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初三语文寒假作业:综合性学习节选
更新时间: 2024-03-29 02:02:00

掌乐网初中频道小编为大家精心准备这篇初三语文寒假作业:综合性学习节选,希望大家可以通过做题巩固自己上学所学到的知识,注意:千万不能抄答案噢!

初三语文寒假作业:综合性学习节选

2013年7月,一档名为中国汉字听写大会的节目在中央电视台播出,引起社会热烈反响,同时,也引发人们对汉字的思考。为此,学校举行了一次主题为守望汉字的综合实践活动,请你完成以下任务。

9.守望汉字,首先要守护好汉字,作为炎黄子孙,我们应该具备基本的汉字书写能力。根据下列材料,概括汉字书写的现状及其原因。(4分)

【材料一】

【材料二】

随着科技的发展,电脑、手机等数码产品被广泛使用,各式快捷的汉字录入方式,在给人们带来便利的同时,也使人们手写汉字的机会越来越少。不少网络写手玩世不恭,为了标新立异,有意错写错用,用河蟹取代和谐,用神马替换什么。社会上更有很多人因不了解汉字内涵,随意书写,盲目使用,修车店门口本应是补胎充气的牌子写成了补胎冲气,药品广告刻不容缓的宣传变成了咳不容缓,误用滥用汉字的现象十分普遍。

①现状: ②原因:

10.守望汉字,还要有瞭望汉字未来发展的眼光。阅读下面的专题报道,探究一下举办中国汉字听写大会这类节目,对于汉字未来发展的意义。(3分)

中国汉字听写大会总导演关正文表示,此节目一经推出,便引发了国人对键盘时代汉字书写能力下降这一社会现象的热议。这个节目追求的并不仅是收视率,它的终极目标在于高收视背后的文化影响力,这对于汉字的发展也十分重要。节目播出后,很多小选手因为他们在比赛中的出色表现而一夜闻名。某学校带队老师说:在比赛前一个礼拜的准备时间里,参赛学生整理了一些难写的、有文化却比较生僻的词,在这个过程中,他们感受到了汉字的美和汉字蕴含的文化魅力。电视机前的青少年观众也因为关注比赛而更加热爱汉字。

答:

11.学校电视台要为这次活动制作视频短片《魅力汉字》,同时提供了象形和形声两种造字方法的例子,请你结合其中的一个示例,用一句话说出汉字的某个特点。(4分)

象形字示例 形声字示例

马 马

甲骨文 金文(商) 小篆(秦) 隶书(汉) 楷书(晋) 简化字

答:

希望这篇初三语文寒假作业:综合性学习节选可以很好地帮助到大家。愿您假期愉快!

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