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《谏太宗十思疏》复习学案7(苏教版必修三)
更新时间: 2024-03-29 03:38:33

复习目标:

《谏太宗十思疏》复习学案7(苏教版必修三)

1、积累重要的文言实词和虚词的意义和用法。

2、探究文言实词意义的方法

3、分析引用论证法、喻证法并运用多种论证方法和本课素材写作

一、1.“讽、谏、谤、讥、说”浅析

“讽、谏、谤、讥、说”,这五个字是古汉语中的常见字,从表面上看,它们的字义颇为相近,其实它们的字义是有差别的,下面略作阐释。

讽:意思是用委婉的言语暗示或劝告。例如:“优孟常以谈笑讽谏”(《史记·滑稽列传》),《邹忌讽齐王纳谏》。这两个“讽”字的意义都是指用委婉的言语暗示或劝告对方。在古汉语中,“讽”大都不含贬义。

谏:意思是直言规劝,使改正错误。一般用于下对上,用言语纠正君王或尊长的过失。例如:“太后不肯,大臣强谏。”(《战国策·赵策四》),《谏逐客书》(秦,李斯),《召公谏厉王止谤》(《国语·周语上》)。上面三例中的“谏”都是下属或臣子对上直言规劝,使之改正错误。“谏”在大多数场合用作动词,有时也用作名词,例如《邹忌讽齐王纳谏》中的“谏”,动词转化为名词,是“纳”的宾语。

谤:意思是公开指责别人的过失,一般不作贬义词用。例如:《召公谏厉王止谤》中,“厉王虐,国人谤王”,“谤”,就是公开指责厉王的过失,在这里,“谤”没有贬义色彩。不过,“谤”有时也用作贬义词,即指说别人坏话,诽谤。如,“信而见疑,忠而被谤”。(《屈原列传》)此处的“谤”是指诽谤。

讥:“讥”也是指责别人的过失,但与“诽”“谤”的意义稍有差别,“谤”是公开指责别人的过错;“诽”是背地议论别人的过失;而“讥”则是微言讽刺。如:“去国怀乡,忧谗畏讥。”(《岳阳楼记》)讥,有时也作讥笑讲,如:“称郑伯,讥失教也。”(《左传·隐公元年》)

说:意思是用话语劝说别人,使之听从自己的意见。例如:《触龙说赵太后》和《庄辛说楚襄王》《史记·淮阴侯列传》:“广武君李左车说成安君曰。”

二1、文学常识填空

(1)魏征(580~643) 字玄成,巨鹿曲阳(今河北省晋县)人,封郑国公,谥文贞,以直言敢谏著称,史以“______”称之。唐代______、______、史学家。曾主持编撰《隋书》《群书治要》,作《隋书》的序论及《梁书》《陈书》《齐书》的总论,贞观十一年上《十思疏》,有诗五古《述怀》等30多首。魏征一生先后上书二百多次,达数十万言,大都被采纳。他死后,唐太宗悲痛不已,亲自为他写了碑文,并对侍臣说:“____________,可以正衣冠;以古为镜,____________;____________,可以知得失。魏征没,朕亡一镜矣。”

(2)疏,是__________________________的一种文体,又称______、______,多分条陈述。

2、本文阐述了要“____________”、“____________”、“____________”的道理。(用原文)

3、名句填写

(1)臣闻求木之长者,_______________;欲流之远者,_______________;思国之安者,_______________。

(2)凡百元首,承天景命,善始者实繁,_______________。

(3)怨不在大,可畏惟人,_______________,所宜深慎。

4、句式

(1)、斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也(                 )

(2)、虽董之以严刑,振之以威怒(                 )

(3)、终苟免(                 )而不怀仁(                 )

5、难句翻译

(1)、善始者实繁,克终者盖寡。

(2)、怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。

(3)、念高危,则思谦冲而自牧。

(4)、何必劳神苦思,代百司之职役哉?

课堂学习案

一积累文言基础知识:

(一)掌握下列重点词语

1、浚:必浚其泉源(                  )  2、当:当神器之重(                   )

3、景:承天景命(                      )  4、董:虽董之以严刑(                   )

5、克:克终者盖寡(                   ) 6、作:将有作(                       )

7、牧:则思谦而自牧(                ) 8、敬:则思慎始而敬终(              )

9、黜:则思正身以黜恶(              ) 10、简:简能而任之(                 )

(二)、通假字

1、振之以威怒(                 ) 2、则思无以怒而滥刑(               )

(三)、一词多义

1、安:

①思国之安者,必积其德义(           )  ②燕雀安知鸿鹄之志哉(            )

③项王曰:“沛公安在?”(             )  ④衣食所安,弗敢专也(            )

⑤既来之,则安之(           ) ⑥不患寡而患不均,不患贫而患不安(         )

⑦时时为安慰,久久莫相忘(     ) ⑧然后知生于忧患,而死于安乐也(         )

⑨安土重迁(                 )

2、信:

①信者效其忠(                 )

②良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何(                 )

③呜呼!其信然邪?其梦耶?(          ) ④小信未孚,神弗福也(                 )

⑤自可断来信,徐徐更谓之(        ) ⑥今行而无信则秦未可亲也(                 )

⑦愿陛下亲之信之(               )

⑧言必信,行必果(                   )   ⑨忌不自信(                     )

⑩烟涛微茫信难求(                   )     低眉信手续续弹(               )

3、求:

①求木之长者,必固其根本(               )②予尝求古仁人之心(                 )

③客之美我者,欲有求于我(            )④不求闻达于诸侯(                   )

⑤求人可使报秦者,未得(               )

4、治:

①文武兼用,垂拱而治(                 )②医之好治不病以为功(                 )

③不效则治臣之罪,以告先帝之灵(                 )

④今治水军八十万众,方与将军会猎于吴(                 )

⑤故治国常富,而乱国常贫(                 )

5、当:

A、dāng①盛夏之时,当风而立(    )

②当场。当是时 有大石当中流。   (        ) ③人君当神器之重(                 )

④各当时而立法(                 )       ⑤犯法当死(                       )

⑥则胜负之数,存亡之理,当与秦相较(       ) ⑦一夫当关,万夫莫开(              )

⑧今当远离,临表涕零,不知所言(                 )

B、dàng①安步以当车(                 )

②岂非用赏罪当邪(                )

6、下

①臣虽下愚,知其不可(            ) ②盖在殷忧,必竭诚以待下(                 )

③惧满溢,则思江海下百川(        ) ④虑壅蔽,则思虚心以纳下(                 )

⑤公子为人,仁而下士(          ) ⑥秦攻邯郸,十七月不下(                  )

⑦徐孺下陈蕃之榻(               )⑧飞阁翔丹,下临无地(                    )

7、克

①善始者实繁,克终者盖寡(             ) ②彼竭我盈,故克之(                 )

③奉公克己(                 )          ④与克期俱至(                      )

8、所:

①恩所加,则思无因喜以谬赏(                 )

②山峦为晴雪所洗(                 )

9、盖:

①善始者实繁,克终者盖寡(                 )

②盖在殷忧,必竭诚以待下(                 )

③盖均无贫,和无寡,安无倾(                 )

④庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣(                 )

⑤枝枝相覆盖,叶叶相交通(                 )

⑥英才盖世,众士仰慕(                 )

⑦盖亦反其本矣(                 )

10、哉:

①何必劳神苦思,代百司之职役哉(                 )

②岂人主之子孙则必不善哉(                 )

③燕雀安知鸿鹄之志哉(                 )

(四)、词类活用

1、固:臣闻求木之长者,必固其根本(      ) 2、重:人君当神器之重(                 )

3、下:则思江海下百川(              ) 4、终:克终者盖寡(                 )

5、虚:虑壅蔽,则思虚心以纳下(    )6、正:惧谗邪,则思正身以黜恶(                 )

7、宏:宏兹九德(                ) 8、乐:乐盘游,则思三驱以为度(                 )

9、能,善:简能而任之,择善而从之(                 )

(五)、古今异义词

1、根本:求木之长者,必固其根本(                 )

2、纵情:既得志,则纵情以傲物(                 )

3、以为:乐盘游,则思三驱以为度(                 )

4、虚心:虑壅蔽,则思虚心以纳下(                 )

二、实词意义推断

1、方其系燕父子以组

2、旦日不可不蚤自来谢项王

3秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。

4项羽季父也,素善留侯张良

5信而见疑,忠而被谤。

6每闻琴瑟之声,则应节而舞。

7苏子愀然,正襟危坐

8势拔五岳掩赤城

实词意义推断方法总结:

三、典型论证手法辨析运用

(一)找出下面画线句的出处,说说引用的作用。

(1)善始者实繁,克终者盖寡。(出自《诗经·大雅》“靡不有初,鲜克有终。”)

(2)载舟覆舟(出自《荀子·王制篇》“君则舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。”)

(3)诚能见可欲(出自《老子》上篇:“不见可欲,使民心不乱。”)

(4)念高危,则思谦冲而自牧(引用了《易经》“卑以自牧”的意思)

(5)垂拱而治(出自《尚书·武成》)“垂拱而天下治。”)

明确:

(二)、本文第一段提出了什么观点?是如何提出的?

四、写作片段训练:

请运用引证法和比喻论证法并结合本文素材写一段文字。100字左右

课后练习

1.下列句中加点词意义同例句不同的一项是

例:客何负于秦哉?

A.嗟呼,燕雀安知鸿鹄之志哉?

B.岂人主之子孙则不必善哉

C.何必劳神苦思,代百司之职役哉

D.人诚务胜乎天者也,何哉?

2、解释“以”用法及意义:

①盖在殷忧,必竭诚以待下(                 )

②虽董之以严刑(                 )

③将有作,则思知止以安人(                 )

④则思无以怒而滥刑(                 )

⑤故临崩寄臣以大事也(                 )

⑥居安思危,戒奢以俭(        )

⑦斯亦伐根以求木茂(         )

3.仿写句子。

要求:(1)采用比喻的修辞手法。(2)与上下文构成排比。

在我们人生的小河上每片帆影,每圈涟漪都与母亲息息相关,母亲是冬夜里的一床丝棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦;母亲是_______________________,_____________,________________________;母亲是________________________,_____________,_____________________;母亲是航行中的港湾,当你颠簸受伤时,头枕她的臂膊,给你安慰与鼓励,让你再次扬帆启航……

写作素材积累

《谏太宗十思疏》

●(1)写作素材:求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义                                                          (魏徵)

角度点拨:①居安思危;②凡事从根本着手方能恒久

●(2)写作素材:凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。(魏徵)    

角度点拨:持之以恒是制胜的法宝

●(3)写作素材:怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。            (魏徵)

角度点拨:①民安方能国泰;②当国者以德待民,民才能以德报国

●(4)写作素材:简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化(魏徵)

角度点拨:①人才是国家的栋梁;②广开言路是获得成功的重要途径

《烛之武退秦师》

【适用话题】

选择、爱国、匹夫有责、口才与成功、艺高人胆大、有志不在年高、发现人才、隐忍、宽容、知错能改、义与利、变通……

如:1、 烛之武,一位老人,孤身劝退强大的秦国军队,保存郑国,何故?没有超人的胆量,没有丰富的常识,没有非凡的口才,试问如何可以成功?

2、烛之武怀才不遇,但他时刻关注天下形势,思考安定天下救济苍生的路径。他对晋国的历史和晋君的为人十分清楚,对秦伯的心理和秦晋之间的恩怨一目了然,表明他是一位志存高远之士。哪怕社会不公,也决不放弃,到了紧要关头,你就有用武之地。

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