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1、【题目】《未成年人保护法》中所称未成年是指()。
选项：
A.未满12周岁的公民
B.14
C.16
D.18
答案：
解析：
1、【题目】下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )
选项：
A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是()。
选项：
A.发动学生检举肇事者”
B.责令班长自我反省
C.严肃批评教育全班学生
D.擦掉字迹后再处理
答案：
解析：
1、【题目】法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说，把现实与幻想巧妙结合起来，在科学知识基础上大胆的设想和预言未来，具有典型的“预言性”。下列作品中，不属于凡尔纳的是（）。
选项：
A.《基地》
B.《神秘岛》
C.《地心游记》
D.《海底两万里》
答案：
解析：
1、【题目】某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节有些紧张，字迹潦草，望你更加耐心细致，取得更好的成绩。关于张老师的评语，下列选项中不正确的是( )
选项：
A.张老师关注学生的比赛成绩
B.张老师关注学生的情感体验
C.张老师关注学生的心理素质
D.张老师关注学生的实践能力
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】我国现行的小学《道德与法治》课程属于（）。
选项：
A.分科课程
B.综合课程
C.边缘课程
D.隐性课程
答案：
解析：
1、【题目】“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法是( )
选项：
A.比喻，夸张
B.比拟，夸张
C.比喻，借代
D.借代，比拟
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】布置作业时,李老师针对不同水平的学生设置了不同数量和难度的作业,这一做法所遵循的教学原则是（）。
选项：
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
答案：
解析：
1、【题目】在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”. 更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视( )。
选项：
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.养成学生品德
答案：
B
解析：
解析：教学中不仅要传授学生知识，更重要的是发展学生的能力，“授人以渔”就是要培养学生应用知识的能力。
1、【题目】小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。这种学习属（）。
选项：
A.符号学习
B.辨别学习
C.概念学习
D.命题学习
答案：
解析：
1、【题目】学生学习了自然数以后，再学习复数，这种学习属于()。
选项：
A.上位学习
B.下位学习
C.类属学习
D.组合学习
答案：
解析：
1、【题目】在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于()。
选项：
A.教学目标
B.教学内容
C.课程标准
D.课程计划
答案：
解析：
1、【题目】班主任工作是从()开始的。
选项：
A.评定学生操行
B.教育个别学生
C.了解和研究学生
D.组织班集体
答案：
解析：
1、【题目】为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是（）。
选项：
A.监督策略
B.复述策略
C.计划策略
D.组织策略
答案：
解析：
1、【题目】小学生李某，随外出务工的父母到某市上学，为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为( )。
选项：
A.其户籍所在地人民政府
B.其父母或法定监护人
C.其父母工作地人民政府
D.以上三者
答案：
C
解析：
暂无解析
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