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  • 六年级上册教案设计
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    《把耳朵叫醒》相关知识
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    世界上最出名的老鼠。1928年在世界上第一部有声动画《威利汽船》中米老鼠正式登上银屏,从此进入娱乐业。米奇以其随和、快乐的天性成为孩子和家庭心目中永远乐观的卡通形象并为人们所钟爱和信任。米奇是《米奇妙妙屋》中的主角,他鼓励他的朋友和观众坚持寻找生活中问题的答案。尽管米奇具有多样的性格,但是他是每一个人的好朋友。他的感召力和友善使他成为妙妙屋的中心人物,而他的...
    西师大版《烂漫的点地梅》教学设计二
    西师大版《烂漫的点地梅》教学设计二
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    教学目标:1.学会本课的生字,理解本课的新词。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.能抓住重点词句,联系上下文,理解点地梅与高原筑路兵的共同之处,从而体会作者对平凡而伟大的高原筑路兵的赞美之情。领悟文章借物喻人的表达方法。教学重难点:理解点地梅与高原筑路兵的共同之处。领悟借物喻人的表达方法。教学准备:教师:搜集有关点地梅的生长习性以及青藏铁路的有关资料、C...
    《大海中的灯塔》教学建议
    《大海中的灯塔》教学建议
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    本文可以算是冰心的“友谊篇”。她在这篇通讯里,以柔美细腻的笔调,委婉含蓄的手法和清丽的语言,向小朋友谈了友谊的重要、交友的艺术。“肯耕种的才有收获,能贡献的才配接受”“使你堕落,消沉的,不是你的好朋友。同时也要警惕,你是否在使你的朋友积极向上”“不要只想你能从朋友那里得到什么,也要想你的朋友能从你这里得到什么”等等,一系列富有哲理的精辟见解,对于今天的小朋友...
    《永远记住您,老师》相关知识
    《永远记住您,老师》相关知识
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    相关知识海伦·凯勒(1880年6月27日~1968年6月1日),美国残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。她的导师安妮·沙利文(AnneSullivan)通过努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。后毕业于哈佛大学。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,各地人民都开展了纪念她的活动。下面这篇文章节选自海伦·凯勒的自传《假如给我三...
    《看戏》导学案
    《看戏》导学案
    《看戏》导学案
    《看戏》导学案学习目标1.通过学习此文,培养学生热爱祖国文化的感情,提高戏曲素养。2.通过对内容的理解把握文章的主题。3.注意课文内容的详略与表达中心的关系。4.了解作者描写声音的方法。5.理解关键词句的含义。学习重点1.详写、略写与中心的关系。2.对声音的描写。3.关键词句的含义。学习难点对声音的描写。导学过程:一、检查预习1.听写生字词并结合课文解释加点...
    西师大小学六年级语文上册《积累运用五》教案
    西师大小学六年级语文上册《积累运用五》教案
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    教材分析这次“积累运用”安排了“读读背背”“阅读”“口语交际”“习作”四部分内容。教学目标读背古代名言警句,让学生熟读成诵,积累语言。阅读短文《胸有成竹》,理解成语的意思,练习说成语。练习表演课本剧,更好地理解课文内容,培养思维能力、空间想象力和审美观念。根据提供的几个事物,想想它们中间发生的事情,编得要有意义,叙述要清楚。教学重点难点练习表演课本剧,更好地...
  • 六年级下册教案设计
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    《抗日英雄杨靖宇》相关知识
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    杨靖宇(1905-1940.2.23)中国无产阶级革命家、民族英雄,鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一,东北抗日联军的主要领导人之一。原名马尚德,字骥生。汉族。河南确山人。父亲马锡龄是一穷苦农民。杨靖宇八岁时进私塾读书。1918年入确山县高等小学读书。1923年进开封纺织染料工业学校,开始接受马克思主义。1925年6月,加入中国共产主义青年团。1927年3月,为...
    《毕业赠言》探究感悟
    《毕业赠言》探究感悟
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    探究1、这篇演讲的中心是什么?是分哪几部分讲的呢?这篇演讲的中心是:不要抛弃学问。课文是分四部分讲的:一是提出赠言,二是论说学问的重要,三是指出怎样做学问,四是表达希望和祝愿。2、达尔文的例子为了说明什么?课文中达尔文的例子是为了说明时间不成问题。感悟①易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸造的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。这里用易...
    《访兰》探究感悟
    《访兰》探究感悟
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    探究1、课文一开始写父亲“不再带回来那些野生野长的兰草了”有什么作用呢?这样的设置既激起了读者的兴趣,又使行文生出跌宕,并为下文“访兰”伏笔蓄势。在接下来写访兰的经过中,作者浓墨重彩地描写兰花的生长环境,衬托了兰草的高雅脱俗,为后文赞美野兰作铺垫。文章还通过父子对话,将野生兰草与栽培兰草进行对比,肯定了野兰“不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着”这种纯...
    《渔夫和金鱼的故事》板书设计
    《渔夫和金鱼的故事》板书设计
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    板书的一个重要目的是帮助学生理解学习教学内容,记住教学内容。板书本身具有的直观性、概括性、条理性、启发性等特点为学生记忆提供了十分有利的条件。我们常常发现这种情况,一篇并不算短的课文,在教师分析后,学生看看板书,读读课文很快就能背诵下来。如笔者有次听公共开课,执教的老师教完《渔夫和金鱼的故事》,要学生用10~15分钟将课文背下来,一位学生只读了三遍就基本背下...
    《学会聆听》探究感悟
    《学会聆听》探究感悟
    《学会聆听》探究感悟
    探究1、母亲教我“听”了哪些歌?母亲教“我”听了这些歌:在五六岁的那一年,当惊雷滚滚而来,“我”惊恐万分的时候,母亲教“我”听“暴风雨里”的歌声。后来,在观赏瀑布时,母亲又教我聆听自己心中的歌。感悟①宇宙的万物中都蕴涵着音乐,无论是在季节的变换,心脏的搏动中,还是在苦与乐的循环中。你不要置身其外,而应当融入其中,那么,你就会汇入这雄壮的节奏里。这段话揭示了聆...
    《渔夫和金鱼的故事》板书设计
    《渔夫和金鱼的故事》板书设计
    《渔夫和金鱼的故事》板书设计
    五年制小学语文教材第8册第21课的《渔夫和金鱼的故事》一文,是俄国著名诗人普希金写的一首叙事诗。全诗共11节,叙述了渔夫的妻子为了享乐,对金鱼的要求越来越高,最后仍然一无所得的故事。这篇长达五页的世界名著,要求小学生们在两课时之内掌握,如果不搞好课堂设计,是很难收到理想效果的。我在教学这篇课文时,抓住了人物的特点,采用立体式板书,形象、直观地勾画出了老太婆贪...
  • 六年级上册教学分析
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    《看戏》教学反思2
    《看戏》教学反思2
    《看戏》教学反思2
    本课是以我国传统的戏剧表演为题材内容设计的课,通过欣赏、画脸谱、画戏剧人物的教学活动,使学生对各种戏曲有所了解,感受戏剧艺术的魅力,使之对传统艺术文化有进一步的认识,培养他们热爱祖国悠久历史文化的情感。教师在教学活动中,要通过欣赏、认识,引导学生来认识、表现脸谱形象和人物动态,拓展他们的学习空间,丰富他们的观察、记忆和想象力,培养表现不同事物的造型能力。本课...
    《把耳朵叫醒》课堂实录设计
    《把耳朵叫醒》课堂实录设计
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    教学目标1.借助词典读课文,理解词语在文中的意义和感情色彩。2.了解“米老鼠”这个动画形象的创作过程,并从中受到启发。教学重点引导学生抓住文中描写沃尔特·迪斯尼获取创作灵感过程的关键语句,了解“米老鼠”是怎样创作出来的。教学准备搜集沃尔特·迪斯尼的创业故事,搜集米老鼠或其他迪斯尼公司创作的动画形象。教学过程一、激趣引入,展示课题1.展示课题《把耳朵叫醒》。2...
    《看戏》教学反思
    《看戏》教学反思
    《看戏》教学反思
    《看戏》一课是六年级教材中的一篇课文,我在教学本文时,整个教学流程都注意体现新课标的要求。通过教学,我悟出了如下几点思考:1、拓宽学习空间。语文学习不应是仅仅局限于对课本知识的学习,应该把目光放到课本以外,课堂以外,拓宽学生学习的空间。课前,学生通过收集有关梅兰芳的资料,可以了解到梅兰芳的生平,他的代表剧目以及他的艺德,这不仅丰富了学生的知识,开阔了学生的视...
  • 六年级下册教学分析
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    《黄山松》教学反思
    《黄山松》教学反思
    《黄山松》教学反思
    《黄山松》是一首现代诗,诗人带着昂扬的革命豪情、乐观向上的生活态度,塑造了一个战士般黄山松的形象,文笔流畅,朗朗上口。本诗感情炽热饱满,生动活泼课堂上我引导学生对文章充分的朗读,在读中感悟黄山松的品质,体会作者在黄山松身上寄予的情感、以及黄山松的象征意义。初读让学生读懂课文,再读明白黄山松的精神品质,诵读读出黄山松的气概,顶风傲雪、不屈不挠、坚韧不拔的进取精...
  • 六年级上册知识扩展
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    张钰哲介绍
    张钰哲介绍
    张钰哲介绍
    张钰哲介绍张钰哲(1902~1986),福建闽侯人,天文学家。1902年2月16日,张钰哲出生于福建省闽侯县一个职员家庭。1927年,张钰哲获芝加哥大学天文学硕士学位。随后他继续留在叶凯夫天文台工作,在凡比博教授指导下用口径60厘米的反射望远镜从事小行星和彗星的观测。自1801年意大利天文学家皮阿齐发现了第一颗小行星之后,各国天文学家不断发现新的小行星。按照...
  • 六年级下册知识扩展
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    《黄河大合唱》简介
    《黄河大合唱》简介
    《黄河大合唱》简介
    中国合唱曲。光未然词,冼星海曲。1939年3月31日完成于延安,4月13日由抗敌演剧队第三队首演于延安,邬析零指挥。演出获得成功,并迅速传遍全国。其中许多歌曲在群众中广为传唱。1941年冼星海在苏联对作品作了进一步加工整理。作品以黄河为象征,歌颂了中华民族悠久的历史,展现了中国人民英勇的抗日斗争,塑造了伟大的民族形象,向全中国、全世界发出民族解放的战斗警号。...
    黄山松精神介绍
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    黄山松精神介绍黄山松精神介绍由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!黄山松精神是一种民族精神,一种时代精神。我们应该学习黄山松,颂扬黄山松精神,让黄山松精神代代相传。顶风傲雪的自强精神坚韧不拔的拼搏精神百折不挠的进取精神众木成林的团结精神广迎四海的...
    解读《暴风雨的启示》
    解读《暴风雨的启示》
    解读《暴风雨的启示》
    马上要学习《暴风雨的启示》这篇课文了,今天小编就跟大家来一起解读《暴风雨的启示》,希望对你有帮助噢!课文按暴风雨来之前、来之时和去之后的顺序,描写了这三个不同阶段景物的特点。写了暴风雨来之前使人恐惧的情景,暴风雨来之时的猛烈的场面,还具体描写了暴风雨去之后绮丽华美的景色。最后直接说明了“有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽视了大自然整体那无与伦...
  • 六年级上册练习题
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    2016-2017学年六年级上册语文《试飞》练习题
    2016-2017学年六年级上册语文《试飞》练习题
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    作为一名小学生,要想学好一门课就必须大量反复地做题,我们精心为大家整理的六年级上册语文试飞练习题,希望可以帮助到大家的学习!一、看拼音。写词语。bīnkèxiānruòxiāosǎ()()()huáránzhuìzhuìwénwéněryā()()()二、比一比,再组词。锐()纤()坠()惴()悦()忏()堕()揣()三、词语搭配。()的掌声()男子汉()地...
    西师大版六年级上册语文课后练习题:《“妙极了”与“遭透了”》
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    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇六年级上册语文课后练习题,供大家参考。一、一锤定音。好莱坞(wūwù)吝啬(nìn1ìn)呵护(hēhè)二、补全词语。赞不()()勇()直()相()相()竭尽()()兴高()()直言()()三、火眼金睛。(找错别字并改正)鼓历()赞杨()刻服()哕索(...
    必备的六年级上册语文课后练习题:《在急流中》
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    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇六年级上册语文课后练习题,供大家参考。1.读拼音,写句子。jiàyùjiāoshíhānshuìxuānxiāo()()()()2.用横线画出加点字的正确读音。船舷(xiánxuán)蓊(wēnɡwěnɡ)郁逆(nìniè)流曲(qūqǔ)折3.在括号中...
    2017年六年级上册语文课后练习题:《“妙极了”与“遭透了”》
    2017年六年级上册语文课后练习题:《“妙极了”与“遭透了”》
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    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了六年级上册语文课后练习题,欢迎大家参考阅读!一、一锤定音。好莱坞(wūwù)吝啬(nìn1ìn)呵护(hēhè)二、补全词语。赞不()()勇()直()相()相()竭尽()()兴高()()直言()()三、火眼金睛。(找错别字并改正)鼓历()赞杨()刻服()哕索()娇傲()具怕()免强...
    2016年小学六年级语文《大海中的灯塔》练习题
    2016年小学六年级语文《大海中的灯塔》练习题
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    对于所有的小学生们来说,要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,我们为大家整理了这篇六年级语文大海中的灯塔练习题,以供大家参考!一、看拼音。写字词。qiānduòfēiqíqū()虚()落柴()()二、选词填空。相近相投相同相洽朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的,只要理想()、兴趣()、情感()、意气(),都可以很坚固地联结在一起。三、快乐阅读。卖烤白薯...
    西师大版六年级上册语文随堂练习题:《“零”的突破》
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    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇六年级上册语文随堂练习题,供大家参考。1.读词语,注意带点字的读音。洛(luò)杉矶(jī)靶(bǎ)位瞄(miáo)准扳(bān)机锻(duàn)铸搞(gǎo)弄振(zhèn)奋人心2.读课文,说说从下列句子中你体会到了什么。①多少次瞄准,射击,再瞄准...
  • 六年级下册练习题
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    语文版七年级上册语文《空城计》同步练习及答案
    语文版七年级上册语文《空城计》同步练习及答案
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    内容预览:《空城计》第一部分:1.本文选自,作者是小说家。2.注意下列字的读音。司马懿()旌旗()纶巾()笑容可掬()3.与《三国演义》并称为我国古典四大名著的其他三部为、、。4.小说的情节一般分为开端、发展、高潮和结局。读课文,用简洁的话概括本文情节发展的四个阶段。开端:发展:高潮:结局:5.诸葛亮足智多谋,处变不惊。课文中哪些地方表现了诸葛亮的这些特点?...
    西师大版六年级下册语文空城计同步检测题
    西师大版六年级下册语文空城计同步检测题
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    1.小说是一种以塑造__________为中心,通过__________的叙述和__________的描写反映社会生活的文学作品。提示:这实际是小说三要素的考查,注意三者之间的关系。答案:人物形象故事情节环境2.《空城计》节选自我国古典文学名著__________。这部名著的作者是__________时期小说家__________。答案:《三国演义》元末明初...
    语文版七年级语文上册第13课《空城计》课文全解
    语文版七年级语文上册第13课《空城计》课文全解
    语文版七年级语文上册第13课《空城计》课文全解
    内容预览:13.空城计【基础知识及相关背景】一、字音及词义:分拨:分派。飞马:这里指骑着快怪传送紧急军情的人。失色:因惊恐不安而变了脸色。城铺:城上巡哨的岗棚。妄行出入:不遵守规定,随便进出。鹤氅chng:用羽毛编成的外衣。纶gun巾:用青色丝带编的头巾。敌楼:筑在城上,用来观察敌情的城楼。笑容可掬j:形容满脸堆笑的样子。莫非:莫不是,大概。表示推测。抚掌:...
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    西师大版六年级上册《我的中国心》PPT课件
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    春西师大版语文六下第11课《美丽的地球》ppt课件2
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    春西师大版语文六下第22课《空城计》ppt课件4
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    《回家》阅读附答案
    《回家》阅读附答案
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    (一)回家徐风已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长的巷道里藏着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你们呢。不是想给您个惊喜吗,呵呵。好好好,妈这...
    《回家》阅读答案
    《回家》阅读答案
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    回家海子少年时在这个城市的另一个区上中学,距家20余里,公共汽车车票是八分钱。每个星期六,海子都要风雨不误地乘车赶回家。那一天,海子的弟弟妹妹们,会早早地立在门口,等海子回来,好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。有一回,爹对海子说:“海子,你……以后不到过节或放长假,平常就不要回来了……”爹说得挺▲(犹豫...
    《看戏》阅读答案
    《看戏》阅读答案
    《看戏》阅读答案
    阅读。看戏①晚上,暑气并没有收敛,没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的,露天的剧场也是静静的。②剧场里并不是没有人,相反地,每个角落里都是人,连走路的石阶上都坐着人,从前面一排向后面一望,简直是一个人海。③大幕开了,音乐奏起来了,演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。④当女主角穆桂英...
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    《回家》阅读附答案
    《回家》阅读附答案
    阅读下面的短文,回答文后提出的问题。回家我站在城市边缘,低头。小溪正以一种欢快的脚步奔向它的家——大海。断木阻不了它的去路,泥土挡不住它的脚步。它是怀着怎样一种期待啊!当初它是为了观赏景色而离了家,现在却发现没有在家的自由:它可以依偎在浪花的尖端眺望;它可以在涛声中大笑;它可以与礁石拥抱;它还可以与鱼群嬉戏……而如今再也没有什么可以使它留恋,它只想尽早钻入家...
    《回家》阅读答案及考点分析
    《回家》阅读答案及考点分析
    《回家》阅读答案及考点分析
    阅读下面的文字,完成小题。回家章珺在羁留异乡的日子里,回家是一种感觉。茫茫人海,鳞次栉比的楼群,无意间听到的一个声音,或是偶然间瞥见的没有别人注意到的情景,让我们停下匆忙的脚步,在灯火阑珊处,蓦然回首。我们突然间感到很孤独,又突然间知道自己不是孤身一人,在这个纷繁的世界上,我们来去匆匆,却不会无影无踪。那一刻,我们是那么的不堪一击,又是那么的坚韧无比。难以用...
    《回家》的阅读附答案
    《回家》的阅读附答案
    《回家》的阅读附答案
    海子少年时在这个城市的另一个区上中学,距家20余里,公共汽车车票是八分钱。每个星期六,海子都要风雨不误地乘车赶回家。那一天,海子的弟弟妹妹们,会早早地立在门口,等海子回来,好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。有一回,爹对海子说:海子,你以后不到过节或放长假,平常就不要回来了爹说得挺▲(犹豫坚决)。海子知道...
  • 六年级下册阅读答案
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    毕淑敏《我很重要》阅读训练题及答案
    毕淑敏《我很重要》阅读训练题及答案
    毕淑敏《我很重要》阅读训练题及答案
    当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一丝战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是——“我不重要”。作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要;作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要;作为一个奉献型的女性,与整个家族相比,我不重要;作...
    《空城计》阅读答案
    《空城计》阅读答案
    《空城计》阅读答案
    阅读课文《空城计》,完成1—4题。孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千兵,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有...
    《访兰》阅读答案
    《访兰》阅读答案
    《访兰》阅读答案
    掌乐网:为了方便同学们学习,提高同学们的学习效率,下面小编精心为同学们整理了《访兰》阅读答案,供大家参考,希望对同学们的学习能有所帮助。①父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山一趟,带回些兰草来培栽;几年之间,家里庭院就有了百十余品种,像要做个兰草园圃似的,方圆十几里的人就跑来玩赏。父亲并不以此得意的,而且倒有了几分愠怒;时又进山去,便从此不再带回那些野生野...
    中考语文经典现代文选读—《黄山松》
    中考语文经典现代文选读—《黄山松》
    中考语文经典现代文选读—《黄山松》
    黄山松丰子恺没有到过黄山之前,常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢?听别人描摹,总不得要领。所谓“黄山松”,一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山,亲眼看到黄山松,这概念方才明确起来。据我所看到的,黄山松有三种特色:第一,黄山的松树大都生在石上。虽然也有生在较平的地上的,然而大多数是长在石山上的。我的黄山诗中有一句:“苍松石上生。”石上生,...
    《空城计》阅读题阅读附答案
    《空城计》阅读题阅读附答案
    《空城计》阅读题阅读附答案
    空城计(16分)孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草,忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大...
    《毕业赠言》阅读答案
    《毕业赠言》阅读答案
    《毕业赠言》阅读答案
    阅读胡适的《毕业赠言》,完成问题。诸位毕业同学:①你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你一句话吧。这一句话是:“不要抛弃学问。”②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由的研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学...
  • 六年级上册课文
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    神奇的音箱
    鸟的天堂
    鸟的天堂
    鸟的天堂
    我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。  我们走过一条石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。  我们陆续跳上...
    匆匆
    匆匆
    匆匆
    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?-是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处...
    试飞
    韦德的心愿
    中华星
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    回忆爸爸
    空城计
    美丽的地球
    唯一的听众
    唯一的听众
    唯一的听众
    用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论。我拉出的小夜曲,在他们听起来,就像是锯桌腿的声音。我感到十分沮丧。我不敢...
    密西西比河风光
    密西西比河风光
    密西西比河风光
     密西西比河两岸风光旖旎。西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游...
    黄河大合唱
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