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《现代新式住房》教学设计
更新时间: 2024-03-29 12:49:01

教学目标

《现代新式住房》教学设计

1. 识记本课生字4个。

2. 正确流畅地朗读课文。

3. 激发学生爱科学、学科学,培养学生创新精神,鼓励学生大胆畅想。

教学过程

一、 谈话导入

1. 师:同学们,我们平时住的大都是一般的楼房。今天,我们要来见识一种“现代新式房屋”。

2. 出示课题:37 现代新式房屋

3. 学生齐读课题。

二、 自学课文

1. 自读课文。

*读准字音,读通句子。

**找出一句能概括这种房屋特点的句子。

2. 交流读文:分小节轮读。(注意:“恒heng”后鼻音)

3、交流句子:

它不仅形状特别,而且功能也很特殊。

3. 出示表格:

现代新式房屋

表现

形状特别

功能特殊

4. 默读课文,完成表格。

5. 小组交流,全班交流。

6. 出示:

现代新式房屋

表现

形状特别

由三角顶、圆形房和一扇方形门窗组成。

功能特殊

自动调节室温;

抗强台风、抗地震;

室内观景。

三、 阅读芳草地

奇思妙想:你觉得现代新式房屋还应该具备哪些功能?

四、扩充练习。

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