地球爷爷的手
更新时间： 2024-04-19 11:40:10
小猴和小兔是好朋友。
一天，他俩在树下玩，跳啊，唱啊，真高兴！玩了一会儿，小猴说：“小兔，我请你吃桃子吧。”
是啊，树上的桃子又大又红，一定很好吃。
小猴对正在树上的猴爸爸说：“爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？”
猴爸爸还没有回答，也没有动手，只见几个桃子自己从树上掉下来。
小兔说：“猴伯伯，谢谢您！”
猴爸爸笑着说：“别谢我，这是地球爷爷帮的忙。”
小猴觉得很奇怪：“地球爷爷怎么帮忙啊？”
小兔也说：“是呀，地球爷爷怎么帮忙呢？他又没有手。”
地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来……我的手，就是你们看不见的地心引力。”
地球爷爷的话刚说完，几个桃子又从树上掉了下来。
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教案设计
地球爷爷的手教学目标1、正确、流利的有感情的朗读课文，读好有请求的句子。2、认识“俩、摘”等7个生字，会写“球、玩”等六个字。3、理解课文的内容，初步了解地心引力这一科学。教学重点理解课文的内容，初步了解地心引力这一科学。教学难点正确、正确、流利的有感情的朗读课文，读好有请求的句子。德育目标理解课文的内容，初步了解地心引力这一科学。教学方法情境教学法，小组合...
教学分析
凌云青竹·凤凰备课室（第一课时）执教日期三维目标知识目标：1．学会本课生字，绿线内的只识不写，理解由生字组成的词。能力目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文二、三自然段。2．初步理解“总——分”的构段方式，学习这一写作方式。情感目标：1．理解课文内容，激发学生爱国爱岛的情感。教学重点、难点认识生字，理解词语，会读课文。教学资源课文磁带、生字卡片、...
知识扩展
练习题
一、给加粗的字选择正确的读音，将序号填入括号内1.惟妙惟肖A.xiāoB.xio()2.匀称A.chnB.chēng()3.洨河A.xioB.jiāo()4.暴涨A.zhngB.zhǎng()5.倾听A.qǐngB.qīng()6.佥载A.jiānB.qiān()二、没有错别字的一项是（）A.记载横跨陡峭就地取才B.和谐支撑推祟巧妙绝伦C.漳州优久弧形独一无...
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阅读答案
多责己少怨人①做错事情，被人误解，遭遇失败，身陷困境……我们都会抱怨。只是常常抱怨别人多，责怪自己少;而为人处世，恰恰最需要多责己，少怨人，甚至不怨人。②多责己少怨人是一种自省。卡耐基在《人性的弱点》中说过:“如果你错了，就迅速而真诚地承认。”一个敢于承认自己错误而不为错误辩护的人才能在检讨中不断进步，在反省中不断完善，还可能出类拔革。相反，那些执迷不悟的人...
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