初中语文词语知识点：词语的运用
更新时间： 2024-04-20 10:09:00
词语的运用?
理解词语的目的就是为了更好地使用词语，表情达意。?
（1）同义词的运用：一般提供一个特定的语境，配备一组同义（近义）词，要求将这些同义词选填在适当的位置上。要注意词语的细微差异和搭配对象。?
（2）词语的释义及辨误：要结合具体语言环境解释某个词，或选出释义有误的一项，可借鉴上述释词方法予以订正。?
（3）选填恰当的关联词：要放在准确的位置上，注意虚词的搭配，防止滥用和残缺，充分利用选择题的题型特点，利用已知推断未知，选填好关联词语。?
（4）理解选用成语：要注意成语的本义、比喻义及其适用的对象、场合和习惯。?
（5）多义词的运用：要注意多义词的多义性特点，依据语境，准确辨析。?
（6）要注意“褒词贬用”和“贬词褒用”的作用。?
（7）在运用词语的过程中，不能生造词语，更不能随意拆成语，应遵循各类词的固有的使用习惯。?
（8）要辨明每个词语中的字的音、形、义，不要将词语中的字写错了、音读错了、义辨错了。
掌乐网专稿内容，转载请注明出处
不够精彩？
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
下一篇 : 《口语交际·习作四》第一课时教学设计
基础知识推荐
基础知识推荐
最新更新
精品分类
优秀基础知识推荐
热门基础知识
联系方式：