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自考专业(小学教育)发展与教育心理学单选题
发展与教育心理学
更新时间: 2024-04-24 23:39:03

1、【题目】初中生凡事开始自己做主,有了自己的小秘密,出现了抗拒心理和行为,说明初中生出现了()

选项:

A.自卑感

B.自尊感

C.控制感

D.成人感

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()

选项:

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.问卷法

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】美国心理学家布鲁纳认为,教育过程的核心是()

选项:

A.非特殊迁移

B.特殊迁移

C.正迁移

D.负迁移

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是()

选项:

A.运用

B.分析

C.综合

D.评价

答案:

D

解析:

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1、【题目】高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及()

选项:

A.视觉记忆发展快

B.听觉记忆发展快

C.抽象记忆占优势

D.以机械记忆为主

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是()

选项:

A.运用

B.分析

C.综合

D.评价

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()

选项:

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.问卷法

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()

选项:

A.品德

B.道德

C.个性

D.人格

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应,果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作()

选项:

A.教育思维

B.教育意志

C.教育机智

D.教育态度

答案:

C

解析:

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1、【题目】品德心理结构中最具有动力色彩的成份是()

选项:

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】美国心理学家布鲁纳认为,教育过程的核心是()

选项:

A.非特殊迁移

B.特殊迁移

C.正迁移

D.负迁移

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】根据朱智贤的观点,高中生最迫切的社会化发展任务是()

选项:

A.继续谋求独立

B.进一步确定自我

C.巩固性别角色

D.学习适应成人社会

答案:

D

解析:

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1、【题目】根据埃里克森的理论,小学阶段儿童心理社会危机如果得到积极的解决,那么他们将体验到()

选项:

A.希望的实现

B.意志的实现

C.能力的实现

D.目的的实现

答案:

C

解析:

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1、【题目】托儿机构和伙伴关系在布鲁芬卢纳的社会环境系统中属于()

选项:

A.核心系统

B.中间子系统

C.外在子系统

D.外在大系统

答案:

B

解析:

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1、【题目】美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()

选项:

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

答案:

A

解析:

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