野而又地位低微,谦词。义指鄙视,轻视) ⑾未尝有坚明约束者也。(约束:古义指盟约。今义指限制使不越出范围。)

(12)传以示美人及左右(美人:妃嫔 今义:美女)

5、词类活用

a.名词作动词:①舍相如广成传舍(舍,安置住宿) ②左右欲刃相如(刃,用刀杀)

③乃使从者衣褐(衣,穿) ④怀其璧 (怀,怀揣着)

⑤蔺相如前曰 (前,走上前) ⑥臣乃敢上璧 (上,献上)

⑦ 请以赵十五城为秦王寿(寿,向人敬酒或献礼)⑧ 臣语曰(语,告诉)

b.名词作状语:①而相如庭斥之(在朝廷上)②故令人持璧归,间至赵矣(间,从小路)

③奉璧西入秦(西,方位名词状语,向西)④乃前曰(前,,方位名词做状语,向前)

c.使动用法:①完璧归赵(完,使……完整) ②秦王恐其破璧(破,使……破碎)

③宁许以负秦曲(负,使……承担)④毕礼而归之(归,使……回去)

⑤ 以绝秦望(绝,用……断绝)

d.意动用法:①且庸人尚羞之(羞,以…为羞耻)②先国家之急而后私仇也(以…为先、后)

e.形容词作动词:①严大国之威以修敬也(敬,尊重)②不知将军宽之至此也(宽,宽宏)

f.形容词作名词:①而绝秦赵之欢(欢,友好关系)②宁许以负秦曲 (曲,理亏之责)

i.动词作名词:未尝有坚明约束者也(约束,盟约)

h.形容词作动词:大王必欲急臣 (急,逼迫)

6、特殊句式。

a.判断句:廉颇者,赵之良将也 和氏璧,天下共传宝也

我为赵将 为赵宦者令缪贤舍人

天下所传宝也 严大国之以修敬也

b.被动句:而君幸于赵王 “于”字表被动 秦城恐不可得,徒见欺 “见”字表被动

臣诚恐见欺于王而负赵 “见……于”被动 廉颇,取阳晋,拜为上卿 拜,(被)授予官职

c.宾语前置:何以知之 君何以知燕王

d.定语后置:求人可使报秦者,未得

e.介宾短语后置:拜送书于庭 以勇气闻于诸侯 故燕王欲结于君 臣头今与壁俱碎于柱矣 设九宾于廷

f.省略句传(之)以(之)示美人及左右 今君乃亡(于)赵走(于)燕。

遂与秦王会(于)渑池。

7、成语总结

价值连城:形容物品十分贵重。

完璧归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。

渑池之会:也作“渑池之功”,本指战国时赵国蔺相如在渑池会上不畏秦王,为赵国立下功勋。后泛指为国立下巨大功勋。

负荆请罪:背着荆 杖,表示服罪,向当事人请罪。形容主动向人认错、道歉,自请严厉责罚。

刎颈之交:比喻可以同生死、共患难的朋友。

怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。

布衣之交:平民间的交往。

四、文本阅读练习。

(一)阅读“负荆请罪”几节,完成下面的题。

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.拜为上卿(任命,授官) B.蔺相如徒以口舌为劳(只,不过)

C.且相如素贱人(未吃过荤腥) D.相如引车避匿(调转)

2.下列加点词的意义和用法,相同的一组是

A.而相如廷斥之/卒廷见相如 B.因宾客至相如门谢罪/相如因持璧却立

C.有攻城野战之大功/公之视廉将军孰与秦D.而位居我上/ 怒发上冲冠

3.下列句子中的“之”作为代词,其指代内容不正确的一项是

A.吾羞,不忍为之下(他,指代蔺相如)B.而相如廷叱之(他,指代秦王)

C.且庸人尚羞之(他,指代廉颇)D.不知将军宽之至此也(我,指代廉颇)

4.下列全是表现蔺相如宽宏大量、重友为国的一组句子是

①相如闻,不肯与会②常称病,不欲与廉颇争列③相如引车避匿 ④蔺相如固止之⑤夫以秦王之威,而相如廷叱之 ⑥以先国家之急而后私仇也

A.②③④ B.②⑤⑥ C.①③⑥ D.④⑤⑥

5.下列对文章选段的理解和分析,不正确的一项是

A.在渑池之会中,蔺相如以非凡的胆识和忠勇的行为维护了赵国的尊严,所以回国后被赵王重用,官位居廉颇之上。

B.廉颇认为自己作为将军,有攻城略地的赫赫战功,蔺相如凭借个人的口才获得赵王的提拔,根本没有立什么功劳。

C.蔺相如原本是宦官头的舍人,心生嫉妒的廉颇就以此来挖苦攻击蔺相如,称之为“贱人”,表现出心理的很大不平衡。

D.蔺相如对廉颇的谦让之举,引起了门客不满,而他善于作比,委婉劝解,他的话传至廉颇耳中,深深地打动了廉颇。

6.翻译:

(1)臣所以去亲戚而侍君者,徒慕君之高义也。

(2)公之视廉将军孰与秦王。

(3)以先国家之急而后私仇也。

(二)阅读“渑池之会”,完成下面习题。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A. 其后秦伐赵,拔石城 拔:攻克

B. 明年,复攻赵  明年:今年的下一年

C. 请奉盆缶秦王  奉:献

D. 于是秦王不怿,为一击缶 怿:高兴

2以下各组句子中,全都表明蔺相如大智大勇的一组是()

①赵王窃闻秦王善为秦声,请奉盆缶秦王,以相娱乐

②五步之内,相如请得以颈血溅大王矣

③左右欲刃相如,相如张目叱之

④请以秦之咸阳为赵王寿

⑤王不行,示赵弱且怯也

⑥相如前进缶,因跪请秦王

A. ①②⑤B. ③④⑤C. ④⑤⑥D. ①③④

3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是()

A. 本部分的写作做到了详略分明,具体地说就是渑池会的背景、结果写得简略,能够表现廉、蔺二人特别是蔺相如的思想性格的部分详写。

B. 赵王深知前往与秦王会面,凶多吉少,所以有畏惧思想,不想前往,但廉、蔺二人都从维护国家尊严的角度力劝他前往,赵王怕在群臣中丢面子,也就答应了。

C. 本部分是按时间先后顺序来写的,层次极为清楚,第一自然段为会前计议,第二自然段为会上斗争,第三自然段为斗争结果。

D. 本部分虽然重点写蔺相如,但廉颇一心为国的形象也十分鲜明。他与赵王分别时的建议,让我们在感受到悲壮的同时,看到了廉颇的一片忠心。

4.翻译:

⑴王行,度道里会遇之礼毕,还,不过三十日。

⑵五步之内,相如请得以颈血溅大王矣。

(三)阅读“秦王斋五日后,……卒廷见相如,毕礼而归之”一段,完成练习。

1.比较下面两组加点词的意义,分析正确的一组是( )

引赵使者蔺相如/左右欲引相如去 秦王因曰……/不如因而厚遇之

A.两个“引”字相同,两个“因”字也相同。B.两个“引”字不同,两个“因”字相同。

C.两个“引”字相同,两个“因”字不同。D.两个“引”字不同,两个“因”字也不同。

2.对下列的句子加点词的解释,错误的一项是( )

A.未尝有坚明约束者也 坚明约束:坚守信约。B.臣请就汤镬 就:于是

C.不如因而厚遇之 遇:招待 D.唯大王与群臣孰计议 唯:表希望的语气。

3.辨析下列各句,选出全有通假字的一组( )

①臣知欺大王之罪当诛②秦自缪公以来二十余君③赵立奉璧来

④唯大王与群臣孰计议之⑤卒廷见相如

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②⑤

4.选出句式与其它名句不同一项( )

A.臣诚恐见欺于王而负赵 B.使归赵

C.相如至,谓秦王曰 D.不如因而厚遇之

5.下列“于”字用法与其它三句不同的是( )

A.乃设九宾礼于廷 B.赵岂敢留璧而得罪于大王乎?

C. 臣头今于璧俱碎于柱矣 D.拜送书于庭

6.下列各句加下划线与其它三句用法不同的是( )

A.大王必欲急臣 B.臣请完璧归赵C.毕礼而归之 D.于是相如前进缶

7.下面选项最能体现蔺相如思想性格的一项是( )

A.足智多谋,勇敢坚强。 B.足智多谋,有儒将风度。

C.勇敢坚强,有大将风度。 D.善于言辞,足智多谋。

8.翻译:

相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。

相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得。

(四)阅读“完璧归赵”语段,回答问题:

1.选出加点字的意思和“相如度秦王虽斋,决负约不偿城”相同的一项( )

A.春风不度玉门关 B.度我至军中,公乃入

C.群臣惊愕,卒起不意,尽失其度 D.试使山东之国与陈涉度长絜大

2.下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项( )

A.舍相如广成传 B.故令人持璧归,间至赵矣

C.左右欲刃相如 D.请以赵十五城为秦王寿

3.下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项( )

A.完璧归赵 B.宁许以负秦曲

C.不知将军宽之至此也 D.毕礼而归之

4.加点词都不属于古今异义的一项是( )

①传以示美人及左右 ②璧有瑕,请指示王③秦王恐其破璧,乃辞谢④决负约 不偿城

⑤未尝有坚明约束者 ⑥明年复攻赵⑦臣所以去亲戚而事君者⑧君不如肉袒伏斧质请罪

A.③④ B.④⑧ C.⑥⑧ D.③⑥

5.给下面各句按句式特点分类

①为赵宦者令缪贤舍人②而君幸于赵王③君何以知燕王④拜送书于庭⑤何功之有哉

⑥使不辱于诸侯⑦此人力士⑧谁可使者⑨为夫婿所薄⑩或重于泰山,或轻于鸿毛

A. ①⑦/②⑥⑨/③⑤/④⑩/⑧B. ①⑦/②⑨/③⑤/④⑥⑩/⑧

C. ①②⑦/⑥⑨/③⑤/④⑩/⑧D. ①②⑦/③⑤⑥⑨/④⑧⑩

6.对“以”字的用法归类正确的一项( )

①以勇气闻于诸侯②愿以十五城请易璧③宁许以负秦曲④请奉盆缶秦王,以相娱乐 ⑤以空言求璧⑥且以一璧之故逆强秦之欢⑦严大国之威以修敬也 ⑧以绝秦望 ⑨以相如功大拜为上卿

A.①②⑤∕③④⑧∕⑥⑦⑨ B.①∕②⑤∕③④⑦⑧∕⑥⑨

C.①②⑥∕③④⑦⑧∕⑤⑨ D.①②⑤⑨∕③④⑦∕⑥⑧

7、这一部分写蔺相如完璧归赵,情节一波三折,表现他大智大勇。下面分析不正确的一项是(  )

A、蔺相如奉璧于秦王,见秦王无意偿赵城,设计夺回玉璧。

B、蔺相如复得璧之后,怒发上冲冠,数落秦王失信,并誓死与玉璧共存亡。

C、蔺相如度秦王特以诈佯为予赵城,设计完璧归赵。

D、蔺相如私下完璧归赵,激怒了秦王,他自知欺秦王之罪,请就汤镬。

8.翻译:

均之二策,宁许以负秦曲。

计未定,求人可使报秦者,未得。

何者?严大国之威以修敬也。

臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?

五、语言运用:

1、用出自《廉颇蔺相如列传》的成语(至少4个),写一段不少于60字的文字。

完璧归赵 负荆请罪 价值连城 怒发冲冠 刎颈之交

答:

2、仿造下面画线句子的内容与形式,再写两个句子,使其构成排比句式。

“将相和”的故事能够流芳百世,正是因为它凝聚着一腔爱国热情。从屈原以死殉国到苏武不辱使节,_________________________________________,_____________________________________________,从抛头颅,洒热血,换来红色江山的英雄儿女到建设新中国的一代俊杰……从古至今,中华民族无不深藏着一颗颗真诚的爱国心,酝酿着一片片赤诚的爱国激情。

3、根据下面提供的开头,续写一段话。要求:语句衔接自然,运用对比和比喻两种修辞手法。字数在80字左右。

《廉颇蔺相如列传》的意境,高远辽阔,____________________________________________________

4、阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。不超过30个字。

五六十年代,前苏联中央电视台女播音员、人民演员、国家奖获得者瓦莲金娜·列昂捷耶娃,有一次,她向观众介绍一种摔不破的环璃杯。准备时几次试验都很顺利,谁知正式播出时竟摔得粉碎,她灵机一动:“_________________________________________________。”她这一巧妙而机智的话语,引得观众哄然大笑。

(一)答案:1.C(素:向来、本来) 2.A(A项“廷”都是名词做状语。B项中的“因”前者是介词,作“经由”或“通过”讲;后者是副词,作“于是”讲,一言“因”作“趁机”讲。C项中的“之”前者是助词,译为“的”,后者是助词,用于主谓之间,取消句子独立性。D项中的“上”,前者是名词,译为“上面”;后者是方位名词做状语,译为“向上”。)

3.C(这句中的“之”指代“蔺相如竭力躲避廉颇的做法。)4.C(④是写蔺相如阻止门人离开;⑤仅能见出蔺相如的勇气非凡,不畏惧秦王,因为这句是断句,不可以做过多的推测性联系。)5.B(错在“根本没有立什么功劳”上。廉颇的意思是蔺相如仅仅凭借“口舌”立功的,没有自己攻城野战的功劳大,并不是一点都不承认蔺相如的功劳。)

6.(1)我等远离亲人来侍奉您的原因,只是因为仰慕您的崇高品德。(2)你们看廉将军与秦王相比谁更厉害呢?(3)因为把国家的急事放在前面,而把个人的恩怨放在后边呀!或者译为:是以国家之急为先而以私仇为后啊!

(二)答案:1、B(第二年)2、D(⑤不能表现蔺相如的大智大勇) 3、B(“赵王怕在群臣中丢面子”,文中没有这样的信息) 4、⑴大王(这次)去,估计一路上行程以及会见的礼节完毕回国,(需要时间)不会超过三十天。⑵(现在我们相距只有)五步之内,请允许(我)能够拿(自己)头颈里的血溅在大王(身上)。

(三)答案1D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.A

(四)1.B2. B3.C4B. 5.A. 6 B.7、D

五、答案:1、价值连城的国家一级文物状元卷失盗,公安局李局长怒发冲冠,要求限期破案。第二天案情大白,原来是他的刎颈之交杨洋的儿子监守自盗。2、从岳飞献身保家卫国到文天祥正气流千古/从林则徐虎门销烟到孙中山攻破最后一个封建堡垒。3、.示例:像天上的悠悠白云,时聚时散,不知何往;像山涧的涓涓细流,源源不断,不知何终。既回肠荡气,又回味无穷,更发人深思。给我们以憧憬,给我们以启迪。4、看来发明这种玻璃杯的人没有考虑我的力气

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