1、【题目】被称作是识字的“拐棍”的是()
选项:
A.汉语拼音
B.汉字笔画
C.汉字笔顺
D.偏旁部首
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要任务是()
选项:
A.识字教学
B.阅读教学
C.背诵练习
D.习作练习
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】我国实行新学制后供全国使用的第一部脱离蒙学读物性质的语文教材是()
选项:
A.《复兴国语教科书》
B.《最新国文教科书》
C.《小学国语读本》
D.《国语新读本》
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】充分贯彻“字不离词,词不离句,句不离篇”原则的识字教学形式是()
选项:
A.集中识字
B.字族文识字
C.韵语识字
D.随课文分散识字
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】小学语文教学大纲》明确指出:“小学语文教学要以()为指导。”
选项:
A.马克思主义
B.毛泽东思想
C.辩证唯物主义
D.邓小平理论
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】识字教学要“教给学生识字的方法,培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()
选项:
A.生活、实践的观点
B.自觉能动性的观点
C.联系、发展的观点
D.辩证统一的观点
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】评估者通过谈话、问卷等方式,有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是()
选项:
A.观察法
B.调查法
C.测验法
D.资料分析法
答案:
B
解析:
暂无解析
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