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高中高二练习题
《林黛玉进贾府》词语修饰
“肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。”“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。”这是对偶句中又有暗喻。腮凝新荔,写脸蛋腓红如新熟的荔枝;鸭蛋脸面,写脸形状。运用暗喻手法。“头上戴着金綠八宝攒珠髻,绾着朝阳王凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎...
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高二语文上册寒假总复习练习题精选
语文是一门重要的人文社会科学,小编准备了高二语文上册寒假总复习练习题,具体请看以下内容。一、选择题1.下列加点字的注音,不全对的一项是()A.敕造(sh)嬷嬷(māmā)攒珠髻(cun)绾髻(wǎn)B.盘螭(chī)璎珞(yīnglu)宫绦(tāo)裉袄(kn)C.绉绸(zhu)嫡系(d)邢氏(xng)幄幕(w)D.骡子(lu)庑下(wǔ)轩馆(xuān)...
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《蜀道难》写作背景
对《蜀道难》的写作背景,从唐代开始人们就多有猜测,主要有四种说法:甲、此诗系为房(王官)、杜甫二人担忧,希望他们早日离开四川,免遭剑南节度使严武的毒手;乙、此诗是为躲避安史之乱逃亡至蜀的唐玄宗李隆基而作,劝喻他归返长安,以免受四川地方军阀挟制,丙、此诗旨在讽刺当时蜀地长官章仇兼琼想凭险割据,不听朝廷节制:丁,此诗纯粹歌咏山水风光,并无寓意。这首诗最早见录于唐...
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《陈情表》课后练习答案
下面是由掌乐网小编分享的《陈情表》课后练习答案,希望可以帮助到同学们,答案仅供参考。1、给下面加点字注意。险衅()行()年四岁祚()薄()应()门之童猥()以微贱床蓐()陨()首责臣逋()慢日笃()拔擢()宠命优渥()2、本文中出现了很多成语,请识记下列词的意思。(1)孤苦伶仃:(2)茕茕孑立:(3)形影相吊:(4)日薄西山:(5)气息奄奄:(6)人命危...
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2017年高二语文上册期末试卷(含答案)
一、基础知识(每题3分,共18分)1.下列词语字音字形无误的是()A.梁椽(chuán)欢谑(nùe)萦迂剡溪B.衰鬓(bìn)凝睇锱铢肯綮(qìng)C.渌水(lǜ)鼙鼓(pí)砉然馔玉D.披靡(mí)玉扃嗔目鼎铛(chēng)2.下列句子中,加点词的意义与现代汉语一致的是()A.依乎天理,批大郤,导大窾。B.我何面目见之。C.各抱地势,钩心斗角。D.可谓...
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《过秦论》难句解析
1、“延及秦文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。”这句是无主句,兼连动句,兼兼语句,兼包孕句,特别复杂。主语是时间范畴,通常就不出现。“延,延长;“及”,到了。两个动词先后连接。“孝文王”“庄襄王”是兼语,兼语后面有两个分句作为并列谓语,并列谓语各又是主谓词组。这样,句子的结构就复杂了。一说本句的基本结构是时间修饰复句,第一部分是时间偏句,第二部分又是并列复...
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《蜀道难》课文导读
这首诗描写蜀道的雄奇险峻,含有入蜀艰难和蜀地不可久居之意。诗中想像奇特、丰富,气魄宏伟、豪迈,充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。学习这首诗,要仔细品味诗人奔放的感情和丰富的想像,新奇大胆的夸张和生动活泼的语言,用心感受诗的意境美和声韵美。
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2017—2017高二上册语文期末试题(附答案)
期末考试是检验这个学期学习成果的考试,下面是,供练习!一、现代文阅读阅读下面的文字,完成l~3题。(9分,每小题3分)人从一出生就存在人与人之间的关系,没有人可以自生自灭,也就是说人必然具有社会的性质。人的属性一般划分为自然属性和社会属性,或者个体属性和社会属性。其中社会属性不可或缺,甚至有些人直接就把它作为人性本身。对于人类个体而言,他的个体属性产生于本我...
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《老人与海鸥》练习题精选
【小编寄语】《老人与海鸥》练习题精选通过这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词,今天掌乐网小编还给大家准备了一些同步练习题,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。《老人与海鸥》练习题精选一、听写。二、给划线字选择正确的读音。(只填序号)①cuō②zuǒ1.这事是王媒婆撮合成的。2.那泼猴把爪子往脑后一放,竟拔下一撮毛来。三、解释词语。抑扬顿挫瞻仰四、...
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《杜甫诗三首》诵读提示
一、《秋兴八首》(其一)《秋兴八首》(其一)描绘了巫山巫峡的秋色秋声,烘托出一种阴沉萧森的环境气氛,抒写留滞他乡的愁绪,表达了强烈的忧国之情。诵读要注意作者通过景物、环境描写。这首律诗前四句重在写巫山巫峡的秋色秋声、长江的滚滚波涛,要读出“凋伤,气萧森”之感情;后四句旨在抒发思念“故园”之情,要读出思念之情。二、《咏怀古迹》(其三)这首诗于绵丽之中隐含着诗人...
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