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与朱元思书
更新时间: 2024-04-24 18:05:44

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

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教案设计
教学内容:第一单元不懂就问教学目的:1、让学生能有感情的朗读课文。2、掌握本课的生字。3、让学生理解糊里糊涂、私塾、摇头晃脑的意思。4、通过学习这篇课文让学生养成不懂就问的好习惯。教学重点:抓住课文的第二自然段让学生学习。教学难点:让学生懂的不懂就问是一种良好的学习习惯。教学方法:朗读法、调查法学法指导:指导学生自读自晤,遇到不懂的地方就问。教学课时:两课时...
教学分析
燕儿吃水不忘挖井人(第二课时)一、图片导入:!、老师今天给小朋友带来一幅图,是什么?2、这刻有碑文井在哪里,读读课文的第一自然段就知道了。3、生自由读课文第一自然段相机出示:沙洲坝,指读、齐读4、沙洲坝是个怎样的地方呢?听老师给小朋友唱一首民谣:出示:沙洲坝,沙洲坝,三天不下雨,无水洗手帕。小朋友也来读一读,从这句民谣中你知道了沙洲坝是个怎样的地方?5、师述...
知识扩展
宋初提倡古文的学者,当西昆体流行的时候,要求以文章为“道之用”,借以“左右名教,夹辅圣人”(孙复《答张稠书》)。到北宋中叶,古文既已盛行,以苏轼为代表的一些古文家,在强调文章的道德意义和政治作用的同时,还认为文章如“精金美玉”、“金玉珠贝”,“各有定价”,相当重视它本身的艺术价值。苏轼没有专门的文论著作,在他的部分散文与诗歌,特别是他同后辈来往的书札中,提出...
练习题
中考名著知识介绍一、《鲁滨孙漂流记》作者是英国人笛福。小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主要部分,写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光...
课件下载
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阅读答案
十秒钟的较量郭震海他一上车,我就注意到了。我不知道他的名字,不妨就叫他小后生吧。他的年龄并不大,十八九岁的样子,人长得也不算难看。老实说,是他的眼神暴露了自己。别的乘客上车后,首先要找的是座位,他上车后,眼睛在车上扫来扫去,他在寻找,寻找着下手的目标。“你要到哪里?买个票好吗?”我走过去后,用手轻轻地碰了他一下。“到……到小……王庄。”他回头看我的瞬间,眼神...
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