《最大的“书”》 重难点分析
更新时间： 2024-04-19 13:36:34
重难点分析
■教学目标
１、知识目标：
认识“质、勘”等10个生字，会写“册、岩”等12个字。
２、能力目标：。正确、流利、有感情地朗读课文，读好人物的对话。
３、情感目标：
了解一些地质勘探知识，增强爱科学的情感和探索大自然奥秘的兴趣。
■教学重点
：初步感知课文内容；学习本课的1-8自然段，能有感情地朗读课文；图文结合，理解课文中“地质勘探队员、雨痕、波痕、矿物”等词语的意思。
■教学难点
学词、学句，读好反问句，读好对话，懂得通过标点和文字的含义有感情地朗读课文。了解一些关于岩石的知识，培养孩子学科学、爱科学。
【《最大的“书”》 重难点分析】相关文章
掌乐网专稿内容，转载请注明出处
不够精彩？
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
上一篇 : 鲁教版九年级语文上册第11课《孔乙己》教学设计
下一篇 : 关于感恩的谚语名言
知识扩展推荐
最新更新
精品分类
优秀知识扩展推荐
热门知识扩展
联系方式：