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1、【题目】属于“经济人”假设相应管理措施的是()。
选项：
A.管理工作是全体工人的事情
B.对消极怠工者不能采取严厉惩罚
C.管理者要重点考虑道义上应负的责任
D.管理者要用金钱来刺激工人的生产积极性
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】使人的活动朝预定的方向进行，这是目标作用中的()。
选项：
A.导向作用
B.评价作用
C.控制作用
D.激励作用
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】在教育管理学中，不属于情感的作用的是()。
选项：
A.感染作用
B.动力作用
C.信号作用
D.适应作用
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】认为人的态度主要通过联想、强化和模仿而产生的学者是（）。
选项：
A.霍夫兰德
B.巴甫洛夫
C.费斯廷格
D.奥斯古德
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】情绪情感通过表情动作传递信息、沟通思想指的是情感功能中的（）。
选项：
A.动力作用
B.引导作用
C.信号作用
D.适应作用
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】在马斯洛需要层级论中，“追求挑战性的工作”属于（）。
选项：
A.安全需要
B.爱和归属需要
C.尊重需要
D.自我实现需要
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】认为人的态度主要通过联想、强化和模仿而产生的学者是（）。
选项：
A.霍夫兰德
B.巴甫洛夫
C.费斯廷格
D.奥斯古德
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】从管理心理学的研究来看，在管理幅度上，一般情况下，企业最高领导人员所管理的直接下属人数最合适为（）。
选项：
A.2—5人
B.3—6人
C.5—7人
D.4—8人
答案：
B
解析：
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1、【题目】下列属于教育组织理念形象的是（）。
选项：
A.名称
B.标志
C.校风
D.传媒形象
答案：
C
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暂无解析
1、【题目】在教育管理学中，不属于情感的作用的是()。
选项：
A.感染作用
B.动力作用
C.信号作用
D.适应作用
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】情绪情感通过表情动作传递信息、沟通思想指的是情感功能中的（）。
选项：
A.动力作用
B.引导作用
C.信号作用
D.适应作用
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】将己之过强加于人的倾向，指的是自我防御机制中的（）。
选项：
A.合理化作用
B.压抑作用
C.代替作用
D.投射作用
答案：
D
解析：
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1、【题目】人际关系的成分不包括()。
选项：
A.认知成分
B.情感成分
C.思想成分
D.行为成分
答案：
C
解析：
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1、【题目】群体对其成员的一种无形影响力，它使人们倾向于作出群体所认可或可以接受的行为反应。这种影响力是指()。
选项：
A.群体规范
B.群体压力
C.群体凝聚力
D.群体舆论
答案：
B
解析：
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1、【题目】在工作中表现为孤僻、不合群、常常多愁善感的员工，其气质类型是（）。
选项：
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
答案：
D
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