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1、【题目】马克思主义认为人的本质的最重要方面是()。
选项：
A.自然属性
B.社会属性
C.意识属性
D.生物属性
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】公平理论的提出者是（）。
选项：
A.赫茨伯格
B.弗鲁姆
C.亚当斯
D.斯金纳
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】下列属于事业部制优点的是（）。
选项：
A.结构简单、职权分明
B.上下级之间均按章办事，运转敏捷
C.使职能部门发挥专业管理的作用
D.领导和职工经营观念增强，促使他们把注意力放在经营成果上
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】测量工具本身的有效性是指()。
选项：
A.信度
B.精度
C.效度
D.准确度
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】关于教育组织变革，提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是()。
选项：
A.李维特
B.凯利
C.洛尔施西
D.勒温和薛恩
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】群体内多数人对社会生活、群体活动、个人行为等事实，所作出的内容一致的判断和评论指的是（）。
选项：
A.群体规范
B.群体压力
C.群体舆论
D.群体士气
答案：
C
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暂无解析
1、【题目】使人的活动朝预定的方向进行，这是目标作用中的()。
选项：
A.导向作用
B.评价作用
C.控制作用
D.激励作用
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】在教育管理心理学研究中，采用标准化的测验工具，测量被试的有关心理特质的方法是（）。
选项：
A.测验法
B.观察法
C.实验法
D.调查法
答案：
A
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1、【题目】将领导者工作作风分为专制型、民主型和放任型的学者是（）。
选项：
A.勒温
B.布莱克
C.莫顿
D.费德勒
答案：
A
解析：
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1、【题目】以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是()。
选项：
A.教育学
B.管理学
C.教育心理学
D.教育管理心理学
答案：
D
解析：
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1、【题目】一位年长的妇女因为被窃贼偷去 3000元钱，坐在地上又哭又闹。这种行为属于受挫后行为反应中的（）。
选项：
A.攻击
B.倒退
C.冷漠
D.逃避
答案：
C
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1、【题目】有目的地严格控制一定的条件或创设一定的情境，人为地使一定的心理现象发生，从而对其进行分析研究的方法，称为（）。
选项：
A.测验法
B.观察法
C.实验法
D.调查法
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】马克思主义认为人的本质的最重要方面是()。
选项：
A.自然属性
B.社会属性
C.意识属性
D.生物属性
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】“决策四分图”的提出者是()。
选项：
A.迈尔
B.西蒙
C.儒索
D.奥斯邦
答案：
A
解析：
暂无解析
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