《唯一的听众》中心思想|教案教学|教案设计-掌乐语文网

《唯一的听众》中心思想

更新时间： 2024-04-24 06:33:41

本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

《唯一的听众》中心思想

【《唯一的听众》中心思想】相关文章

北师大版二年级语文下册家乡教案

陈庆德《季氏将伐颛臾》一体化教学案（教师版）

掌乐网专稿内容，转载请注明出处

来源链接:https://www.zle.com/yuwen_267648/

不够精彩？

再来一篇

《《唯一的听众》中心思想.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

点击下载文档

文档为doc格式

上一篇 : 老水牛爷爷

下一篇 : 2016年中考语文仿句技巧与实例之考查内容二

教案设计推荐

人教版小学语文一年级下册《火车的故事》说课

教案设计推荐

一年级语文下册教案——《蚂蚁和蝈蝈》一课教学设计

最新更新

《小石潭记》教案3 《秋兴八首》教案设计（其一）《江雪》课文口语交际《说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人》导学案听史老师《孔繁森》一课有感《沙漠里的奇怪现象》课堂教案实录2 171语文园地四教案二教学实录《燕子》课后随想 19《古诗三首》|人教版《海伦·凯勒》教学实录2（第二课时）优秀语言公开课教案：《小猪的野餐》六年级语文教学反思范文5篇 16《爸爸买来电饭锅》《晏子使楚》第二课时说课稿《鸟的天堂》片断赏析一夜的工作精品教案08教学练习五年级教案:小学语文第十册教学设计理想的风筝《小鹰学飞》课堂教学实录之一西门豹治邺教案姥姥的剪纸教案设计精品第一课时登山 S版小学一年级下册语文：《合在一起成新字》教案秋词《习作1 漫话寒假生活》《从现在开始》教学实录1 选学课文2 川江号子教案自读自品导写小学语文一年级：《识字7》教案1 《雅鲁藏布大峡谷》课文赏读《奇妙的克隆》教学反思2 《聪明的小白兔（二）》教学设计《祝福》创新.[5课时].. 《岁月如歌》教学设计地球爷爷的手（A、B案）1 课堂教学中有效实施“情感目标”的思考与实践《装满昆虫的衣袋》教学反思4 17 七颗钻石教学设计第一册第三单元汉语拼音 12 6《荔枝》|人教版 29寓言两则教学建议教学反思《春酒》教学建议《壮丽的青春》教学设计八年级上册第六单元教案它们发生了什么变化教案诵读欣赏：古诗三首《使至塞上》《黄鹤楼》《归园田居》导学案2（含答案） 4.《我的“长生果”》教学设计三《再寄小读者》教学建议可贵的沉默《索溪峪的“野”》教案黄山奇石优秀教案十七教学实录我的油布伞《我爱我家》教学设计鲜花和星星精品教案设计四推荐于永正执教《我的伯父鲁迅先生》教学赏析教案教学设计《茅屋为秋风所破歌》教学设计练习5-珍贵教案设计宇宙生命之谜* 《中彩那天》 B案、教学实录《从苏轼到苏东坡》教学设计

《别了，不列颠尼亚》教学反思中美教育比较——一个真实的故事如何让学生轻松愉快地识字现代文新闻记者辞典：修辞方法（修辞格、修辞手法）中学语文“五步教学法”_语文论文《一本男孩子必读的书》作业优化设计激趣·朗读·感悟──《学弈》教学反思花边饺子里的爱课堂实录生物进化的诗意高唱──《化石吟》的教学实践构想《松鼠》教学反思让学生快乐写作文语文教学必须加强朗读训练说《琵琶行》苏教版语文三年级（下册）期中质量检测（一）人教版六年级下册:《跨越百年的美丽》教材简析（词句解析、学习目标、教学建议）《检阅》重点问题探究《航天飞机》教学设计二《古诗两首》教材解读一以人为本个别关爱有序启动异步推进——“中学语文异步推进教学法”实验报告在实践中学习语文──《鲸》教学有感《伯牙绝弦》教学反思变“要我写”为“我要写”——在培养学生写作兴趣中的点滴收获 2010年高考试题及答案：广东语文卷语文课改经验总结——调动学生主体参与意识挖掘文本价值，不能偏离文本主旨 ——有感于《孔子游春》的一段课堂实录《索溪峪的“野”》教学反思让学习进程在动态生成中挺进——人教版第一册教学体会比尾巴 “预设与生成”需要教学经验作后盾──《充气雨衣》教学后记小学语文培养创新精神的研究晨读改革的创想与实践累并快乐着《木笛》教学反思《少年闰土》教学的几个注意点_语文论文 “从”有“率”义考_语文论文文言文阅读：文言文简答题答题模式例析二乌鸦和狐狸》说课设计《跟踪台风的卫星》教材解读小鹰学飞教学反思语文教学案例教研，有一种力量叫唤醒《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计二情趣与理智——从小学语文教材中的动物形象说开去让课堂多一些精彩──《阳光》教学片断及评析巍巍中山陵教学反思我读《云雀的心愿》语文教学要注意培养学生的评价能力《一夜的工作》教学片断富兰克林简介话题作文的写法_语文论文四幅连环画的效力──《爷爷和小树》课堂实录及反思三亚落日的分段 1古诗两首教学反思《钓鱼的启示》第二课时利用现代教育技术优化语文课堂教学_语文论文《去年的树》教学反思不要熄灭孩子创新的火花五年级《桥》说课稿《识字5》教学设计二（小学语文人教版）四年级下册 18* 永生的眼睛

演一棵大树教学设计何其芳《雨前》虎跑天下第三泉孔子的人格魅力——以《论语》为考察中心《王老师教我们语文》教学设计郭沫若简介识字8教学设计《ai ei ui》教学设计《商量户外活动》教学设计《y w》教学设计一《浣溪沙》教学设计杜秋娘“花开堪折” 《彩虹色的花》教学设计及教学反思西湖情《汉字家园（一）⑤》教学设计《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》教学设计《荷叶伞》教学设计行路难赏析恩格斯经典语录名人名言蝉之趣老舍经典名著改编电视剧《四世同堂》（1 揠苗助长教学教案浪之歌《观沧海》教学设计2 《骆驼祥子》读书笔记500字2 杜牧《赤壁》配图及全诗赏析《孔雀东南飞（并序）》的“相”字用法从寒秋开始《骆驼祥子》读书笔记三篇汇总500字语文园地三教案《短歌行》教学设计6 关于《孔子世家》中“子罕言利与命与义”的几种解释为什么陶渊明要隐居《识字真有趣》教学设计《罗布泊，消逝的仙湖》评课稿2 《次北固山下》阅读练习及答案（2016年广西河池卷）孔门弟子的基本状况及其分化过程（孔子）孔子的著名故事关于《喂——出来》的开头和结尾《综合性学习：微笑着面对生活》教案《受宠的象》《蚊子和狮子》教案及作业关于老舍身份的再认定老舍：毛主席给了我新的文艺生命（1952年）《汉字家园（一）③》教学设计贾似道缆船上朝《论语》教案《古诗十九首》之九《庭中有奇树》《古诗十九首》之九《庭中有奇树》语文园地五《走一步再走一步》课堂教学案例《自我推荐》教学设计冰心《小家庭制度下的牺牲》阅读练习及答案《账单》第二课时教学设计精编《识字3》教学设计《骆驼祥子》读书笔记1500字兰亭名联赏贾平凹《风雨》导学训练贝壳话题作文：贝壳读后感世界三大瀑布《小猴子下山》优秀教案设计|教学设计诵读欣赏：古诗《蝉》《孤雁》《鹧鸪》教案2

精品分类

课文

知识扩展

课件下载

期末考试期中考试单元测试同步练习月考试卷中考试卷高考试卷小学毕业考试

说明文阅读及答案记叙文阅读及答案文言文阅读及答案现代文阅读及答案阅读技巧诗词阅读及答案

课外知识综合知识基础知识文言知识文学常识

课后练习暑假作业寒假作业家庭作业考前练习总复习同步练习

教案设计教学分析教学设计

电子教材

优秀教案设计推荐

热门教案设计

“黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。” 这里两个“长”意思相同吗？

掌乐网（zle.com）汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。

声明:本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。

邮箱：联系方式：