一、看拼音写词语。(10分)

jn qio chn shān b sh fn zh xin m

( )

gun gi yě lin y ln tu mo kū long

二、比一比，再组词。(10分)

响( ) 犹( ) 搏( ) 署( ) 即( )

晌( ) 忧( ) 博( ) 暑( ) 既( )

三、把词语补充完整。(4分)

迫不及( ) 游人如( ) 落英( )纷 专心( )志学而不( ) ( )览群书 提心吊( ) 名不( )传

四、选词填空。(6分)

感动 激动 感激

1、我跳绳比赛获得了第一名，我很( )。

2、同学们十分( )校长对我们的指点。

3、检阅台上的人被孩子们的团队精神( )了。

爱惜 爱护 珍惜

4、我们要( )名胜古迹，不要乱刻乱画。

5、光阴似箭，我们一定要( )时间哟。

6、( )桌椅，从你我做起。

五、按要求写词语和句子。(6分)

1、例：喜洋洋 _ _ _ 。

2、例：认认真真 _ _ _ 。

3、写两个带有数字的成语：例：三心二意：_ _ _ 。

4、写一句珍惜时间的名言警句：_ _ __ _ __ _ 。

5、写一句谚语： _ _ __ _ __ _ 。

6、写两个带有反义词的成语：例：大惊小怪 _ _ _ 。

六、把下面的句子补充完整。(7分)

1、_ _ __ _ __ _ ，礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早，_ _ __ _ __ _ 。

3、穿花蛱蝶深深见，_ _ __ _ __ _ 。

4、夜里星光明，_ _ __ _ __ _

5、_ _ __ _ __ _ ，鸟笼里飞不出雄鹰。

6、漠漠水田 _ __ _ __ _，阴阴夏木_ __ _ __。

7、雨里鸡鸣一两家，_ __ _ __ 。

七、按要求写句子。(7分)

1、扩句：同学们听课。

2、缩句：我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。

3、自行车撞倒了老奶奶。

改为把字句：

改为被字句：

4、他从这么高的树上摔下来，怎么会不疼呢?

改为陈述句：

5、老师像辛勤的园丁一样，培养着祖国的下一代。

仿写一个打比方的句子：

6、这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。

改为反问句： 。

7、花坛里盛开着五颜六色的红花。

修改病句：

八、读一读，答一答。(8分)

( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

( )小鸟听了，觉得彩虹更美啦!

( )风停了，雨住了，太阳出来了。

( )彩虹说：请不要赞美我，这是太阳的功劳。

( )小鸟赞美地说：多美的彩虹啊!

1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

2、这段话是按( )顺序写的。

3、读了这段话，你最喜欢的是( )，因为( )。

九、阅读积累与运用(25分)

(一)阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(13分)

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luǒ l( )的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天l mng( )，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现( ) 增加( ) 缩小( )

2、根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分)

3、像一张张、来来往往这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是_____________、______________。我自己还能分别写两个，____________ 、____________。(2分)

4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用在文中画出有关的语句。(2分)

5、大雨没喘气儿。这句话用了____________的修辞手法，意思是________________________。(2分)

6、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分)

____________________________________________________________

(二)阅读下面文章，回答问题(12分)。

夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，呀!我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼......霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸 泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天明天我不午睡了

我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠......我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：

1.给这篇短文定个题目，写在横线上。(1分)

2.给第二段加粗部分加上标点。(2分)

3.读画 句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。(2分)

4.从文中找出一句比喻句，用～～～～～划出来，并仿写一句。(3分)

我会写：

5.看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。我心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上。(2分)

6.读了这篇短文，你有什么感受?(2分)

十、快乐习作(17分)

我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤;假如我是市长，我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是》为题，把你的美好愿望表达出来。