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四年级下册鱼游到了纸上说课稿
更新时间: 2024-03-29 23:14:37

鱼游到了纸上》是义务教育课程标准实验教科书《语文》四年级下册第七单元的一篇精读课文。

四年级下册鱼游到了纸上说课稿

【教材简析】《鱼游到了纸上》课文记叙的是“我”去玉泉观鱼,认识了一位聋哑青年,发现他画的鱼栩栩如生,就像在纸上游动一样,赞扬了聋哑青年做事勤奋、专注的品质。课文以聋哑青年爱鱼到了忘我的境界为主要线索,随着“我”对他认识的不断深入,一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上,作者的敬佩之情也越来越浓。写成了这篇内容生动、具体的文章。

三、拓展延伸

1、从这位青年由“心中有鱼到纸上游鱼”的学画过程,我们可以看出他具有怎样的优秀品质?

2、交流课前搜集到有关勤奋刻苦、专心致志的名人故事。

(拓展延伸环节以故事感染学生,使学生学习勤奋、专注的情感得到进一步升华。)

四、鼓励学生学习青年和作者积累材料的方法,总结全文。

青年画鱼取得成功,得力于反复观察,积累了很多有关金鱼的材料,心中有鱼才能落笔生辉。作者写这位勤奋、专注的青年,同样得先进行观察。那我们今后做任何事情,只要像青年那样全身心的投入,就一定会取得成功。

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