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自考《游戏得以开展的主要动力是儿童的()。》相关单选题
学前儿童游戏指导
更新时间: 2024-03-28 22:42:07

1、【题目】游戏得以开展的主要动力是儿童的()。

选项:

A.主动性

B.情绪

C.本能

D.目的性

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点,指出凡是体外有羽毛,靠喙取食,通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是()。

选项:

A.概念同化

B.概念形成

C.概念顺应

D.概念发散

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】不同形状的塑料片,在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”,在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于()。

选项:

A.成品材料

B.创造性材料

C.角色标识材料

D.半成品材料

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】角色游戏材料以社会类主题为主,低结构、可转换、可改变,这种年龄班是()。

选项:

A.小班

B.中班

C.大班

D.以上年龄段均可

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()。

选项:

A.示范

B.演示

C.参与

D.提示

答案:

解析:

1、【题目】幼儿在经过无意建构阶段之后,在3~5岁左右,建构游戏进入的阶段是()。

选项:

A.萌芽阶段

B.模拟建构

C.自由建构

D.想象建构

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列户外集体游戏中,不适合小班幼儿的是()。

选项:

A.模仿性动作游戏

B.角色扮演游戏

C.互补性规则游戏

D.音乐律动游戏

答案:

解析:

1、【题目】蒙台梭利圆柱体排序教具属于()。

选项:

A.开放性益智材料

B.自导性益智材料

C.建构材料

D.角色游戏材料

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】下列不属于儿童游戏基本要素的是()。

选项:

A.游戏情境

B.可观察到的外部行为表现

C.游戏内容

D.这种外部行为表现的内部心理体验

答案:

解析:

1、【题目】幼儿在经过无意建构阶段之后,在3~5岁左右,建构游戏进入的阶段是()。

选项:

A.萌芽阶段

B.模拟建构

C.自由建构

D.想象建构

答案:

解析:

1、【题目】不同形状的塑料片,在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”,在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于()。

选项:

A.成品材料

B.创造性材料

C.角色标识材料

D.半成品材料

答案:

解析:

1、【题目】皮亚杰认为,象征性游戏处于()。

选项:

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案:

B

解析:

暂无解析

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