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高三暑假作业验收语文试题(含答案)
更新时间: 2024-03-29 20:26:52

语文是人类文化的重要组成部分。以下是掌乐网为大家整理的高三暑假作业验收语文试题,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,掌乐网一直陪伴您。

高三暑假作业验收语文试题(含答案)

一、基础知识(24分)

1.下列各组句子中加点实词解释全都正确的一项是(3分)

A.又欲肆其西封(西:向西) 不能喻之于怀(喻:明白)

燕国见陵之耻除矣(陵:侵犯、欺侮) 项王则受璧,置之坐上(置:放弃,丢下)

B.正襟危坐(危:高高的) 后世之谬其传而莫能名者(谬:使弄错)

弃甲曳兵而走(曳:拖着) 非能水也,而绝江河(绝:渡过)

C.蒙故业,因遗策(因:沿袭) 均之二策,宁许之以负秦曲(均:权衡)

汉亦留之以相当(当:适宜) 审容膝之易安(审:明白,知道)

D.台隍枕夷夏之交(枕:倚、据) 而征一国者(而:通耐,能)

而刘夙婴疾病(婴:绕) 使六国各爱其人(使:假使)

2.对下列各句中加点词的词类活用分类正确的一项是(3分)

①道芷阳间行 ②輮以为轮 ③又前而为歌曰 ④廊腰缦回

⑤使使以闻大王 ⑥义不赂秦 ⑦齐彭殇为妄作 ⑧有席卷天下之意

⑨而耻学于师 ⑩单于壮其节

A.①③④/②⑥/⑤⑨/⑦⑧⑩B.①③⑥/②⑤/④⑧/⑦⑨⑩C.①⑥/②⑤/③④⑧/⑦⑨⑩D.①③/②⑤⑨/④⑥⑧/⑦⑩

3.对下列特殊句式分类正确的一项是(3分)

①太子及宾客知其事者 ②大王来何操? ③为降虏于蛮夷 ④相与枕藉乎舟中

⑤蚓无爪牙之利 ⑥彼且奚适也 ⑦句读之不知,惑之不解

⑧而君幸于赵王 ⑨谪戍之众,非抗于九国之师也 ⑩秦城恐不可得,徒见欺

A.①⑤/②⑥⑦/③④⑨/⑧⑩B.①⑤⑦/②⑥/④⑨/③⑧⑩C.①⑨/②⑥⑦/③⑧/④⑤⑩D.①⑤/②⑥/③④⑦/⑧⑨⑩

4.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是(3分)

A.天干和地支循环相配得60组,古代既可用来纪年,也可用来纪日。

B.六部中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士。

C.国子监的掌管人员为祭酒、司业,进国子监读书的统称为监生。

D.九品中正制是我国魏晋南北朝时期实行的一种官吏选拔制度。

5.下面的说法全都正确的一组是(3分)

① 古时以泰山喻岳父,以泰水喻岳母,以伉俪喻夫妇。

③《礼记》曰:幼名,冠字。名是婴儿出生几个月由父亲取的,字是男子二十岁成人举行冠礼时取的,女子则在十五岁行笄礼而字。

④古代以山之南为阳,水之南为阴,反之,山之北为阴,水之北为阳。如华阳在华山之南,江阴在长江之南。

⑤《杜工部集》(杜甫)以官爵命名,《范文正公集》(范仲淹)以谥号命名,《贾长沙集》(贾谊)以居官地或居住地命名。

⑥ 古代辰时相当于现在的早上6点前后,午时相当于现在的中午12点前后。

A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.①②⑤⑥

6.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)

①在那荒唐的十年中,有人将良心押给了魔鬼,铤而走险;有人干脆踩上了贼船,推波助澜。说谎的艺术发展到了 的程度:谎言变成真理,实话即是谬误。

②东坡领赤壁,李白踞龙门,二人各据江、河,各领风骚。我认为诗赞黄河,太白 ;词美长江,东坡凌驾前人。

③孔子弟子三千, 者七十多人,天不生仲尼,万古长如夜,师徒共同点燃了人心中的道德明灯,日月般光照和指引着人类的道路。

A.登堂入室 登峰造极 千古独步B.登堂入室 千古独步 登峰造极

C.登峰造极 千古独步 登堂入室D.千古独步 登堂入室 登峰造极

7.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。

B.17世纪至18世纪,荷兰铸制著名的马剑银币,逐渐流入中国台湾和东南沿海地区,至今在中国民间仍有不少收藏。

C.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。

D.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。

8.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,______________,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

A.而是,你能够收获丰富的知识选择一份工作

B.而是,你能够在未来获得前所未有的成就感

C.而是,我希望你在未来生活中感到快乐

D.而是,我希望你将来会拥有选择的权利

二、古代诗文阅读(46分)

(一)阅读下面的文言文,完成913题。(22分)

刘敬者,齐人也。汉五年,戍陇西,过洛阳,高帝在焉。娄敬脱挽辂①,衣其羊裘,见齐人虞将军曰:臣愿见上言便事。虞将军欲与之鲜衣,娄敬曰:臣衣帛,衣帛见,衣褐,衣褐见,终不敢易衣。于是虞将军入言上。上召入见,赐食。

已而问娄敬,娄敬说曰:陛下都洛阳,岂欲与周室比隆哉?上曰:然。娄敬曰:陛下取天下与周室异。周之先自后稷,尧封之邰,积德累善十有余世。公刘避桀居豳。太王以狄伐故,去豳,杖马箠居岐,国人争随之。及文王为西伯断虞芮之讼始受命吕望伯夷自海滨来归之武王伐纣不期而会孟津之上八百诸侯皆曰纣可伐矣遂灭殷。成王即位,周公②之 属傅相焉,乃营成周洛邑,以此为天下之中也,诸侯四方纳贡职,道里均矣,有德则易以王,无德则易以亡。凡居此者,欲令周务以德致人。今陛下起丰沛,收卒三 千人,以之径往而卷蜀、汉,定三秦,与项羽战荥阳,争成皋之险,大战七十,小战四十,使天下之民肝脑涂地,父子暴骨中野,不可胜数,哭泣之声未绝,伤痍者 未起,而欲比隆于成、康之时③,臣窃以为不侔也。且夫秦地被山带河,四塞以为固,卒然有急,百万之众可具也。因秦之故,资甚美膏腴之地,此所谓天府者也。陛下入关而都之,山东虽乱,秦之故地可全而有也。夫与人斗,不搤其亢,拊其背,未能全其胜也。今陛下入关而都,案秦之故地,此亦搤天下之亢而拊其背也。

高帝问群臣,群臣皆山东人,争言周王数百年,秦二世即亡,不如都周。上疑未能决。

及留侯明言入关便,即日车驾西都关中。

太史公曰:语曰千金之裘,非一狐之腋也;台榭之榱④,非一木之枝也;三代之际⑤, 非一士之智也。信哉!夫高祖起微细,定海内,谋计用兵,可谓尽之矣。然而刘敬脱挽辂一说,建万世之安,智岂可专邪!

(节选自《史记刘敬叔孙通列传》)

注:①刘敬,本姓娄,后受赐姓刘。挽辂:绑在车辕上供人拉车使用的横木。②周公:周成王姬诵的叔叔,周公旦。③成、康之时:指西周成王、康王的鼎盛时代。④榱:椽子。⑤三代之际:夏、商、周三代盛世的功业。

9.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命吕望/伯夷自海滨来归之/武王伐纣不期/而会孟津之上八百诸侯/皆曰/纣可伐矣/遂灭殷

B.及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命/吕望/伯夷自海滨来归之/武王伐纣/不期而会孟津 之上八百诸侯/皆曰/纣可伐矣/遂灭殷

C.及文王为西伯/断虞芮之讼始受命/吕望/伯夷自海滨来归之武王/伐纣不期而会/孟津之上八百诸侯皆曰/纣可伐矣/遂灭殷

D.及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命/吕望/伯夷自海滨来归之武王/伐纣不期而会孟津之上/八百诸侯皆曰/纣可伐矣/遂灭殷

10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一向是(3分)

A.陛,是宫殿。古代臣子不敢直达皇上,就告诉在陛下的人,请他们转达,所以用陛下代称皇上。殿下,也是对皇上的尊称。

B.项羽灭秦后将秦国本土关中地区分封给秦军三位降将,封章邯为雍王,辖咸阳以西及甘肃东部地区;封司马欣为塞王,辖咸阳以东;封董翳为翟王,辖陕北。合称三秦。咸阳成了三秦的分界点。

C.战国、秦、汉时代,通称崤山或华山以东为山东。山东,有时也泛指战国时秦国以外的六国领土。今天的山东省指的是太行山以东。

D.秦朝建都咸阳,汉朝建都长安,因这个地区位于函谷关以西,大散关以东,武关以北,萧关以南,处四关之中,故称关中。

11.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.周公之属傅相焉 相:察看

B.臣窃以为不侔也 侔:等同

C.卒然有急 卒:突然

D.案秦之故地 案:控制

12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.刘敬希望晋见刘邦,同乡虞将军要求娄敬换上好衣服,娄敬却坚持穿着粗布短衣去拜见,这体现了他在立身行事上保持本色的一面。

B.刘敬述说了周王朝迁徙繁荣的过程,从部落始主后稷到公刘、太王、文王、武王,直到周成王定都洛阳,是用德政来取得民心。

C.刘敬去陇西戍守路过洛阳,便主动劝说高祖建都关中,因群臣大都不是关中之人,满朝皆是反对之声,但高祖最终采纳了他的意见。

D.西汉建都长安,在这个问题上,固然说明刘敬胸怀大局,颇具政治眼光;也不能不说刘邦慧眼识人,不以人废言,能择善而从。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)因秦之故,资甚美膏腴之地,此所谓天府者也。

(2)千金之裘,非一狐之腋也;台榭之榱,非一木之枝也;三代之际,非一士之智也。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋诗,完成1415题。

寄黄几复①

黄庭坚

我居北海君南海,寄雁传书谢不能。

桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁,治病不蕲②三折肱③。

想得读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。

注:①此诗作于神宗元丰八年,其时诗人监德州(今属山东)德平镇。黄几复:诗人少时好友,时为广州四会县令。②蕲:同祈,祈求。③三折肱:肱,上臂,手臂由肘到肩的部分。古有三折肱而为良医的说法。

14.著名诗人张耒曾评价颔联为真奇语,请赏析此联的表现手法及思想情感。(5分)

15.本诗多次使用的表现手法是什么?请逐一分析作者借此手法表达的思想感情。(6分)

(三)名篇名句默写(13分)

16.(1)苏轼《赤壁赋》中描写江面美景,和秋水共长天一色有异曲同工之妙的两句是 , 。

(2)庄子《逍遥游》中用对待誉和非的态度来说明定乎内外之分,辩乎荣辱之境的境界的两句是

, 。

(3)白居易《琵琶行》中,描写琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是: , 。

(4)用楷体或行体默写《登高》(请注意款识)。

三、实用类文本阅读(25分)

阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

马尔克斯,世界上最不孤独的人

陈众议

马尔克斯走了。然而,只要我们还记得他的名字,就会不断地询问,他留下了什么?他留下的当然是作品,但又不仅仅是作品。

1965年10月的一 个周末,幸运女神真正眷顾了马尔克斯。那天是晴日,他和妻子梅塞德斯带着两个年幼的孩子驱车从喧闹的墨西哥城到风景如画的阿卡布尔科过周末。行至半途,马 尔克斯突然产生了灵感。他以前所未有的激情对梅塞德斯说:请给我10个月的时间,我的小说着床了。说罢,他掉转车头,匆匆赶回墨西哥城,把自己关进了 狭小的书房他的魔巢。待他抱着一叠厚厚的书稿出现在众人面前时,时间已经过去了整整18个月。稿子是打印出来的,一式两份。他把两份稿子全都交给 了梅塞德斯说:给你。

他明显瘦了,而且胡子 拉碴,像漂流回来的鲁滨逊。梅塞德斯接过书稿后开了一句玩笑:是难产。除此之外,他们就再也说不出别的话来了。其时,梅塞德斯变卖了所能变卖的一切, 而且已经债台高筑。为了不影响丈夫写作,她卖掉了汽车和一切值钱的家当,末了东赊西借,咬牙坚持了漫长的18个月。

《百年孤独》上市不足一周后,马尔克斯和梅塞德斯手拉手走在布宜诺斯艾利斯的街头,当他们行至某个街角,忽然听到有人像发现了奇迹似的大声嚷嚷起来:瞧,他就是《百年孤独》的作者!书刚上市就被人认出自己,那天,马尔克斯生平第一次真正感受到了成功的喜悦。

第二天清晨,马尔克斯 夫妇在一家咖啡馆用早餐。坐在临街的位置上,马尔克斯不经意地朝外面张望,突然,他看到一位家庭妇女的菜篮里居然明晃晃地摆着一本《百年孤独》。他不知如 何是好。他指着那人的篮子,半天说不出话来。梅塞德斯顺着他的手指,一眼就看到了那本《百年孤独》。顿时,夫妻俩热泪盈眶。他们明白,《百年孤独》是一本 单纯的文学作品,它已经走进人们的日常生活,视为生命。

于是,马尔克斯成了这 个世界上最不孤独的人之一,各种文化出版机构争相邀请。只有到了这时他才真正懂得:做个凡人是多么幸福!从此往后,他的一举一动都在人们的关注之下,他将 不得安宁。他每天要接待来自世界各地的记者和出版商,甚至还有好心的读者。他们怀着各自的目的,毫不客气地侵占他的时间,把他变成了歌星一样的公众人物。 有人甚至寄给他求爱信,弄得他哭笑不得。

这样的情况在他 1982年获得诺贝尔奖之后又一次达到高潮。面对各色不速之客,马尔克斯不得不退避三舍。1983年初至1985年中,他离群索居,在卡塔赫纳一个面 向大海的书房里,按照自己惯常的时间表工作:从周一到周六,从早晨8点到下午3点。如果因为某一难以推诿的事由而被迫中断当天的工作或者由于某种意想不到 的原因而卡了壳,他总设法在第二天予以弥补。

马尔克斯从文60余 年,屈指算来,大约有十几部长篇小说、数十篇中短篇小说和各色脚本、随笔、评论及新闻稿若干。这么一个作家,从地球的另一端旋风般进入中国,不仅风靡一 时,而且落地生根。这不可谓不魔幻。但这是有历史原因的。首先,上世纪80年代,冷战尚未结束,东西方两大阵营和全世界对以对马尔克斯为代表的拉美作家的 评价都非常高,甚至超乎寻常地高度一致。这客观上对他进入中国起到了推动的作用。其次,拉美作家的成功对中国作家无疑既是鼓励,也是鞭策。再次,他的作品 确实不同凡响。中国受马尔克斯和拉美魔幻现实主义影响的作家何止莫言、阎连科或阿来、陈忠实,其中尤以寻根派为甚。莫言获得诺奖前不久说,终于读完了 《百年孤独》,当初生怕读完了它,自己就不会写小说了。

20世纪80年代,中 国读者对马尔克斯没有理解得那么深,他们更关注他作品的形式,比如结构、技巧。直到90年代,人们才开始注意到拉美文学更为本质和深层次的精神诉求:《百 年孤独》及其所代表的拉美文学在借鉴西方现代文学形式技巧的同时,并没有放弃民族大道;没有放弃替一个民族,甚至整个美洲大陆代言的责任感、使命感。这种 使命感触动了中国作家。以莫言为例,他的中后期作品主要写本土内容,将注意力转向本土资源,甚至来源于童年时期听过的神怪故事。这并非简单模仿,用莫言的 话说,他是在跟马尔克斯搏斗,这种搏斗既为摆脱其影响,也为寻找属于自己的主题替民族发声、替民族治病、承担国家道义的雄心壮志。

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