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《逍遥游》阅读答案及考点分析
更新时间: 2024-03-29 10:08:01

阅读以下文段,完成小题(选择题每题3分,翻译每题4分,共20分)。

《逍遥游》阅读答案及考点分析

小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!

汤之问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:‘彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?’”此小大之辩也。

故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。

(节选自《逍遥游》)

屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与?何故至于斯?”屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”

渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而歠其醨?何故深思高举,自令放为?”

屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”

渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”遂去,不复与言。

(选自《渔父》)

【小题1】对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是( )

A.夫列子御风而行,泠然善也善:擅长

B.此虽免乎行,犹有所待者也待:依赖

C.新沐者必弹冠,新浴者必振衣弹:拍打

D.屈原既放,游于江潭既:已经

【小题2】下列各组划线的虚词,用法和意义相同的一组是( )

A.彼其于世,未数数然也何故至于斯

B.而宋荣子犹然笑之圣人不凝滞于物,而能与世推移

C.彼且奚适也彼且恶乎待哉

D.众人皆醉我独醒,是以见放 而彭祖乃今以久特闻

【小题3】下列句子的句式与例句相同的一项是( )

例句:自令放为?

A.安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?

B.圣人不凝滞于物,而能与世推移。

C.此小大之辩也。

D.以为莫己若也。

【小题4】下列对文段有关内容的分析和评价,不正确的一项是( )

A.庄子认为像宋荣子和列子这样的人之所以不能达到逍遥游的境界,是因为他们没有做到“无己”。

B.渔父和屈原的价值冲突体现为面对浊世是坚持理想还是顺势变通。

C.逍遥游的状态虽然在现实生活中无法实现,但却是一种至高的精神境界。

D.《渔父》中的“圣人不凝滞于物,而能与世推移”与《逍遥游》中的“圣人无己”有异曲同工之妙。

【小题5】把文中画线的句子译成现代汉语。(8分)

(1)安能以身之察察,受物之汶汶者乎?(4分)

译文:

(2)举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。(4分)

译文:

答案:

【小题1】A

【小题2】D

【小题3】D

【小题4】D

【小题5】(1)怎么能让干干净净的身体,去沾染污浊的外物呢?

(2)世上的人都赞誉他,他不会因此而特别努力,世上的人都非难他,他也不会因此而更加沮丧。 答案解析: 【小题1】试题分析:A 善,好

考点:本题考查学生“理解常见文言实词在文中的含义”, 能力层级为B级。

【小题2】试题分析:D (A于,对于、介词/引出动作所指对象、介词 B而,连词表转折/连词表并列 C且,将要、副词/ 还、语助词 D 以,因为、介词)

考点:本题考查学生“理解常见文言虚词在文中的含义”的能力,能力层级为B级。

【小题3】试题分析:D和例句都是宾语前置句;A是固定句式;B状语后置C.判断句。

考点:本题考查学生“理解与现代汉语不同的句式和用法”的能力,能力层级为B级。

【小题4】试题分析:D 两者都表现为不被外物所拘的通达态度,但庄子的逍遥游中的无己有更深刻的哲学内涵。

考点:本题考查归纳内容要点、分析概括作者在文中的观点态度的能力,能力层级为C级。

【小题5】试题分析:(1)在翻译这个句子的时候,“察察”指干干净净,“身之察察”是定语后置句,“安能……乎”译为“怎么能……呢?”这三个关键词各一分,句意完整1分。(2)这个句子中“举”译为全,“加”是特别的意思,“劝”是努力,这三个关键词各占1分,句意完整1分。

考点:本题考查学生“理解并翻译文中的句子”的能力,能力层级为B级。

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