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语文版七年级语文下册第14课《乡愁》达标训练
更新时间: 2024-04-19 19:50:13

夯基达标优化训练

语文版七年级语文下册第14课《乡愁》达标训练

我夯基 我达标

1.下列加点字的注音不正确的一项是( )

A.一枚(méi) 窄窄(zhǎi) B.坟墓(fén) 海峡(jiá)

C.矮矮(ǎi) 浅浅(qiǎn) D.怅惘(chàng wǎng) 仿佛(fú)

解析:“海峡”的“峡”念“xiá”。

答案:B

2.请在下面括号中填上恰当的量词。

乡愁是一( )小小的邮票 乡愁是一( )窄窄的船票 乡愁是一( )矮矮的坟墓 乡愁是一( )浅浅的海峡

解析:考查诗的背诵。

答案:枚 张 方 湾

3.《乡愁》一诗的四个诗节,将“乡愁”分为四个阶段,这四个阶段依次是______、____、_______、______。

解析:先理解每节诗的内容,注意时间词语的运用。

答案:小时候的母子分离 长大后的夫妻分离 后来的母子死别 现在的游子与大陆的分离

4.请以“土地”为本体,写一个比喻句,要表达出完整的意思。

解析:抓住比喻句本体和喻体的相似点。

答案示例:土地是一幅画卷,记载了历史沧海桑田的变幻。

我综合 我发展

一、阅读理解

(一)阅读课文,完成5-10题。

5.本诗用了哪些形象表现乡愁?

6.诗中哪些词语巧妙地运用了比喻?

7.这些比喻有什么表达效果?

8.邮票、船票、坟墓、海峡的具体含义是什么?

9.本诗的写作技巧是____________________________。

10.从诗中找出四个形容词,四个数量词。

5.解析:读诗要注意诗的形象。

参考答案:邮票、船票、坟墓、海峡。

6.邮票、船票、坟墓、海峡。

7.解析:把握比喻的作用来分析。

参考答案:把非常抽象的乡愁写得具体可感,形象生动,富有艺术感染力。

8.解析:把握文章的主旨和内容。

参考答案:邮票:小时候外出读书,对母亲的思念。

船票:年轻时外出谋生对妻子的思念。

坟墓:对老死的母亲的思念。

海峡:对大陆的思念,由个人的故乡之思上升到普遍的家国之思。

9.解析:把握诗的写作手法。

参考答案:托物寄情

10.解析:分清词性的用法。

参考答案:形容词:小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的。

数量词:一枚、一张、一方、一湾。

(二)阅读下面的文字,完成11-14题。

乡愁四韵

余光中

给我一瓢长江水啊长江水

那酒一样的长江水

那醉酒的滋味

是乡愁的滋味

给我一瓢长江水啊长江水

给我一掌海棠红啊海棠红

那血一样的海棠红

那沸血的烧痛

是乡愁的烧痛

给我一掌海棠红啊海棠红

给我一片雪花白啊雪花白

那信一样的雪花白

那家信的等待

是乡愁的等待

给我一片雪花白啊雪花白

给我一朵腊梅香啊腊梅香

那母亲一样的腊梅香

那母亲的芬芳

是乡土的芬芳

给我一朵腊梅香啊腊梅香

11.下列句子分别运用了什么修辞手法?

(1)给我一瓢长江水啊长江水( )

(2)那酒一样的长江水( )

(3)那醉酒的滋味∕是乡愁的滋味( )

12.作者在本诗中所选取的意象是什么?主旨是什么?

13.解释本诗第四小节的意思。

14.本诗的主题是什么?

11.解析:熟悉修辞知识,并从句子的含意上去体会。

答案:(1)反复 (2)比喻 (3)比喻

12.解析:整体把握文章内容,揣摩作者的思想感情、写作意图。

参考答案:意象是:长江水、海棠红、雪花白、腊梅香。主旨是:表现思乡带给他的万千愁绪,却又让他此生无悔。

13.解析:从考查腊梅的象征意义着手,再联系母爱进行解释。

参考答案:腊梅的花开在冰天雪地里,在这严酷的环境里,梅香却清新久远,梅香如同母爱一般,虽没有春花般灿烂生辉,却是日久弥新,沁人心脾,久远不忘。

14.解析:把诗的内容,体会诗中的意义。

参考答案:本诗用长江水、海棠红等来作为意象,其作用就是抒发诗人挥之不去的思乡之情,抹不掉的游子情怀。

二、语言运用

15.(2010贵州六盘水中考)仿照下面的句式,以“人生”开头。仿写一句话,与前句语意连贯。

人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;________,_______,_______。

解析:把握句式、修辞、借助自己的感悟,写出富有哲理的句子即可。

答案:略

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