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2015年下学期三年级语文暑假作业卷
更新时间: 2024-04-20 09:53:13

第一部分 基础知识(52分)

2015年下学期三年级语文暑假作业卷

一、看拼音,写汉字,你一定能规范的写出来!(10分)

fn zh shěn sh jio hu yě lin bēi cǎn

luǒ l l mnɡ chn shān kū lonɡ yī shanɡ

二、辨一辨,组词,可要细心呦!(5分)

优( ) 坊( ) 罐( ) 陡( ) 淘( )

忧( ) 访( ) 灌( ) 徒( ) 掏( )

三、查字典,填空,要认真思考再作答哦!(4分)

临字是( )结构。按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节

(用部首查字法,应先查部首( ),除开部首再查( )画。临

字在字典中的解释有四个:① 靠近,对着;② 来到,到达;③ 将要,快要;④照着

字画模仿。请为下列词语中临字选择正确的解释:

临摹( ) 临别( ) 居高临下( )

四、你一定能写出下面的句子中带点词的反义词!(3分)

(1)乌龟行动缓慢,兔子行动( )。

(2)为了大家的安全,他不顾个人的( )。

(3)人人喜爱讲文明礼貌的人,( )那些不文明的人。

五、你一定可以把下面的成语补充完整!(4分)

提( )吊( ) 名不( )传 迫不( )待 喜( )望( )

( )( )无声 ( )羊补牢 情不自( ) ( )( )交迫

六、你一定能照样子写出词语!(4分)

例:爱憎 例:出生入死

例:一心二用 例:勃勃生机

七、你积累了很多知识,来填一填吧,你一定行的!(8分)

(1)万壑 ,千山 。 (2) ,亲口尝梨知酸甜。

(3)千里送鹅毛 。(4)小时不识月, 。

八、课文回放,你一定能做正确!(10分)

(1)通过一个学期的学习,我认识了《她是我的朋友》中 的阮恒,《一面五星红旗》中 的中国留学生。我也知道了乞巧节是每年农历的 ,那天是 鹊桥相会的日子。《画杨桃》一课又使我懂得了 。

(2)本学期学过的神话故事有: 和 ,课外我还读过的神话故事有: 和 。

(3)初春,温暖的春风拂面而来,各种各样的花儿竞相开放,姹紫嫣红。我不禁吟诵起朱熹在古诗《春日》中的名句: , 。春天充满生机,可要珍惜这春光哟,所以有一句格言说: , 。

九、按要求写句子,你应该没问题!(2分)

(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?改为陈述句:

(2)太阳送来了光明和温暖。改为被字句:

十、下面句子运用什么修辞手法?请选择答案编号写在句后的括号里,难不倒你!(2分)

A.反问 B.夸张 C.比喻 D.拟人

(1)孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?( )

(2)学校是知识的摇篮。( )

(3)小鸟在枝头尽情地唱起歌来。( )

(4)桂花开了,香飘十里。( )

第二部分阅读理解(21分)

十一、阅读课文片段,回答问题。(1+4+1+3=9分)

A:母亲欠她儿子彼得如下款项: B: 彼得欠她的母亲如下款项:

取回生活用品 20芬尼 为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼

把挂号件送往邮局 10芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼

在花园帮助大人干活 20芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼

彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼

共计: 60 芬尼。 共计: 0芬尼。

1.这个片段的课文题目叫《 》。

2.填空。

A账单是( )给( )开的,开这份账单是为了:

B账单是( )给( )开的,开这份账单是为了:

3.从彼得的帐单(A)中,你看出他是一个 的孩子。

4.你觉得小孩子帮父母干活应不应该索取酬劳呢?说说你的理由。(3分)

十二、课外阅读,回答问题。(12分)

雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来。它们呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光,欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了,草更绿了,花更艳了,大自然中的一切显得更加迷人了。

忽然,一阵大风吹来,不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来,正掉在树下的大水坑里。

第一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着它的足和触角,连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢往下沉。它想:我不行了,我完了

第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧,但是它想:我怎么能这样死去呢?哪怕只有百分之一的生存希望,我也要尽百分之百的努力!如果不与困难抗争,就只有死路一条!于是,它拼命地挣扎着,用尽全身的力气蹬着,划着,果然,又有了一线生机,真是绝处逢生!

第二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。

1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。我能行!(1分)

2.我能从文中给下列词语找出近义词。(4分)

新鲜( ) 暖和( ) 观赏( ) 惧怕( )

3.我能联系上下文解释下面这个词语。(2分)

绝处逢生:

4.两只蚂蚁掉到水坑里,最后谁活下来了?为什么?(2分)

5.读了短文后,你懂得了什么道理?请写下来。(3分)

第三部分 快乐习作(25分)

十三、快乐习作。

题目一:假如我是

题目二:爸爸(妈妈)的爱

请任选一个题目,作为写作内容,把语句写通顺,书写工整,250字以上。

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