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1、【题目】在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于（）。
选项：
A.自然资源
B.校内资源
C.社会资源
D.个体资源
答案：
解析：
1、【题目】学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”，刘老师悉心指导，邓老师也是主动向刘老师请教，经常观摩刘老师上课，并在教学设计、教学方法甚至教学语言上部尽量模仿刘老师，但教学效果并不佳，其原因是( )。
选项：
A.邓老师缺乏自我反思
B.邓老师没有得到专业引领
C.刘老师指导有所保留
D.刘老师的教学示范性不强
答案：
A
解析：
教师应该有终身学习的意识，不断反思，提高自己的知识水平及业务能力。邓老师观摩学习的做法都是正确的，但学到别人的东西应该通过反思、内化为自己的东西。故本题选A.【知识点】职业道德
1、【题目】下列对素质教育的理解，存在片面性的是()
选项：
A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
答案：
解析：
1、【题目】习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准,其主要内容是（）。
①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有实践能力⑤有仁爱之心
选项：
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
答案：
解析：
1、【题目】教学《雪地里的小画家》一课时,张老师展示了大量动物脚印的图片,帮助学生更好地理解课文内容。他所采用的教学方法是（）。
选项：
A.实验法
B.练习法
C.演示法
D.参观法
答案：
解析：
1、【题目】小刚自习课与同学说话，被学校扣了分，班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿、小刚解释说，老师，今天主要是因为…….王老师更生气了，“每改你都有理由，再这样叫你家长来!”王老师的做法()。
选项：
A.恰当，制定了校规就应该严格执行
B.恰当，对屡教不改的学生就要批评
C.不恰当，应该听小刚解释清楚再处理
D.不恰当，应该杀一百在教室里处理
答案：
解析：
1、【题目】根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。
选项：
A.教育为主、惩罚为辅
B.惩罚为主、教育为辅
C.教育与惩罚并重
D.开除学籍
答案：
解析：
1、【题目】《未成年人保护法》中所称未成年是指()。
选项：
A.未满12周岁的公民
B.14
C.16
D.18
答案：
解析：
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