语数外一直都是伴随着孩子们在学校里的必学科目，很多孩子在语文方面下的功夫都比其他两科要少，那怎样学好语文呢，不妨看看五年级上册语文第一次月考试卷,以下仅供参考！
一、看拼音写词语。（5分）
wān dòu
piāo yì
gǔ gé
páng dà
biān chuí
二、辨析后再组词。（4分）
伦（ ） 稞（ ） 豌（ ） 凌（ ）
论（ ） 课（ ） 惋（ ） 棱（ ）
三、选字组词（4分）
1、惯、贯
一（ ） 习（ ） （ ）用 （ ）彻
2、倘、淌、躺
流（ ） （ ）若 （ ）泪 （ ）倒
四、把词语补充完整，并选填入句中。（10分）
纵（ ）交（ ）
盘（ ）错（ ）
有惊（ ）（ ）
吞（ ）沃（ ）
山（ ）地（ ）
齐（ ）并（ ）
1、一株株树木（ ），树干（ ），形成一座座天然的栅栏，支撑着硕大无比的树冠，形成一道景观。
2、那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），飞奔而来，发出（ ）的响声。
五、比较理解后将词语填入语段中（4分）
盎然 显然 偶然 恍然 欣然
这是一个春意（ ）的日子，我们（ ）相遇了，我盛情邀请他到家中小坐，他（ ）答应了，很（ ）他已经忘了上次的不愉快。
六、在原句修改下面的病句（6分）
1、杭州的三月真是一个风景秀丽的好地方。
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2、昨天下午下了一夜的暴雨，路上一片泥泞。
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3、家家户户张灯结彩，街上洋溢着欢快的空气。
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七、按要求完成句子。（6分）
1、我仔细观察了兔子的生长情况。我了解兔子的习性。（用关联词连成一句话）
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2、又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（换一种说法使句子意思不变）
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3、小狗跑来跑去。（把句子写得更具体）
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八、按课文内容填空。（13分）
1、把古诗补充完整并回答（6分）
马 诗
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____________________ __________________
（1）《马诗》的作者是______朝诗人______。这首诗中三、四句表达了作者___________________心情。
2、我久久地站在那里，_________、_________、__________。我见到了，见过了，这世间____________，这无可替代的_____________，这_________________，这交响乐伴奏下的_______________和________________！我把这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所________我的将使我___________________……（5分）
3、写出两个带“马”字的成语：〔________〕〔________〕（2分）
九、阅读文章，完成后面的练习。（18分）
台湾神游
中秋节的夜晚，一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。我注视着它，好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着久别的亲人。晚饭后，我们全家围坐在电视机旁，今晚的节目有些特殊，不管是新闻，还是歌舞、电视剧，大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一，和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。
看完电视，我躺在床上，久久不能入睡。望着那轮（ ） jiǎo jié 的圆月，我好像乘着飞机，飞到了美丽的台湾省。在飞机上我俯视全岛，它真像一座美丽的海上公园。接着，飞机降落在台湾岛东部，这里大部分是山地。远远望去，有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林，景色优美。
台湾岛上还有世界闻名的游览区——日月潭。于是我（ ）mù mínɡ前去，饱览那（ ） hú ɡuānɡ shān sè。我坐在汽车里，看到重峦叠嶂，潭水碧蓝，波光如镜，朵朵白云在翠峰山间飘浮。当夕阳把最后的余辉射向湖面时，日月潭烟霞四起，轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去，我（ ） táo zuì在这美丽的景色之中。
我又来到了台湾西部平原 我了解到这里盛产甘蔗 水稻 还有香蕉 菠萝 桔子等 随后 我又赶往北部海边 参观了著名的海港——基隆 这里拥有多种矿产资源和水产资源 看到这一切 我心里情不自禁地赞叹道 台湾真是名不虚传的宝岛
“喵——”小花猫一声叫唤，把我从美丽的幻境中唤醒过来，但我的思绪久久不能平静。为了祖国的统一大业，为了让宝岛早日回到祖国的怀抱，我要贡献一份力量！
夜更深了，中秋节之夜的月亮更圆更亮了。我想：此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。我相信，总有一天，海峡两岸的人民会团聚在一起，祖国一定会统一的。我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。
1、根据拼音填空。（2分）
2、请给第四自然段加上标点。（3分）
3、积累词语。（2分）
（ ）的悬崖
（ ）的瀑布
（ ）的湖泊
（ ）的森林
4、联系课文，理解词语。（4分）
名不虚传：__________________________
神游：_______________________________
5、短文主要讲了一件什么事？（3分）
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6、从作者的神游中，你觉得台湾是一个怎样的地方？（2分）
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7、这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（2分）
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十、习作（30分）
生活中有许多人给咱们留下了深刻的印象，选一个人写一写，用一两件事写出他（她）的特点。
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