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明确要求讲清规律灵活复习_语文论文
更新时间: 2024-03-28 20:42:30

词语教学是低年级语文教学的重点。在语文教学过程中,训练学生联系句子理解词义,提高学生准确用词表达思想的能力是小学语文教学大纲的要求。

明确要求讲清规律灵活复习_语文论文

词语的教学、复习及测试都要体现大纲的精神,都要有利于提高学生用词表达的能力,有利于提高学生的语文素质。那么,如何使语文复习达到这一目的呢?

一、目标明确,抓住重点复习的目的是使学生巩固和掌握已学的知识;使教师能回首检查自己的教学成果,以便查漏补缺。这就要首先明确语文教学大纲和课本的要求:二年级要求学生对学过的词语能正确的读写,大部分能运用,能初步辩析近义词和反义词。第三册教材中词语教学的内容主要有以下几项:①组词。包括同音字组词、形近字组词、多音字组词、加偏旁组字组词、生字组词和扩词。②填写词语。包括填量词、名词、形容词、动词和课文中的重点词语。③写词语。写词语包括听写词语,看图写词语、看拼音写词语、抄写词语。④词语归类。⑤词语搭配。⑥找反义词。⑦理解词义。⑧用词造句。只有明确词语教学的要求和内容,才能做到复习目标明确,抓住重点,使知识形成网络,便于学生掌握和运用。

二、知识归类,方法灵活复习要区别于新授。新授时,各知识点要分别突破,而复习时不需要对单一的知识点孤立的重复讲解,而是要把知识综合起来使学生能区分各知识点的不同特点,在不同的词语知识同时出现时能条理清楚地予以辩别。复习时可采取下列做法:首先给学生出几道题填空。如①一( )车票,两( )事情,三( )葫芦,四( )汽车。②( )( )的衣服,( )( )的羽毛,( )( )的星星,( )( )的稻田。③小鱼()到落叶下,( )来两只燕子,骆驼( )了()头。④一匹( ),一双( ),一张( ),一间( )( )。⑤平平( )( ),( )( )静静,结结( )( )( )( )摆摆。然后师生一起总结出规律及注意问题。①题填的是量词,要注意所填的词和后面词语的搭配。②题所填的词是写事物样子的词,即形容词,要注意所要形容的对象。③题填的词是动词,要注意所填的词要符合人和物的动作。④题填的词是写事物名称的词语,要注意词语所在的语言环境。⑤题填的是叠词,填词语时要注意联系生活实际。最后再让五种类型的词语同时出现,采取连线,选词填空,词语搭配等形式使学生灵活运用词语知识,进而达到使学生牢固掌握词语知识的目的。

三、结合重点段,综合复习。每篇课文都有一个重点段,复习时应抓住重点段进行词语知识的综合复习。如第11课《补斗的第三自然段“新中国成立以后,毛主席的生活仍然很俭朴。每次接见外宾,警卫员总要提醒他,坐沙发的时候要把腿收回来。因为他的袜子大多是补过的,往外伸腿,袜子上的补丁就会露出来。”这一自然段讲的是新中国成立以后,毛主席的生活仍然很俭朴,穿着带补丁的袜子接见外宾。要使学生完成对这一段内容复习,首先就要从复习词语入手。可以做这样几类练习:①看拼音写词语,如búwà()jǐnwèi();②形近字组词,如补()朴()题()提();③找出反义词,如俭朴—伸—;④选词填空,如(伸,收)。警卫员提醒毛主席坐沙发时,要把腿()回来,因为袜子大多是补过的。往外()腿,袜子上的补丁就会露出来。⑤联系句子理解词义,如把“仍然”“俭朴”“提醒”换个词,使词义在句子中不变。⑥抓住重点词语和句子回答从什么地方可以看出毛主席生活非常俭朴。⑦用“俭朴”说一句话。以上的知识都是教材中要求必须完成的。复习时只有这样围绕词语教学的要求,设计好有利于训练学生思维的问题,才能使学生具有理解和应用词语能力。

第三册词语知识综合测试题(一)写词语

1.听写词语:四周、如果、大娘、客船、世界、松柏、蜘蛛。

2.看拼音写词语:jiǎodù( )zhūnquè( )xiōnpú( )zǒnlǐ( )shènlì( )chūdōn( )

(二)组词

1.生字组词:句( )羽( )狐( )保( )故( )

2.同音字组词:住( )注( )枝( )技( )珠( )蛛( )

3.形近字组词:短()矮()容()榕()梨()利()

4.多音字组词:好hǎo( )好hào( )场chán( )场chǎn( )

5.加偏旁组字组词:共( )( )扁( )( )安( )( )

6.扩词:板( )( )重( )( )亚( )( )现( )( )

(三)填词

1.根据书中内容填空:①飞机的样子像( )②地球绕着太阳( )

2.填名词:优美的( )高大的( )清新的( )

3.填形容词:( )的眼睛( )的杨树( )的太阳

4.填动词:蓝天下是一眼( )不到边的稻田

5.填量词:一( )门票两( )围巾三( )汽车

6.填反义词:多—苦—破坏—温暖—

(四)照样子分类写词语

例:树木:杨树 榕树 枫树 松树

农活:——————————

动物:——————————

(五)词语搭配连线:

一张 大米 高大的 稻田

一辆 汽车 美丽的 杨树

一袋 地图 金色的 风景

(六)说说词语意思:坐井观天 无边无际

(七)用词说写句子:连忙 整洁 漂亮

(八)用下列词语组个句子:

来来往往 汽车 公路上

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