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古诗两首 《池上》、《小儿垂钓》
更新时间: 2024-04-19 23:18:30

 池上

(唐) 白居易

小娃撑小艇,

偷采白莲回。

不解藏踪迹,

浮萍一道开。

小儿垂钓

(唐)胡令能

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。

教案设计
教学目标:1.在“秋天”的故事中,理解“母爱”的内涵。2.在“怀念”的情意中,感受“爱母”的思绪。3.在“秋天的怀念”中,获得“好好活”的思考。教学层次:走进母亲怎样的好好儿活;感受作者怎样的好好儿活;思考我们要怎样好好儿活。教学步骤:走进秋天――读出味道走出怀念――读出思考一、揭示课题1、有一位以前就读那里的校友叫史铁生。此刻已经54岁了。母亲离开他已经几...
教学分析
《长相思》是清代将军纳兰性德的一首词,整首词连同标点加在一起才44个字。之因为这首词的内容高度凝练,里面所蕴含的意思对小学生来说又是那样的深奥。执教此文时较难把控,特别是对我们这些在一线的农村小学教师。于是,我用不同的教法在两个同年级班里进行试验。第一个班级,我用完全尊重原文理解的教法进行引领,但效果不是很突出。第二个班级执教时,我把主旋律进行了调整,加上生...
知识扩展
苏教版二年级语文下册期末试卷四一、读拼音,写词语。(12分)三、在括号里填上合适的字。(8分)dǎo()弹指()()地打()gōng()箭()课()平()具jīng()常()神()过()奇zuò()文()人()位工()四、照样子,写出同一类的词。(6分)例:铅笔橡皮直尺钢笔地球菊花跳远裙子五、把不能搭配的字用“”划去。(8分)(赶敢)路(战站)...
练习题
作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅的走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大──翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。拟人和夸张的写...
阅读答案
宋史钱易传钱易字希白。始,父倧嗣吴越王,为大将胡进思所废,而立其弟俶。俶归朝,群从悉补官,易与兄昆不见录,遂刻志读书。易年十七,举进士,试崇政殿,三篇,日未中而就。言者恶其轻俊,特罢之。然自此以才藻知名。太宗尝与苏易简论唐世文人,叹时无李白。易简曰:今进士钱易,为歌诗殆不下白。太宗惊喜曰:诚然,吾当自布衣召置翰林。值盗起剑南,遂寝。真宗在东宫,图山水扇,会易...
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