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自考〖《幼儿教育振兴法》颁布之后,韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制,其中“新村合作幼儿园”的主管部门是()〗相关单选题
学前比较教育
更新时间: 2024-04-19 20:05:16

1、【题目】《幼儿教育振兴法》颁布之后,韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制,其中“新村合作幼儿园”的主管部门是()


选项:

A.文教部

B.体育部

C.卫生部

D.内务部

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是()

选项:

A.现场研究法

B.文献法

C.参观访问法

D.分析法

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。

选项:

A.爱岗敬业,热爱幼儿

B.文明礼貌,团结协作

C.为人师表,遵纪守法

D.积极进取,开拓创新

答案:

解析:

1、【题目】保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。

选项:

A.较好

B.事倍功半

C.事半功倍

D.意想不到

答案:

解析:

1、【题目】比较教育学家康德尔的国别是()

选项:

A.法国

B.美国

C.德国

D.英国

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】日本学前教育机构保育所招收的幼儿为()

选项:

A.0—3岁

B.3—6岁

C.0—6岁

D.2—6岁

答案:

解析:

1、【题目】在瑞典,幼儿园、托儿所大部分开支的承担者是()

选项:

A.中央政府

B.市政府

C.中央政府和市政府分担

D..家长

答案:

解析:

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