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  • 一年级上册教案设计
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    《看菊花》第一课时教案之一
    《看菊花》第一课时教案之一
    《看菊花》第一课时教案之一
    文章摘要:本文章的主要内容是关于《看菊花》第一课时教案之一,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一、设计理念本课讲星期天爸爸妈妈带“我”去公园看菊花的事,全文共有四个自然段。第一自然段讲星期天“我”跟着爸爸妈妈去公园看菊花。第二自然段讲公园里的菊花好看极了。人们舍不得离去。第二自然段讲大家都很喜爱菊花的原因。第四自然段讲听了爸爸的话,“我”觉得菊花更好看了。田字格里...
    《冰花》说课稿之一
    《冰花》说课稿之一
    《冰花》说课稿之一
    文章摘要:本文章的主要内容是关于《冰花》说课稿之一,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!1、教材分析:《冰花》是苏教版一年级上册中的一篇阅读课文。课文共有三个自然段,语言优美,生动地描绘了冰花千姿百态和晶亮洁白,本课的教学就是要通过朗读,以读促学,使学生认识体会冰花的美丽多姿、晶莹透亮、洁白无暇,从而激发学生热爱生活、热爱自然的思想感情。2、学生分析:刚刚入学的孩子...
    一年级语文《东方明珠》教案设计
    一年级语文《东方明珠》教案设计
    一年级语文《东方明珠》教案设计
    教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.巩固复习汉语拼音,学会9个生字,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,了解社会主义现代化建设的巨大成绩。教学准备:生字卡片多媒体课件教学时间:二课时教学重点:通过学习课文了解东方明珠塔的雄伟壮丽从而感受到祖国的巨大变化。第一课时一.谈话揭题小朋友,你们知道吗?有了广播电视塔,我们就可以看到更多的电视节目了。...
    《大海睡了》教案设计二
    《大海睡了》教案设计二
    《大海睡了》教案设计二
    教学目标1、指导学生正确、流利地朗读诗歌,有感情地背诵诗歌。2、利用多媒体课件,激发学生想象走入诗的意境,体会大海的宁静、温柔。教学准备(白天、夜晚的大海)多媒体课件教学过程一、复习导入1、今天,我们继续学习第9课——《大海睡了》(学生齐读课题)2、上节课,我们已经初步读了这首小诗,认识了很多生字朋友,还记得它们吗?(多媒体展示个别读、齐读)3、小朋友们,你...
    《冰花》教案
    《冰花》教案
    《冰花》教案
    教学要求:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课部分生字。教学重点、难点:能正确、流利地朗读课文;学会本课生字。教学时间:第一教时教具:投影仪、生字卡片一、导入新课1、小朋友,你们见过花吗?你都见过什么花?2、在生活中还有一种花,叫……(板书:冰花)指导读题。3、冰花你见过吗?今天,我们就来学习第10课:冰花。读了课题后,你想知道些什么呢?二、听范读1、听...
    苏教版一年级上策《i u ü》教学设计
    苏教版一年级上策《i u ü》教学设计
    苏教版一年级上策《i u ü》教学设计
    文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版一年级上策《iuü》教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!苏教版一年级上策《iuü》教学设计教学目标:1、iuü的正确发音,u和ü读音的比较。2、iuü的四声读法。教学重点、难点:教学具准备及辅助活动:彩色挂图、iuü的四声卡片、画有四线格和描红笔顺的小黑板。主...
  • 一年级下册教案设计
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    一年级语文《鲜花和星星》教案
    一年级语文《鲜花和星星》教案
    一年级语文《鲜花和星星》教案
    阅读这首短短的儿童诗,感受着大自然带给我们的美好——满地鲜花,满天繁星。如何让学生走进课文,与诗中的小诗人一起体验这大自然的美景呢?我在课上就引导学生与文本进行了对话。教学要求:1、学会6个生字及它们在文中组成的词语;绿线内的1个字只识不写;认识2个偏旁。2、通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情趣,引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。3...
    《骑牛比赛》教案之二
    《骑牛比赛》教案之二
    《骑牛比赛》教案之二
    教学目标:1.学会本课8个生字,绿线内的8个字只识不写。认识一个多音字,理解由生字组成的词语。2.正确、流利有感情地朗读课文,练习讲述课文故事。3.懂得高超的技术是经过长期刻苦锻炼获得的,只有不怕吃苦,才能学到真本领。教学重点、难点:课文第二自然段具体描写了一次比赛的场面,是本课学习的重点;理解骑手说的话是难点。一、课前搜集,汇报引题1.课前你都搜集了哪些有...
    《陈毅探母》同步练习
    《陈毅探母》同步练习
    《陈毅探母》同步练习
    一、看拼音,写词语。mǔqinɡùxiānɡjīntiānyīnɡdānɡ()()()()()()()()yuánshuàimùchuánɡduōshǎochénliè()()()()()()()()二、写出反义词。小()多()前()粗心()三、比一比,再组词。...
    先读好词 再读好句 ——《鲜花和星星》
    先读好词 再读好句 ——《鲜花和星星》
    先读好词 再读好句 ——《鲜花和星星》
    读好词再读好句——评《鲜花和星星》本周我们一年级语文组开展了同题研讨活动,课题是《鲜花和星星》。教案是在集体备课时我们共同商讨、制定并共享的,可是在不同的班里上出的效果却不一样,有的班读儿歌时能够入情入境、朗朗上口,而有的班却连“流利”这个要求都达不到。究其原因,我认为还是在于老师朗读指导的方法上。这首儿歌语言浅显易懂,但轻声音节较多,我认为课上只有先把词读...
    小学一年级语文教案——《鲁班和橹板》教学案例
    小学一年级语文教案——《鲁班和橹板》教学案例
    小学一年级语文教案——《鲁班和橹板》教学案例
    师:请大家读第四自然段,想一想:这一自然段说的是什么?(生默读)生:这个自然段说的是“鲁班造出了鲁板”。师:对!这段话里有个句子,出示:“鲁班出神地看着,忽然眼睛一亮。”这里的“眼睛一亮”是什么意思?生:是因为鲁班看到了鸭子在游水,拨出了小小的波浪,阳光照在上面,鲁班就觉得眼睛一亮。生:鲁班看到鸭子游水,想出办法来了。师:这两位小朋友说得都有道理,你同意哪位...
    《雨点》教案之三
    《雨点》教案之三
    《雨点》教案之三
    教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋,并通过雨点的动态变化认识它们的特点,激发学生观察自然的兴趣。教学重难点:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会生字,并会正确、美观地书写。3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋的特征,了...
  • 一年级上册教学分析
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    《北风和小鱼》教学设计三
    《北风和小鱼》教学设计三
    《北风和小鱼》教学设计三
    1、能读通读好第一、二自然段,并能用第一段中的句式练习说话。2、学会三个生字,并能正确、工整地书写。教学过程:一、创设情境,揭示课题1、师生谈话冬天慢慢到了,听(放北风音乐)谁来了?出示卡片:北风谁来叫一叫它?(指导读后鼻音“风”)在你印象中,北风是什么样的?指名说。(出示小鱼图)这又是谁?出示卡片:小鱼谁和它打个招呼?(指名读)2、学习生字,练习说话北风、...
    寓言故事视角解读《北风和小鱼》
    寓言故事视角解读《北风和小鱼》
    寓言故事视角解读《北风和小鱼》
    葭沂本课是一篇寓言故事,讲的是北风吹来,青草枯黄,梧桐落叶,鸟儿躲藏,北风以为自己的本领很大,不把小鱼放在眼里,但是小鱼却不怕它,让我们看到了一个弱者面对强者时的毫不畏惧。课文讽刺了北风缺乏自知之明、妄自尊大的行为。全文分为两部分。第一二自然段为第一部分,写有些动植物怕北风,北风很得意。课文中一连用了三个“吹一吹”,说明北风很强劲,而且是连续不断的,接着又用...
    《秋姑娘的信》教学设计一
    《秋姑娘的信》教学设计一
    《秋姑娘的信》教学设计一
    秋姑娘的信(第一课时)教学目标:1、学习正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习本课生字,其中田字格上方的只识不写;认识两种新笔画;学习“秋”、“心”两个字的笔顺。3、了解秋去冬来的季节变化特点,知道自然界动物和植物越冬的情形。激励关爱自然,关爱伙伴,培养相互关心的人文品格。教学准备:1、布置学生了解秋冬交替时的景物变化。教学过程:一、导入课题。1、出示:信你...
    《看菊花》教学反思四
    《看菊花》教学反思四
    《看菊花》教学反思四
    《看菊花》是国标本苏教版教科书一年级上册课文8的一篇文章,它以儿童的口吻记述了一家人假日去公园看菊花的情景。通过语言文字使学生感悟菊花不畏严寒、竟相开放的精神、体会作者对菊花的喜爱之情是课文的难点所在。怎样让生活经验和阅读积累相对缺乏的一年级学生走进课文,走进菊花,获得了情感上的熏陶和审美情趣上的享受?在上该课一星期前,我就开始思索着。一天早上,我发现为了美...
    《大海睡了》教学设计五
    《大海睡了》教学设计五
    《大海睡了》教学设计五
    教学过程:一、创设情境,导入新课。教师启发性谈话:“同学们,你们喜欢大海吗?你见到的大海是什么样的?(指名说一说)你们想不想知道晚上的大海是什么样子?”(出示大海夜景画面欣赏)你从哪些地方知道是晚上的大海?是呀,在晚上,风儿不闹了,浪儿不笑了,大海睡觉了。板书课题。请齐读课题。(认读海、睡)。大海睡了,我们不要打扰它,应该怎样读?再读题目。【教师通过创设情境...
  • 一年级下册教学分析
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    《蚂蚁和蝈蝈》教学反思
    《蚂蚁和蝈蝈》教学反思
    《蚂蚁和蝈蝈》教学反思
    课标指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。“全面提高学生的语文素养”更是课程标准的基本理念之一。教学》蚂蚁和蝈蝈》一课,细细品读课文,蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿,再也神气不起来。课文中既有蚂蚁和蝈蝈之间的对比,也有蝈蝈本身前后情况的对比。寓褒贬于对比之中,含讽刺于描写之中,两种昆虫、两种结局,说明了只有勤劳的人才能拥有幸...
    《好学的爸爸》教学片断
    《好学的爸爸》教学片断
    《好学的爸爸》教学片断
    【教学片断】师:(做出疑惑不解的样子)小朋友们,课文第一自然段中有一个词语叫“充电”,老师不太懂,你们能帮帮我吗?请小朋友四人小组合作讨论交流。生讨论交流。生1:有时候爸爸的手机没电了,他就放在插座上,充好电后,就能用了。生2:我们家里的手电筒也是这样的,我自己还给它充过电呢。生3:我的电动玩具上用的电池也是充电电池。(学生开心地哈哈大笑)师:下面请大家认真...
    《小池塘》教学设计三
    《小池塘》教学设计三
    《小池塘》教学设计三
    教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课6个生字,两条绿线内的6个字只识不写,认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3、感受春天到来时小池塘的明雨丽,激发学生对大自然的热爱。教学重难点:1、能有感情地朗读、背诵课文。2、记学生在读中感悟,理解词语,课文。教学时数:两课时。第一课时教学目的:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课的6个生...
    《放小鸟》教学反思
    《放小鸟》教学反思
    《放小鸟》教学反思
    本文叙述的是“我”放飞一只小鸟的事,告诉我们鸟是人类的朋友,表现出少年儿童爱鸟的童心。在教学时如何激发学生爱护小动物的感情则是本课的一个重点。在孩子纯真的心灵中,天生有对弱小动物的怜悯之情。在教学第二自然段时,我就抓住了孩子的这个特点,创设情境,再现鸟妈妈与小鸟相见的感人一幕。在教学时我出示第二自然段文字,让学生听录音并先提问“在作者着急的时候,突然听见了什...
    《这儿真好》教学反思
    《这儿真好》教学反思
    《这儿真好》教学反思
    本来想早点完成教学反思的,但是参加完教研活动和看了校长博客上的评课,觉得自己想到的和没想到的都被张校长写了,不知道如何下手。而且对核心人物倒是全新的认识和理解。还是围绕整堂课的核心任务进行反思。一、抓关键词,理解朗读《新课标》指出第一学段的阅读教学要“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。”而阅读教学的字不离词、词不离句、句不离段、段不...
    我们家的男子汉说课稿
    我们家的男子汉说课稿
    我们家的男子汉说课稿
    开场白:各位领导,各位同仁:大家上午好!我今天我所说的课题是王安忆的《我们家的男子汉》。一、说教材(一)、教材分析《我们家的男子汉》选自苏教版中学语文七年级下册第二单元——“童年趣事”,是一篇成人写孩子趣事的文章,童年生活在人的一生中是最美好最纯真的,它是璀璨夺目的,它是熠熠闪光的!充满童真童趣的孩子在令成年人哑然失笑的同时也带给了我们纯粹的感动和震撼,当代...
  • 一年级上册知识扩展
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    给家乡孩子的信内容简介
    给家乡孩子的信内容简介
    给家乡孩子的信内容简介
    巴金我相信大家并不陌生,而关于巴金所写的文章中,《给家乡孩子的信》一文大家是否有印象?给家乡孩子的信内容简介是什么?可能很多同学就不是非常清楚了。今天掌乐网小编就跟大家分享下我的理解,不足的地方欢迎批评指正!给家乡孩子的信内容简介《给家乡孩子的信》是苏教版小学语文六年级上册第18课的课文,这篇课文讲的是巴金爷爷对家乡孩子的真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自...
  • 一年级下册知识扩展
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    《小松树和大松树》同步练习
    《小松树和大松树》同步练习
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    一、读拼音,写词语。sōnɡshùh?izihuídáyéyetuōzhùbófùx?duōdiǎntóu二、比一比,再组词。答()回()送()笔()会()松()三、照样子,填句子。山上有一棵小松树。水里有______________。天上有___...
  • 一年级上册练习题
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    2017苏教版语文上册成功家庭作业
    2017苏教版语文上册成功家庭作业
    2017苏教版语文上册成功家庭作业
    《成功》是季羡林收录在《季羡林文集》中的一篇文章,谈论季羡林先生成功的心得。掌乐网小编为大家准备了这篇成功家庭作业。2017苏教版语文上册成功家庭作业一、基础知识的积累和运用。1、给红色的字注音。(3分)浩劫()日晷()言简意赅()兀兀()饶舌()阑珊()2、根据意思写出相应的成语。(4分)A、话不多,意思都有了。形容说话写文章简明扼要。()B、形容头绪...
    2018苏教版一年级语文上册第六单元测试题
    2018苏教版一年级语文上册第六单元测试题
    2018苏教版一年级语文上册第六单元测试题
    一、把音节补充完整。8分流()iú名()íng色()è能()éng字()ì分f()书()ū贝()èi二、看拼音,写汉字。8分xiězìqīngcǎoduìshǒuzhùxià()()()()cóngláifēnkāifēnglàngyěxǔ()()()()三、比一比,再组词。16分从()贝()丰()时()虫()见()风()对()草()知()字()手()早()...
    苏教版一年级上学期语文期中检测题
    苏教版一年级上学期语文期中检测题
    苏教版一年级上学期语文期中检测题
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了一年级上学期语文期中检测题,欢迎大家参考阅读!一、请写出六个单韵母。(6分)二、按顺序在()里填上声母。(6分)b()()fj()x()ch()()三、照样子拼读,写出拼音。(10分)b—ā→bāt—óu→J—ǚ→f—ēi→l—ǐng→h—u—ā→四、给下面的音节标上第三声声调。(...
    苏教版一年级上册语文期考试卷
    苏教版一年级上册语文期考试卷
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    一年级语文期末考试卷班级姓名学号成绩一、照样子词语(8分)蚂蚁树叶我们风浪二、读(dú)拼(pīn)音(yīn)写(xiě)词(cí)句(jù)。(19分)bàozhùshāncūnkāifànɡjiānɡnánmǎyǐhéshuǐqīnɡcǎod...
    苏教版一年级语文上册第六单元试题
    苏教版一年级语文上册第六单元试题
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    考试是具有非常重要的作用,但是在利用考试这一个重要工具时,我们教师也要注意敲到好处的利用,避免适得其反。一、看拼音写词句(20%)shūxiěshùmùqīnɡcǎojiànmiànbàozhùmiànduìzhīxīntīnɡshuōjiǔniúyìmáo二、读词语,在正确的读音下面划横线(12%)大声(shēnshēnɡ)紧紧的(jǐnjǐnɡ)才能(n...
    语文上册阶段性调研试卷(苏教版)
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    迎战考试,我们需要自信,我们要一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服考试,本文为大家推荐的是阶段性调研试卷一、识字写字。1.卷面书写:5分2.读拼音写汉字。(11分)秋天给人们带来丰shuò(   )的成果。lí(   )明时分,农民匆忙洗shù(   )一下,来不及吃早cān(   )就来到田里。bó(   )雾遮bì(   )不住世界...
  • 一年级下册练习题
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    一年级语文寒假作业2014年
    一年级语文寒假作业2014年
    一年级语文寒假作业2014年
    一年级语文寒假作业2014年来袭,掌乐网为您带来,希望帮到您。一.写出相对应的小写字母。(5分)Y()D()E()T()U()B()N()S()Q()F()二.连线。(5分)跳舞波纹哨兵围墙脚窝bōwnshobīngtiowǔjiǎowō三.读拼音写字词。(16分)chūntiāncǎoyunqīngninwiyīfmǔjiāchngshēngyīnzh...
    语文寒假生活指导一年级
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    语文寒假生活指导一年级本文是掌乐网为大家整理的语文寒假生活指导一年级的文章,希望大家能够喜欢!一、我会看拼音写词语,我要把汉字写漂亮。gāoxngmǎyǐyngguāngxiǎngninlinxfāmngzhīdofēichng二、比一比,再组词。象()最()赶()坐()像()量()起()座()三、给带点字选择正确的读音,用___画出来。1.柳树长(zh...
    苏教版语文第二册第六单元验收卷
    苏教版语文第二册第六单元验收卷
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    班级姓名学号得分书写一、看(kàn)拼(pīn)音(yīn),写(xiě)词(cí)语(yǔ)。zuìduōzhēnzhèngxiàngyáshìjièměilìniánjìmíngli&ag...
    2016-2017一年级语文下册期中考试卷及答案(苏教版)
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    2016-2017一年级语文下册期中考试卷及答案(苏教版)
    【2016-2017一年级语文下册期中考试卷及答案(苏教版)】一、看拼音写词语。(8分)zǔɡuókuàihuóběnlǐnɡbànfǎ二、写出带有下面部首的字。(16分)山()()纟()()宀()()灬()()口()()忄()()冖()()足()页()三、按要求填表。(12分)共几笔第一笔最后一笔光奇就哭四、给下面的字加上部首组成新字,再组词。(8分)寸(...
    苏教版一年级下册复习题精选(三)
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    一、看拼音写词语。huayuanpashanshihouliushui()()()()diaojinshijinbukusinaguang()()()()二、看图把句子补充完整。1、体会运动会上,运动员有的在___________,有的在_________,还有的在______。2、小朋友在表演节目,有的___________,有的___________,还...
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    这篇,是掌乐网特地为大家整理的苏教版一年级语文寒假作业,希望对大家有所帮助!一.我会选,给生字选择正确的读音画(6分)xiāng()bn()chēng()相伴称xiān()bang()chng()chng()c()gui()尝翅怪chn()ch()gun()二、拼一拼,写一写,我能把字写好看。(9分)māmɑyqǐchūnyǔqunjiāknjin()(...
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    苏教版语文一上《江南》PPT课件2
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    苏教版小学一年级语文上册看图写汉字练习题
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    苏教版小学一年级语文上册读拼音写词句9-11课
    苏教版小学一年级语文上册读拼音写词句9-11课
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    苏教版小学一年级语文上册看图写话练习3
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    苏教版小学一年级上册期末考试卷
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    苏教版小学一年级语文上册看图写话练习2
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  • 一年级下册试卷下载
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    一年级下册语文期中试卷(苏教版)
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  • 一年级上册阅读答案
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  • 一年级下册阅读答案
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    苏教版一下识字1阅读答案
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    春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。1.短文共有()句话?A.4B.3C.2D.1正确答案:C2.短文写的是()季的的景象。A.春B.夏C.秋D.冬正确答案:A3.春天到了,很多花都开了,有()。A.菊花、桃花、梨花B.杏花、迎春花、蜡梅C.油菜花、荷花、菊花D.油菜花、桃花、梨花正确答案:D4.请...
    《鲜花和星星》阅读附答案
    《鲜花和星星》阅读附答案
    《鲜花和星星》阅读附答案
    我最喜欢夏天满地的鲜花: 这里一朵,那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了晚上,花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗,那里一颗, 真比地上的花儿还多。 1、仿照课文的样子,试着说一说,写一写。 我喜欢( ): 这里( ),那里( )。 真比( ) 。 答案: 夏天满地的鲜花 一朵,一朵 天上的星星还多
  • 一年级上册课文
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    升国旗
    升国旗
    今天学习《升国旗》一课跟同学们从天安门说到毛泽东主席,谈及故宫、长城,再转如正题,议国旗、国歌,以及祖国、国旗、国歌的全称等等,这...
    大海睡了
    大海睡了
    大海睡了
    风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。
    我叫神舟号
    我叫神舟号
      一天晚上,一艘飞船在太空散步。嫦娥姐姐问:小弟弟,你从哪里来?以前怎么没见过你? 飞船弟弟说:我叫‘神舟号’,从中国来...
    东方明珠
    东方明珠
    上海黄浦江边,有一座广播电视塔。她有一个美丽的名字,叫东方明珠。这座塔,头顶蓝天,脚踩大地,像一个巨人。夜晚,塔上的灯都亮了,五光...
    人有两个宝
    人有两个宝
    人有两个宝
    人有两个宝,双手和大脑.双手会做工,大脑会思考
    北风和小鱼
    北风和小鱼
    北风和小鱼
    北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹,青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹,梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹,鸟儿躲进了窝。北风得意的说:哈哈,大...
  • 一年级下册课文
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    古诗两首(锄禾、悯农)
    古诗两首(锄禾、悯农)
      锄 禾  (唐)李绅  锄禾日当午,汗滴禾下土。  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。李绅《悯农》二春 种 一 粒 粟 ,秋 收 万 颗 ...
    我叫足球
    我叫足球
      我叫足球,别看我圆圆的身体,个头不大,年纪可有一大把喽。  我出生在很久很久以前的中国,那个时候只有皇帝过生日才用我来庆祝。他...
    骑牛比赛
    骑牛比赛
      南美洲人特别爱看骑牛比赛。  一天,赛场周围挤满了人,大家在兴致勃勃地观看比赛。好几个骑手骑在野性大发的公牛背上,只两三秒就摔...
    咏华山
    咏华山
    古时候,有个小孩儿跟先生去登华山。  他们沿着山路艰难地爬上山顶。啊!华山真高哇!除了蓝天,远远近近的山都在自己的脚下。太阳显得那...
    放小鸟
    放小鸟
    姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,  非常可爱。我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动也不动。...
    草原的早晨
    草原的早晨
      啪!啪!响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。  一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上的骏马,追赶...
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