课内文言文：（10分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之_____________ ，_____________ ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
小题1:这是一篇_______________的骈体散文，借莲表达了自己的人格追求。（2分）
A．托物言志B．借景抒情
C．叙事明理D．寓情于理
小题2:解释下面句子中加点词的含义（任选两个作答，多答不加分）。（2分）
不蔓不枝，香远益清 益：________________________
可爱者甚蕃 蕃：________________________
亭亭净植 植：________________________
陶后鲜有闻 鲜：________________________
小题3:将文章中空缺的语句填上。(2分)
小题4:把下面句子译成现代汉语。（2分）
牡丹之爱，宜乎众矣。 ________________________
小题5:文章表达了作者怎样的生活态度?（2分）
参考答案：
小题1:A
小题2:更加，树立 ， 多 ，少
小题3:出淤泥而不染，濯清涟而不妖
小题4:略
小题5:不慕荣利、洁身自好
小题1:试题分析：如果有识记，可在课文前面的“提示”中看到“托物言志”的写作手法。另外，根据文章内容也可判断出来。因为，本文表面是在写“莲”，实则借写“莲”表达了作者不不慕荣利、洁身自好的生活态度，因此本文属于“托物言志”。
小题2:试题分析：“益、蕃”在文言文中的意思较为固定。“植”根据语境即可译出来，为“立，树立，站立”；“鲜”在句中的读音是三声，应译为“少，很少”。
小题3:试题分析：默写时，除了要注意染、濯、清、涟等易错字外；还要注意写完之后要完整的读一读，看看有没有上下不通或张冠李戴的错误出现。
小题4:试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有 “牡丹之爱”等。“牡丹之爱”是一个较为固定的句式，应译为“对于牡丹的喜爱”。理解了关键字的意思，然后把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。
小题5:试题分析：从文章中对莲的描写句“予独爱莲之……”可知，作者歌颂莲那样的洁身自好的生活态度，从结尾处的议论“莲，花之君子者也”可知，表达了作者这种生活方式的认同。
联系方式：