1、【题目】对人物所说的话及其语气、声态的描述是()
选项:
A.言辞描述
B.肖像描述
C.行动描述
D.心理描述
答案:
A
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暂无解析
1、【题目】使用语言不得要领、不够明确、含糊其辞,使下级感到茫然不知所措的批评方式称为()。
选项:
A.挑剔式批评
B.笼统式批评
C.羞辱式批评
D.埋怨式批评
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】演讲者倾注全部激情,提出强烈号召,呼吁听众响应的结尾方法是()
选项:
A.号召呼吁法
B..总结归纳法
C.预示未来法
D.委婉含蓄法
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】中文“口才”一词,最早见诸()。
选项:
A.《礼记·祭义》
B.《论语》
C.《孔子家语·七十二弟子》
D.《尚书》
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】借助想象把物当作人、把人当作物,或把甲物当作乙物来说的修辞手法称作()。
选项:
A.比拟
B.借代
C.暗喻
D.借喻
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】为了突出强调某一语意而安排的停顿属于()
选项:
A.逻辑停顿
B..语法停顿
C.心理停顿
D.语气停顿
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】按照一定的标准将需要说明的对象划分为不同的类别加以说明的方法是()。
选项:
A.分类说明
B.定义说明
C.比较说明
D.概括说明
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】面对一些不便于直接、明确加以拒绝的问题,可以采用()
选项:
A.褒人贬己拒绝法
B.强调客观拒绝法
C.含糊其辞拒绝法
D.沉默不语拒绝法
答案:
C
解析:
暂无解析
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