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《智取生辰纲》教学设计
更新时间: 2024-04-19 15:28:28

一、导入

《智取生辰纲》教学设计

常言道:“智不智看《三国》,勇不勇看《水浒》。”意思是说:三国多智士,梁山多勇夫,那么水浒英雄是不是都是“四肢发达,头脑简单”的人呢?答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信,我们就来学习《智取生辰纲》,领略一下梁山好汉的计谋。

二、介绍作者、作品及相关背景

1、本文是选自《水浒》71回本(也就是金圣叹腰斩水浒,梁山108将排定座位即结束的版本)第16回。作者是元末明初的施耐庵。

展示课件一(71回本封面)。

2、《水浒传》是我国的四大古典名著之一,许多剧情是妇孺皆知的。大家已经看过原著的影视作品了。那么有哪位同学说说杨志的出身及“押运生辰纲”前的主要遭遇?

(杨志出身名门,是杨家将的后代,武举出身,官至制使。后押运花石纲,在黄河遭风浪而丢官,穷困卖刀时杀了泼皮牛二而被充军。一心想光宗耀祖,封妻荫子的杨志当然不甘心,后来得到大名府梁中书的赏识并受重用,派他押运生辰纲。)

展示多媒体课件(与杨志有关的影视画面):

课件二:杨志失陷花石纲

课件三:杨志杀牛二被充军

课件四:杨志比武受重用

课件五:杨志押运生辰纲

三、分析小说情节

1、生辰纲是什么东西?

为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,这些都是老百姓的血汗钱,是被搜刮来的不义之财。

2、生辰纲是谁取的?又是从谁的手里取走的?用怎样的方式取走的?

晁盖、吴用等八条好汉;杨志;智取。

3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用了双线结构,明线是什么?暗线是什么?

展示课件六:

明线──杨志押运生辰纲;暗线──晁吴智取生辰纲

4、请大家跳读课文,筛选信息,以人物的主要行动为归纳点,分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节。

展示课件七(情节与线索):

花开两朵,各表一枝:

一枝是杨志押送生辰纲,这是明线:上路──中计──失纲

一枝是好汉智取生辰纲,这是暗线:定计──施计──劫纲

5、明、暗双线在什么时间、什么地点交接在一起?

六月初四正午;黄泥冈松树林。

四、分析文中之“智”

1、晁、吴之“智”:

⑴ 六月初四正午,在黄泥冈的松树林中,押纲的杨志和劫纲的晁盖等人碰上了,他们是不是偶然的不期而遇呢?

不是,是吴用精心安排设下圈套,等杨志来钻。

⑵ 为什么吴用安排这样的时间和地点来取生辰纲呢?

① 时间:六月初四正午,天气有何特征?

十分炎热,热不可当,为松树林休息和白胜卖酒作好准备,从中可以看出,这个时间是吴用精心挑选的,可说是智用天时;

② 地点:为什么选黄泥冈、松树林为劫纲的地点?

山冈可用来掩护,松树林既可以诱敌休息又可以模糊敌人的视线,使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药,下药作好了准备。从中可以看出,这个地点也是精心挑选的,可以说是智用地利。

⑶ 在“天时、地利”起作用后,晁盖等又是如何发挥“人和”优势,通力合作,用计谋“智取生辰纲”的呢?

① 晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的?扮作客商有何用意?

扮客商,稳住对方,初步消除杨志的疑心。

② 杨志是老江湖了,为什么他连下蒙汗药这种勾当也防不住,着了道儿?

晁盖等人的戏演得好。佯争酒,引诱对方,半瓢酒消尽了杨志的疑心。

③ 这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的?

巧下药,麻倒对方,半瓢酒放倒青面兽。

展示课件八(板书设计):

晁、吴之“智”

智用天时 ── 六月初四正午

智用地利 ── 黄泥冈松树林

一稳—扮客商,稳住对方(初消)

智用人和 二诱—佯争酒,引诱对方(消尽) 众人巧演双簧

三麻—巧下药,麻倒对方(放倒)

2、杨志之“智”:

为了押运成功,杨志也殚精竭虑,绞尽脑汁,文中哪些地方可看出杨志的计谋?

⑴ 他为什么不多带兵?

为了掩人耳目,这叫“智藏行踪”。

⑵ 离京五七日后杨志对时间作了怎样的调整?为什么要调整?

五更→日中,辰牌→申时,这说明他小心谨慎,这叫“智变行辰”。怕在晨光中或暮色中遭偷袭,而正午炎热,恐怕连强盗也不愿出来活动。

⑶ 杨志一行人为什么放着宽平的官道不走,净找些偏僻崎岖的小径自讨苦吃?

这叫“智选路径”。这样难走的路径,恐怕连歹人也不愿走。

⑷ 从“智藏行踪、智变行辰、智选路径”,可以看出杨志的用心良苦,为了保证生辰纲安全,甚是煞费苦心。请同学们再在课文中找找,为了确保生辰纲的安全,杨志还有哪些举措?

① 逼赶:怕路长梦多,不惜打骂军士,斥责虞侯,得罪老都管;

② 减少中途休息:担心军士懈怠;

③ 审察枣贩:谨慎,多疑;

④ 对卖酒汉子高度警惕;

⑤ 喝酒时慎之又慎,小心翼翼。

这说明杨志是个精明、谨慎、多智之人。

展示课件九(板书设计):

杨志之“智”

智藏行踪──精明

智变行辰──谨慎

智选路径──多智

3、综合比较:

为什么一个如此精明、谨慎、多智的杨志押送生辰纲仍不免失败的命运呢?杨志到现在仍然想不明白,请同学们替他总结一下失败的原因是什么?

⑴ 没有处理好内部关系:

展示课件十(板书设计):

军 健──骂、打──怨怅

杨志 虞 侯── 嗔 ──搬口 无不怨怅

老都管── 烦 ──恼他

(军士、虞侯、老都管,无不怨恨。杨志把生辰纲看成是自己东山再起的赌注,为确保其安全不惜采用任何方法,这种急功近利导致他欠理智,失人和。攘外必先安内。堡垒都是从内部被攻破的,杨志一行人内部矛盾重重,这就为失败埋下了隐患。)

⑵ 天外有天,人外有人。智多星吴用计谋比青面兽杨志的计谋要高明。杨志棋差一招。杨志之智,更加衬托出吴用之智的高明。可以说杨志输智,吴用有用。

展示课件十一(板书设计):

杨志失败的外因:急功近利 欠理智 人不和

杨志失败的内因:天外有天 棋差一招

五、拓展延伸

同学们,杨志和吴用的斗智让我想起了《三十六计秘本兵法》。《兵法》云:“用兵如孙子,策谋三十六。六六三十六,数中有术,术中有数。阴阳变理,机在其中”。三十六计有:

展示课件十二:

胜战计: 敌战计: 1、瞒天过海 1、无中生有 2、围魏救赵 2、暗渡陈仓 3、借刀杀人 3、隔岸观火 4、以逸待劳 4、笑里藏刀 5、趁火打劫 5、李代桃僵 6、声东击西 6、顺手牵羊 攻战计: 混战计: 1、打草惊蛇 1、釜底抽薪 2、借尸还魂 2、混水摸鱼 3、调虎离山 3、金蝉脱壳 4、欲擒故纵 4、关门捉贼 5、抛砖引玉 5、远交近攻 6、擒贼擒王 6、假道伐虢 并战计: 败战计: 1、偷梁换柱 1、美人计 2、指桑骂槐 2、空城计 3、假痴不癫 3、离间计 4、上屋抽梯 4、苦肉计 5、树上开花 5、连环计 6、反客为主 6、走为上

请同学们相互讨论一下,本文运用了三十六计中的那几计?(完成小论文《智取生辰纲三十六计》)

展示课件十三:

瞒天过海──伪装客商

暗渡陈仓──走 小 路

以逸待劳──林中休息

声东击西──吴用下药

混水摸鱼──偷 酒

抛砖引玉──送 枣

欲擒故纵──不肯卖酒

走为上策──劫走生辰纲

釜底抽薪──杨志断了升官梦

六、作业布置

作业本本课作业。

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