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1、【题目】分析大学生社会直接成本有多种计量方法，比较常用的有匡算法和()。
选项：
A.“成本一效益”计算方法
B.实算法
C.费希洛计算法
D.舒尔茨计算法
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教育经济学学科研究的原则不包括()。
选项：
A.学科的思想性与科学性相结合原则
B.保守性与开放性相结合的原则
C.理论联系实际原则
D.批判与吸收相结合原则
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教育经济学在中国开始逐步涉及与展开的时间是()。
选项：
A.20世纪60年代
B.20世纪70年代
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】根据联合国教科文组织《统计年鉴》(1985)资料分析计量，1983年教育投资占国民生产总值的比例，世界平均水平为()。
选项：
A.5.7%
B.6.0%
C.4.0%
D.5.0%
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】规模效益的好坏完全取决于()。
选项：
A.教育资源的适当运用
B.教育资源的充分利用
C.投资与收益的比例
D.资源内部分配是否合理
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】根据联合国教科文组织《统计年鉴》(1985)资料分析计量，1983年教育投资占国民生产总值的比例，世界平均水平为()。
选项：
A.5.7%
B.6.0%
C.4.0%
D.5.0%
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】连接教育与市场经济的关键性环节和纽带是()。
选项：
A.科学技术市场
B.人才和劳动力市场
C.物质形态商品市场
D.服务市场
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】最早提出“人力资本”这一概念的是()。
选项：
A.贝克尔《人力资本》
B.舒尔茨《人力资本投资》
C.沃尔什《人力的资本观》
D.欠雷《投资决定的正规标准》
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】衡量一个国家义务教育投资比例，主要有两个指标：生均教育经费和()。
选项：
A.初等教育生均事业费与人均国民生产总值比例
B.初等教育事业费占整个教育事业费的比例
C.义务教育投资在教育投资总量中的比例
D.国家财政用于教育支出占国民收入的比例
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。
选项：
A.计量经济学
B.人力资本理论
C.劳动价值理论
D.教育资本
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾，主要是因为()。
选项：
A.教育资源的稀缺和教育需求的无限
B.社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同
C.教育供求间存在矛盾
D.社会对教育的认识和态度
答案：
B
解析：
暂无解析
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